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【篇一】
　　甲：如果說好聽的歌曲是聽覺上的享受，那接下來我們要享受什么呢？

　　乙：難道是視覺嗎？

　　甲：恭喜你，答對了。接下來，彭杰、郭順要為我們大家?guī)�來充滿青春旋律的健美操表演

　　乙：大家掌聲歡迎

　　甲：我們總說，畢業(yè)遙遙無期，而轉眼就要各奔東西。

　　乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。

　　甲：下面是由201班，為您帶來的音樂情景劇《畢業(yè)》

　　乙：大家熱烈歡迎。

　　乙：讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。

　　甲：春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長�？鞓返臅r光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。

　　乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。

　　甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學。

　　乙：感謝老師們的指導和幫助。

　　合：讓我們一起向快樂出發(fā)。

【篇二】

　　甲:我們相聚在這里,享受我們的歡樂,

　　乙:我們相聚在這里,享受這段美好的時光.

　　甲:請欣賞九（1）班的大合唱《德外的日子》.

　　乙:請九（2）班作準備.

　　甲:一支舞讓我們陶醉,

　　乙:一個夢讓我們暢想.

　　甲:請欣賞九（2）班的舞蹈表演《快樂崇拜》.

　　乙:請黃老師作準備.

　　甲:相聲讓我們歡樂,小品使我們欣喜,

　　乙:舞蹈給我們享受,歌聲讓我們難忘.

　　合:下面請欣賞黃x老師的獨唱《我相信》.

　　甲:今夜笑如花,

　　乙:今夜歌如潮.

　　甲:今夜我們種下幸福和希望,

　　乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香,

　　乙:一串串化為喜人的芬芳.

　　甲:今宵將無眠,

　　乙:今宵將難忘.

　　合:難忘今宵,我們一起為學校祝福