【篇一】
20xx年的鐘聲就要敲響了，新的一年即將來到了!
我們的臉上掛著燦爛的笑容，早早地來到校園。上午的課程顯得異常乏味，我們都迫不及待地想慶祝元旦了。
時針慢慢地指向了1。我們眼睛一亮，立刻開始打扮教室。老師讓幾個畫畫出色的同學來畫畫，又讓會剪拉花的人來剪拉花。在黑板上還掛了許多五顏六色的氣球，在黑板的正中間用彩色的粉筆寫上了“元旦快樂”這幾個大字。窗上貼了幾張雪花形的窗花。打扮完了，老師說：“現(xiàn)在可以吃東西了!”話音剛落，大伙立刻開始行動起來。同學們吃東西可真有趣!有的同學很斯文;有的同學狼吞虎咽，好像很多天沒有吃東西了一樣;有的同學會把自己帶的食品分給別人，和別人一起分享。老師還和我們玩了一個游戲，它的名字叫“搶座位”。老師先讓幾個人上來，并把他們的椅子帶上來，圍成一個圈。音樂響起，那幾個同學就圍著椅子轉，音樂停了，大家就搶座位，沒有搶到的人就淘汰出局。就這樣，在家一直搶呀搶，后是牛凱加贏得了勝利。
這個元旦真讓人高興啊!在新的一年里，我希望每一天都能那么讓人高興。
【篇二】
今天是元旦，我很早就起床了。爸爸和媽媽都還沒有起來。我大聲喊：“爸爸、媽媽，今天是元旦�！卑职�、媽媽被我一喊嚇壞了。爸爸好象還沒有醒，還喊了一聲“小偷”�？尚λ牢液蛬寢屃�。你說要是小偷會出這么大的聲音嗎?
我們吃過早飯我就問媽媽。今天去哪。媽媽說：“今天你猜猜去哪?”“是去姥姥家嗎?”我說，“去哪呀，媽媽�！眿寢屨f去了你就知道了。
我們去外面等車。樹枝都變成了白色。我還沒問爸爸。爸爸就趕緊說：“女兒，你知道樹枝為什么變成了白色嗎?”我說：“不知道�！卑职终f：“這叫霧凇”我想：這為什么叫霧凇呢?我正想著，車來了。在路上我很難受。有些暈車，我對媽媽說我想吐。媽媽把窗子打開。不到一會我就往窗外吐了。吐完后，就不難受了。讓我猜對了。就是我說的地方——姥姥家。我們整整在姥姥家玩了一天。
時間過的真快。一天又過去了。元旦過的每都很快樂。
為什么元旦一年只呢?如果每天元旦不就每天都快快樂樂的嗎?
【篇三】
每年年初一不僅是新春佳節(jié)，而且還是爸爸的生日，我們挺羨慕爸爸的好運，都說他是挑日子出生的，趕在大年初一、舉國歡慶的日子出世，一睜眼看到的都是喜氣洋洋的情景。
我盤算著，看今年年初一能不能給爸爸個驚喜，給他過個特別的生日。我寫了個計劃書，把設想一步步寫下來，再修改，終于，計劃書完成了：
那天，我打算讓爸爸帶我們去蓮花山玩，然后我和哥哥先拉著爸爸上山，讓媽媽找個借口磨蹭一下，從車里把藏好的風箏拿出來。風箏嘛，得自己做，在上面寫滿對爸爸的祝福。等到媽媽準備好、發(fā)出暗號，我和哥哥就唱起生日歌，再讓爸爸看看我們的祝福隨著風箏徐徐飛上天空。爸爸喜愛的親人、喜愛的風箏，哦，對了，還要讓媽媽唱爸爸喜愛的那首歌——《春天的故事》！這么多個“喜愛”加在一起，爸爸一定會高興的！
