甲:親愛的叔叔、阿姨們:
乙:敬愛的老師們:
合:大家中午好!(鞠躬)
甲:伴隨著深秋的詩韻,三年級一班才藝展示如約而至。在這美好的日子里,我們歡聚一堂。
乙:首先,請允許我代表全班同學,對您的到來表示熱烈歡迎!甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰
乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲:的確,在我們成長的道路上
乙:凝聚著老師和父母的無限期望
甲:我們選擇了七小
乙:我們選擇了幸福
甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!
乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!
甲:今天,我們?yōu)檫x擇七小而驕傲!
乙:明天,我們要讓七小因我們而自豪!
甲:下面,請允許我宣布:三年級一班才藝展示
合:現(xiàn)在開始(鼓掌)
甲:首先,請大家欣賞詩歌朗誦《聽聽,秋的聲音》
乙:我們夢想失去憂傷,我們渴望快樂成長。請欣賞由張雨霏、張博文、陳予情3位同學帶來的快樂拉丁舞。
甲:絲竹聲聲流雅韻,風吟陣陣奏妙音。讓我們在這心靈的港灣,聆聽那天籟般的聲音為我們奏響的樂曲,請欣賞傅一諾同學帶來的笛子獨奏《野營路上》。
乙:中國的書法無愧為國粹,無愧為中華民族文化中的瑰寶,請大家欣賞我們的“小小書法家”陳予情同學的精彩表演,掌聲有請
甲:幾乎所有的孩子都愛畫畫,我們班的同學也不例外,現(xiàn)在,我們把班級里最愛愛畫畫陳予情、王鈞浩、徐晗笑3位同學作品收集起來,請大家欣賞。
乙:下面請欣賞張嵐昭同學為大家?guī)淼孽倘辣硌?王鈞浩同學的打翻車絕技。
甲:從一年級開始,我們就喜歡上了跳繩,它給我們帶來了健康,也給我們帶來了快樂,有請我們班的跳繩高手,為我們帶來的“繩采飛揚”。
乙:折紙又稱“工藝折紙”,是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動。也是一種有益身心、開發(fā)智力和思維的活動,F(xiàn)在有請我們班的“小小折紙家”張云天等同學為大家展示他們的絕活。
甲:有了父母的悉心呵護
乙:有了父母的精心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!
甲:讓我們心相連
乙:讓我們手相牽
甲:讓我們共同努力不斷登攀!
乙:三(1)班才藝展示到此結(jié)束。
合:衷心地祝愿我們親愛的家長,敬愛的老師:萬事如意!身體健康,工作順利!
齊:各位老師:大家好!
正:初一第一學期的時光在不經(jīng)意間悄然流逝,伴隨著急促的步伐,我們初中生活的第一個學期過得充實而精彩。
副:今天,又迎來了第一次優(yōu)秀班級的評選,我們也期待著做到,把9班最精彩的一面呈現(xiàn)在各位老師的眼前。
正:開學的時候,我們重新分班過,同學之間都很陌生,但大家聚集在一起,很快又成了一個團結(jié)的集體,七(9)班,那是一個全新的班級。
副:我們的班級是朝氣蓬勃的,每個同學每天都充滿著生命的活力,大家都互相影響感染著;
正:我們的班級是積極進取的,班級里充滿著濃厚的學習氣氛,早自習的時候,便能從班級的窗里飄出朗朗的讀書聲,同學都給自己定了學習目標,傾盡全力地去超越,充滿正氣,每個人都希望做到,不愿拖班級的后腿;副:我們的班級是紀律嚴明的,班主任不在的時候,大家都能自己管好自己,聽從班長和副班長的管理;
正:我們的班級是團結(jié)的,同學們都朝著年級第一的目標努力,大家友愛互助,比賽時哪怕有同學失敗,我們都會給予最真摯的安慰和鼓勵……
副:我們班的同學都很有潛力,都有著自己獨特的魅力。有的同學在區(qū)級、市級的模型比賽中獲獎,有的同學參加了勞技方面的比賽,也取得了優(yōu)異的成績。
正:在學習上,我們自然也不甘落后。初一的第一次期中考試,我們班的同學在年級前十的就有三位,遙遙;科學的優(yōu)秀率也達到了年級第一。但我們不只滿足于此,要永遠追求更高更遠的目標,我們要努力填補成績中間段的空缺。期末考試前,你們能看到在每個同學桌子的一角都貼著他們的期末計劃和目標。
副:記得開學我們的目標就是年級第一,我們也深信這不只是夢想。
正:我們9班在這個學期里也取得了一些榮譽和成績:校運動會團體總分年級第二名、入場式三等獎、班旗設計三等獎、校三跳比賽大繩年級第二名、"我愛我家"校迎新歌詠比賽第二名。這些成績都是同學們共同努力的結(jié)果,這也充分說明了我們9班的實力。
正:一個優(yōu)秀的班級更應該注重細枝末節(jié),從小的方面嚴格要求自己。
副:放眼全年級的教室,我們班的講臺和后陽臺都是最干凈的,每天,我們班的衛(wèi)生委員都盡心盡職地留下來打掃陽臺,我們?nèi)w同學一起營造了一個良好的學習環(huán)境,這更能看出一個班級的文明素養(yǎng)。
正:這樣在各方面如此豐厚的收獲都依靠同學們的團結(jié)和努力而創(chuàng)造,我們這次也是盡自己的努力去爭取這個榮譽,"優(yōu)秀班集體"--這個稱號如果能屬于我們9班,就是對我們一學期的成績和努力的肯定。我們對未來寄予了眾多希望。
齊:老師們,相信我們會展翅翱翔,相信我們會做得更好!