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校園社團(tuán)活動(dòng)主持詞怎么寫

時(shí)間:2019-10-24 11:22:00   來源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】

  生1:尊敬的老師

  生2:親愛的叔叔、阿姨們

  合:大家上午好!

  生1:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至,

  生2:在這個(gè)歡樂的日子里,請(qǐng)讓我們代表一年級(jí)三班的全體同學(xué)

  合:祝老師和叔叔阿姨們?cè)┛鞓?(鞠躬)

  生1:歡迎參觀我們一年級(jí)三班的社團(tuán)展示。

  生2:剛才同學(xué)為大家介紹了我們展區(qū)的資料,

  生1:想必大家對(duì)我們班的社團(tuán)活動(dòng)有了初步的了解,

  生2:我們班以手工制作為主,有一個(gè)響亮的名字叫“小手工樂園”,

  生1:在這個(gè)樂園里,我們?cè)趮寢寕兊膸ьI(lǐng)下,做了很多的:手工,增長(zhǎng)了很多的本領(lǐng)。

  生2:是啊,每次家長(zhǎng)進(jìn)課堂,都會(huì)給我們帶來精彩的制作,我學(xué)會(huì)了折褲子、折蝴蝶,還有好多呢。

  生1:我也一樣,上次帶回去的紙杯制作,還得到媽媽的稱贊了呢!

  生2:你這一說,我好像又回到了社團(tuán)活動(dòng)的課堂上,真想再去看看啊。

  生1:別著急,我這就滿足你的愿望。瞧,阿姨帶來了精美的課件,幫助我們回憶美好活動(dòng)瞬間,我們一塊去看看。

  合:有請(qǐng)阿姨

  生1:阿姨生動(dòng)的介紹又讓我們感受了小手工樂園的快樂,真誠(chéng)的感謝阿姨。

  生2:手工制作鍛煉了我們的思維,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力

  生1:可不是嘛,在小巧手樂園里我們不僅得到了藝術(shù)美的熏

  陶,更重要的是通過親手制作小藝術(shù)品,讓我們成了心靈手巧的孩子。

  生2:別說那么多了,快給老師們展示一下我們的作品吧。

  首先請(qǐng)折紙隊(duì)(折紙的小朋友展示)

  生1:他們的小手可真是太巧了,接下來展示的是盤子作品

  生2:紙杯小制作隊(duì)也不甘示弱,瞧,他們帶著自己的作品走來了

  生1:同學(xué)們的作品惟妙惟肖,真的非常棒!

  生2:是啊,別看我們小,我們會(huì)做的事可不少,只要努力就會(huì)體驗(yàn)成功的快樂!

  生1.這是因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想。我們向父母宣言:在校要好好表現(xiàn),爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生,欣賞一下我們的宣言墻吧!

  (幾名學(xué)生舉著成長(zhǎng)宣言登臺(tái))

  生1:我動(dòng)手,我快樂!

  生2:小手工樂園里為我們提供了展示自我的舞臺(tái),相信我們明年會(huì)更精彩。

  合:一年級(jí)三班社團(tuán)展示活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝各位老師和叔叔阿姨。

【篇二】

  趙(緩步走出):沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

  朱(緩步走出):一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華

  張(緩步走出):在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

  朱:踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  趙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  張:今天,讓我們唱起美妙的歌曲,跳著歡快的舞蹈,賞析精彩的劇目,一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中

  朱:親愛的同學(xué)們,這里是河北青干院“冬日旋律”社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)現(xiàn)常大家

  合:晚上好

  趙:這一刻,我們用生動(dòng)的劇目表達(dá)豐富多彩的生活和自信

  朱:這一刻,我們用精彩的表演展現(xiàn)內(nèi)心世界的變化與思考

  張:這一刻是美好的,是溫馨的,是充滿激-情的。

  趙:1現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎晚會(huì)的第一首歌曲,由呂家樂帶來的《痛快》。

  朱:2自開學(xué)以來,我院的社團(tuán)注入了一批新的血液,今天也算是把成果報(bào)告給大家了,我們用自己的方式,為這個(gè)冬日講述屬于我們的《lovestory》

  張:3接下來請(qǐng)欣賞趙丹丹帶來的套馬桿

  朱:4如果看到冬天讓你想一個(gè)詞你會(huì)說是什么

  趙:當(dāng)然是雪了,盡管今年還沒有下雪,我的名字就有個(gè)雪字,可見從小就跟雪結(jié)下不解之緣吶

  朱:一片白雪,讓我浮想聯(lián)翩啊,我會(huì)想到我的白雪公主

  趙:我的白馬王子(鄙視眼神)

