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【篇一】
一、指導(dǎo)思想
展望未來,又是新學(xué)年的開始,新學(xué)年的開始意味著有一新的血液加入我們辯論隊(duì)。我們將帶著這只全新的隊(duì)伍風(fēng)雨兼程完成好這一學(xué)期的各種任務(wù),用滿腔的熱情去做好每一件事情。讓每位社員都有鍛煉的機(jī)會(huì),為以后踏入社會(huì)奠定一定的基礎(chǔ),在本學(xué)年中,我們我們共同努力,一起進(jìn)步。
二、基本情況
本社團(tuán)雖已開展一個(gè)學(xué)期,指導(dǎo)教師:袁禮禮和劉志梅,社員共30名,但由于老師與學(xué)生都把它作為業(yè)余的愛好,開展的效果不是很理想,老師和社員的能力都需要進(jìn)一步加強(qiáng),我相信在本學(xué)年度中,全社員會(huì)更加努力的取得進(jìn)步。
三、工作內(nèi)容
。ㄒ唬┱猩
根據(jù)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行面試,首先讓同學(xué)們對(duì)一個(gè)辯題寫出自己的想法,重點(diǎn)考察思維邏輯能力和知識(shí)儲(chǔ)備,然后進(jìn)行模擬隊(duì)內(nèi)辯論賽,重點(diǎn)觀察面試同學(xué)的語言表達(dá)能力,臨場(chǎng)思維應(yīng)變能力,終擇優(yōu)錄取。同時(shí)根據(jù)人員的具體情況大致確定各辨位的人選,為之后的的發(fā)展指明一個(gè)方向。
。ǘ┡嘤(xùn)
在確定新的入隊(duì)人員后,進(jìn)行辯論技巧和思維的培訓(xùn)以及辯論的規(guī)則講解,使得新隊(duì)員具備基本的辯論素質(zhì)。
訓(xùn)練方式:
1、請(qǐng)高年級(jí)的優(yōu)秀辯手或指導(dǎo)老師給隊(duì)員傳授辯論經(jīng)驗(yàn),交流辯論心得。
2、內(nèi)部辯論賽形式具體規(guī)則按照正規(guī)比賽的方式進(jìn)行,教練中途不給予指點(diǎn),使得新隊(duì)員更好的感受比賽的節(jié)奏和比賽的技巧。在比賽結(jié)束之后進(jìn)行總結(jié),指出不足,進(jìn)一步改進(jìn)。
3、觀看比賽的錄像,家一起交流,學(xué)習(xí)辯論名家的方式方法。
4、賽前陪練,為了不放過每鍛煉的機(jī)會(huì),使每位辯手都能積極的投入到辯論思考之中,每次比賽前就辯題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,選出討論積極狀態(tài)佳的辯手參賽。
。ㄈ┺q論賽
我們將會(huì)全程輔導(dǎo),賽前與選手共同討論辯題,制定主線等。在每場(chǎng)比賽之后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),同時(shí)為下一場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備,全隊(duì)將完全進(jìn)入比賽狀態(tài),爭(zhēng)取發(fā)揮出自己好的水平。
新生杯將作為辯論隊(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)加以完成,同時(shí)也是檢驗(yàn)比賽訓(xùn)練成果的時(shí)機(jī)新隊(duì)員的能力和素質(zhì)也會(huì)在這次比賽中得到體現(xiàn)。選手的態(tài)度和心理狀態(tài)表現(xiàn)也會(huì)在考核的內(nèi)容中,以后將作為換屆選舉的一個(gè)重要指標(biāo)。
(四)、隊(duì)風(fēng)建設(shè)
為了增進(jìn)辯論隊(duì)內(nèi)部成員之間的友誼,一方面我們要時(shí)時(shí)宣揚(yáng)團(tuán)結(jié)共進(jìn)、互助互幫的思想,避免在比賽中出現(xiàn)疑似人生攻擊之類的言行。另一方面我們可以在平時(shí)組織團(tuán)隊(duì)聯(lián)誼,組織辯論隊(duì)自己的娛樂活動(dòng),增進(jìn)隊(duì)友之間的友誼。同時(shí),我們時(shí)刻銘記辯論隊(duì)永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的家庭而不是個(gè)冰冷的組織。
四、工作目標(biāo)
通過進(jìn)行開展辯論賽的形式,鍛煉學(xué)生的組織能力、口語表達(dá)能力和人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力,為學(xué)生進(jìn)一步踏入社會(huì)打下一定的基礎(chǔ),更好的融入社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的社會(huì)主義接班人。
五、保障措施
為了能夠讓學(xué)生能積極參加本社會(huì)的活動(dòng),更好投入到社團(tuán)活動(dòng)中,我們將采取一定獎(jiǎng)罰制度,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的思想教育,做到有始有終。
【篇二】
一、指導(dǎo)思想
