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初二圣誕節(jié)作文600字三篇

時間:2019-10-25 16:08:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#圣誕節(jié)# #初二圣誕節(jié)作文600字三篇#】圣誕節(jié)雖然起源于西方,但是現(xiàn)在的年輕人也都很喜歡過圣誕節(jié),跟自己的家人或者跟自己要好的朋友一起度過一個浪漫的圣誕節(jié)吧!每一個節(jié)日都有故事,每一個節(jié)日都是一個紀念,®無憂考網(wǎng)整理了初二圣誕節(jié)作文600字三篇,快來看看吧!希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注®無憂考網(wǎng)



  【篇一】

  今天是一年一度的圣誕節(jié),在我們學(xué)校里,有這么個規(guī)定:

  圣誕節(jié)到除夕之間,要向別人一人索要一角錢,給錢的人將一生平安,收到一角錢的人要攢夠24個一角錢,然后買一個又大又紅的蘋果,許下自己的愿望,把它吃掉……

  早上,我踏著豪邁的腳步,聞著圣誕的氣息,向?qū)W校走去,在路上,我看到了圣誕樹和圣誕老人,我恨不得向天空大叫一聲:“啊,我好快樂。 

  到了學(xué)校,我走進教室,被眼前這一幕驚呆了,全班都拿著一個小黃帽,大聲說:“各位大叔大媽,大姐大哥,給我一毛錢吧!”然后駝著背,可憐兮兮的叫著“我一年沒吃飯啦,各位行行好吧!”沒想到我們班的人連乞丐的臺詞都用上了,不知道的人,還以為我們是乞丐呢!

  自習(xí)課上,我的口袋里掉出了一角錢,被我同桌發(fā)現(xiàn)了,他說:“給我吧,好嗎?”我毫不猶豫的答應(yīng)了,沒想到這一角錢帶來了災(zāi)難……“這是我的!”我后面的同學(xué)說!霸趺词悄愕,是王藝嫻送給我的!”就這樣,他們吵了起來“別吵了,別吵了,吵什么吵!”我大聲叫道!巴跛噵,這是你給我的對不對?”我同桌為了證明那不是他的,大聲的問我,當(dāng)時,我被他嚇壞了,我實話實說:“對,沒錯!”我后面那給人為了一毛錢而哭了,看到的人都瘋狂大笑。

  這個圣誕節(jié)真有趣,我希望每個圣誕節(jié)都和去年的圣誕節(jié)一樣有趣。




  【篇二】

  12月25日,我期盼著的圣誕節(jié),終于來臨了。

  昔日在過圣誕節(jié)的時候,在對于英、美等國家及其遙遠的北方——中國,大雪也總會迫不及待地在圣誕節(jié)或平安夜,甚至更早之前就紛紛飄落。雪,它讓馬路,讓松樹,讓學(xué)校都披上了那具有冬天的代表性的顏色——白色。白色,是多么純潔,多么美麗,多么令人向往的一種顏色!可今年,這雪亮的白色的雪花卻為什么遲遲不肯降臨?莫非,是今年冬婆婆也想換換風(fēng)格,趕趕時髦?

  隨著紛飛的白雪的降臨,我總能預(yù)測圣誕節(jié)會在什么時候到來!可今年,紛飛的白雪并沒有在圣誕節(jié)之前飄落在大地上,看來今年只能用日歷本來代替雪花了。那本日歷本的后一個月份也已經(jīng)快被我撕得差不多了,今天早晨我一起床,就迫不及待地跑到客廳。我早已等不及了,今天,我終于可以撕下這“討厭”的“12月24日”。圣誕節(jié),我來了!

  圣誕節(jié),怎么好像是張“萬能優(yōu)惠券”一樣,今天的待遇可謂是“千年難逢”!所以,除了說“marrychristmas”外,重要的就是好好享受。

  早上,我收到了甜蜜的祝福,到了學(xué)校,我也收到了同學(xué)真心的祝福和可愛的禮物,傍晚,老師把少量的作業(yè)布置給我們,我想,這大概也是一份老師送給我們的禮物吧!

  圣誕節(jié),我收到了千千萬萬個禮物,有的禮物是有形的,有的禮物是無形的,不過,無形的也好,有形的也好,都是他人給我的祝福。所以,我也給他們送上了祝福,并把圣誕節(jié)的歡樂氣氛傳達給了每一個人。




  【篇三】

  這個圣誕節(jié),充滿了感動,溫馨和難忘……我們的英語老師給了我們太多太多。幾張彩紙,一個深情的擁抱,和發(fā)自內(nèi)心的歌聲,讓我們的心充滿了說不出的感覺。

  事情是這樣的,圣誕節(jié)前一個月,英語老師對我們說讓我們準(zhǔn)備節(jié)目,在圣誕節(jié)時錄下來,當(dāng)作紀念,畢竟這樣的機會不多。圣誕節(jié)那天,她給了我們一個大大的surprise!她讓我們趴在桌上,不許睜開眼睛。然后她把對我們的祝福寫在了彩紙上,然后讓我們睜開眼睛找一找。我沒很感動,但后來,她說,她作為一個老師和一個母親,要給我們每個人一個擁抱,男生可以握手。擁抱時,我看見了,每個同學(xué)帶著一種說不出的心情,深深的擁抱了我們的老師。

  過了一會兒,我們悄悄商量,齊唱一首《感恩的心》,來感謝我們的老師。老師聽完以后,感嘆我們消息傳播的這么快。李功宇開完笑似的說,心有靈犀。

  在隨后的語文課上,我們還在猶豫,還唱不唱。終我們沒唱,雖然她是我們班主任,卻不愿意唱,我們自己也不知道因為什么……