  朱:騎白馬的可不一定是王子,也可能會(huì)是唐僧

  趙:你怎么能打斷我美夢(mèng)呢!我雖然不能給你帶來一個(gè)白雪公主,但是我可能找到一個(gè)揮著翅膀的女孩,看,她來了。

  張:5接下來請(qǐng)欣賞焦,帋淼摹杜娫挕

  趙:6(話劇)在你的一生中,有一種愛人叫親人,

  張:有一種真摯的情,叫親情,有一種如葉片般脈絡(luò)斷盡卻又繼續(xù)延伸的故事,那是愛的故事,

  趙:7下面請(qǐng)欣賞我院天藍(lán)話劇社為大家?guī)淼脑拕”硌荨洞髮W(xué)女生宿舍里的鐘點(diǎn)工》表演者:

  趙:8不知道怎樣形容大學(xué)生活,自由?充實(shí)?我們?cè)谥鸩匠墒,相信不?huì)再?zèng)_動(dòng)做事,不會(huì)再變得幼稚,不會(huì)為一根棒棒糖而哭鼻子,不會(huì)再因打擊而不敢再站起,我們走向成熟,能夠有勇氣面對(duì)誘-惑,但是你會(huì)不會(huì)被接下來的迷迭香迷住呢?一起來聽孟蕊帶來的《迷迭香》

  朱:9下面歡迎張晶帶來的《帶我走》

  張:10(舞蹈)不知道大家有沒有看過舞動(dòng)奇跡?舞蹈是一種詮釋生命的方式,甚至可以稱為一種靈魂,舞者跳躍,是用生命在詮釋自己。下面就讓我們感受一下舞動(dòng)的生命吧

  趙:11誒,你平時(shí)都有什么愛好啊;

  張:當(dāng)然是K歌了;

  趙:那唱的怎么樣啊?

  張:目前還在登峰造極階段;

  趙:嘿!你還倒是真低調(diào),咱們這兒有K歌呢;

  張:是嗎?哪兒呢?我得趕緊見見;

  趙:好的有請(qǐng)景立浩為我們帶來《K歌》

  趙:12這個(gè)冬天據(jù)說是冷的,現(xiàn)在大家的熱情卻讓我感覺不到一絲寒冷;

  朱:的確,我都被大家火熱的心擱淺了;

  趙:呦,那你可得小心別沉醉的無(wú)法自拔啊;下面請(qǐng)欣賞高江妹帶來的歌曲《擱淺》

  張:13下面請(qǐng)欣賞張禧的《祝我生日快樂》

  趙:14每個(gè)人生命中都有能讓自己幸福快樂的她,你呢;

  朱:我當(dāng)然有了,不瞞你說聽見他的聲音就讓我特興奮

  趙:哦?一定是你的girlfrend吧?

  朱:不!是我的王妃;

  趙:唉!感情豐富的小孩啊;

  朱:什么啊?就感情豐富啊,是我哥們兒馬聰唱的《王妃》大家掌聲歡迎

  張:15下面是陳松帶來的《我不配》

  16intheend

  17下面是舞蹈(民族)

  18接下來請(qǐng)欣賞香水百合

  19接下來請(qǐng)欣賞話劇表演

  20在冬日,和著旋律,舞動(dòng)我們的青春,是一種愜意吧!此刻的你想說什么?做什么?還是安靜的想著陽(yáng)光下的日子?我想說:Icanfly

  21我很快樂

  結(jié)束語(yǔ):

  朱:一首首動(dòng)聽的歌曲,一支支妙曼的舞蹈,伴隨著我們?cè)诖硕冗^了一個(gè)難忘的相聚之夜。

  趙:一張張歡快的笑臉,一陣陣熱烈的掌聲,見證著我們?cè)诖它c(diǎn)燃了一個(gè)不眠的激-情之夜。

  張:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  趙:花如海,歌如潮,站在新的起跑線上,讓我們共同祝福;在青干院里每位學(xué)子都能裝載夢(mèng)想的翅膀。

  朱:今天的晚會(huì)更能體現(xiàn)出青干院是一個(gè)充滿活力,溫馨團(tuán)結(jié)的集體,感謝各位同學(xué)的光臨,感謝大家的積極參與。

  張:20xx年“冬日旋律”社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì):

  合:到此結(jié)束,

  張:朋友們,

  合:再會(huì)