篇一
今天是感恩節(jié)，我決定給媽媽洗腳。
晚上，我做完作業(yè)，對(duì)正在看電視的媽媽說(shuō)：“媽媽，你到衛(wèi)生間來(lái)一下！”媽媽不解地問(wèn)：“什么事兒，干嗎要到衛(wèi)生間說(shuō)？”我指著凳子說(shuō)：“您請(qǐng)坐！”媽媽一臉疑惑地坐了下來(lái)。我在腳盆里倒了些熱水，然后蹲下身來(lái)，說(shuō)：“請(qǐng)您把腳抬起來(lái)！”我給媽媽脫了鞋襪，媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什么藥。
“兒子，今天是什么日子，你怎么想起給我洗起腳來(lái)了？”媽媽高興地?fù)崦业念^說(shuō)�！敖裉焓歉卸鞴�(jié)，為了感謝您的養(yǎng)育之恩，從今天開始我每天都給你洗腳！”媽媽默不做聲。我抬起頭，看見媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西，我知道，那是幸福、高興的淚花�！拔业暮脙鹤影�，媽媽自己能洗，你的孝心媽媽知道啦！你去看會(huì)兒書吧！”媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)。但我就像一塊“頑石”一樣，蹲在腳盆邊，非要給她洗腳不可。媽媽拗不過(guò)我，只好“恭敬不如從命”。
爸爸回來(lái)后，媽媽抑制不住高興的心情，對(duì)爸爸說(shuō)：“老劉啊，兒子長(zhǎng)大啦！知道疼父母啦！”接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說(shuō)：“兒子啊，今天是感恩節(jié)，我倒忘了，我不如你啊，沒(méi)有去看望你爺爺、奶奶，我得向你學(xué)習(xí)��！”我不好意思地笑了，爸爸和媽媽也笑了。
篇二
今天是我長(zhǎng)到8歲，過(guò)得第一個(gè)感恩節(jié)。
以前我不知道還有個(gè)“感恩節(jié)”這樣的節(jié)日，今天，媽媽查了百度，告訴我感恩節(jié)是美國(guó)的一個(gè)節(jié)日，是很久很久以前，從英國(guó)來(lái)的移民者為了感謝救了他們的印第安人創(chuàng)建的節(jié)日。
在今天這個(gè)節(jié)日里，我要感謝我的爸爸媽媽，我的姥姥姥爺，我的爺爺奶奶。
我感謝爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界，給了我好多好多的愛(ài)，讓我成為一個(gè)幸福快樂(lè)的小孩子。我要感謝我的姥姥姥爺，不管刮風(fēng)下雨，風(fēng)吹日曬，每天都早早來(lái)到學(xué)校門口接我放學(xué)。我要感謝我的爺爺奶奶，雖然他們?cè)谕獾�，他們還給我寄我喜歡的玩具和好吃的。
我還要感謝我的老師，謝謝她們教會(huì)我很多很多知識(shí)，讓我的腦子里有了五顏六色的奇妙世界。
媽媽告訴我，要學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的孩子，我一定會(huì)的。
篇三
感恩節(jié)來(lái)源于英國(guó)一些清教徒不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教的迫害到達(dá)美洲，到美洲時(shí)正是冬天，他們饑寒交迫，有好多人都死掉了。當(dāng)?shù)赜〉诎踩私o這些移民送來(lái)生活必需品，火雞。并教他們狩獵，捕魚，種地。為了感謝印第安人，林肯總統(tǒng)把每年的11月的第四個(gè)星期四定位感恩節(jié)。
在中國(guó)沒(méi)有感恩節(jié)，但是感恩的心每個(gè)人必須有，我們要感謝父母，感謝老師，感謝每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
今天我特別想感謝金老師。
當(dāng)我第來(lái)到學(xué)校，第坐到課桌椅上，第聽老師給我們講課，遇到的就是金老師。她和藹可親，把每一個(gè)同學(xué)都看成自己的孩子一樣。但是她又很嚴(yán)厲，我們有錯(cuò)誤她就及時(shí)地批評(píng)。一年級(jí)我因沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)喪失信心，金老師及時(shí)找我談話，鼓勵(lì)我，使我有信心學(xué)好。金老師和我們一起吃飯，管我們睡午覺(jué)，批改作業(yè)，把全部精力都放到我們班。金老師太好了。
我也要感謝其他幫助我們的老師，是他們的辛勤工作，才使我們有這么大的進(jìn)步！