為了鍛煉并提高學(xué)生口語交際能力,繁榮校園文化、豐富校園生活,加強(qiáng)交流,本社團(tuán)積極開展一些內(nèi)容豐富的社團(tuán)活動(dòng),激勵(lì)同學(xué)們努力提高各方面的素質(zhì),希望孩子們?cè)谏鐖F(tuán)里能有所收獲。
二、組織方式
1.報(bào)名:全體學(xué)生自愿報(bào)名產(chǎn)生。普通話標(biāo)準(zhǔn)、有一定的組織能力者優(yōu)先。
2.學(xué)生自主合作,共同學(xué)習(xí)交流。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、互相切磋、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。
2.指導(dǎo)學(xué)生掌握語言技巧,提高學(xué)生口語表達(dá)能力。
3.增加學(xué)生的上臺(tái)經(jīng)歷,提高學(xué)生的口語交際能力。
四、活動(dòng)時(shí)間
周三下午3:50-4:50。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
口才社團(tuán)教室,也可以適當(dāng)?shù)目紤]校園內(nèi)活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
1.準(zhǔn)時(shí)參加每次活動(dòng),不遲到不早退,有事先請(qǐng)假。
2.服從指導(dǎo)教師安排,遵守活動(dòng)紀(jì)律。
3.按時(shí)認(rèn)真完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)。
4.愛護(hù)公物,下課后打掃衛(wèi)生,關(guān)好門窗,方可離開訓(xùn)練室。
5.學(xué)期結(jié)束時(shí),做好總結(jié)工作,組織活動(dòng)展示,并評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,給予嘉獎(jiǎng)。
七、具體安排
1.第:自信培養(yǎng)
2.第二次:氣質(zhì)訓(xùn)練
3.第三次:繞口令,口部操
4.第四次:口部操,氣息練習(xí)
5.第五次:貫口,繞口令
6.第六次:詩歌朗誦
7.第七次:釋放天性
8.第八次:相聲
9.第九次:貫口,快板
10.第十次:匯報(bào)演出
這些工作貫穿我們整個(gè)學(xué)期,也將貫穿以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。我們將緊緊把握“口才決定命運(yùn),演講改變?nèi)松钡男拍,建成一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)。
【篇三】
指導(dǎo)思想
中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此,本學(xué)期的硬筆書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:
工作目標(biāo)
1、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
教學(xué)措施
一、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容
首先,選好教材教材,闡明學(xué)習(xí)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。
其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
二、教給正確方法
在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);
其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。
三、加強(qiáng)書法訓(xùn)練
漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
活動(dòng)內(nèi)容
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書法常識(shí)知識(shí),(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。
2、書寫楷書,以描紅、臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名作提高欣賞水平。
活動(dòng)要求
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每周三下午大課間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室。
3、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
活動(dòng)想法
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,本學(xué)期計(jì)劃開展如現(xiàn)場(chǎng)寫字、臨帖競(jìng)賽、書法作品展覽,建議班級(jí)開展寫字園地,組織學(xué)生參加校外各類書法競(jìng)賽等。