【#日本留學(xué)# #研究生日本留學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)#】如今,亞洲留學(xué)不遜色于美國英國留學(xué),越來越多中國學(xué)生選擇亞洲國家進(jìn)行留學(xué)。與中國隔海相望的日本也成為眾多留學(xué)生的選擇。下面是©無憂考網(wǎng)分享的相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀參考!
大家需要知道,日本很多的研究生申請屬于“導(dǎo)師決定制”。這就說明申請和錄取,很大程度上和導(dǎo)師的主觀判斷有關(guān)。想要進(jìn)入到深造,導(dǎo)師這關(guān)必須得過,導(dǎo)師認(rèn)可后,學(xué)生才能進(jìn)一步有資格參加學(xué)校的選拔。
1.是否出身
既然是,當(dāng)然會看重學(xué)生是否是出身。中國211、985院校的學(xué)生,在申請時,肯定是比較有優(yōu)勢的。即使不是,起碼本科的各科平均成績得高。要不然既不是,成績也一般,對你的第一印象一定會大打折扣。
2.語言能力
語言能力一直是國外大學(xué)的重要錄取標(biāo)準(zhǔn)之一,去日本留學(xué)日語水平肯定得過硬。申請日本學(xué)院的研究生,日語一級是很常見的現(xiàn)象了。所以,光是日語OK顯然不能顯示自己的申請優(yōu)勢。所以托福雅思成績?nèi)绻芾硐,?dǎo)師當(dāng)然會多考慮一下,甚至如果你還學(xué)習(xí)別的語言,那申請日本的幾率一定會大大增加。
3.研究能力
既然是讀研究生,當(dāng)然研究能力是起決定性作用。中國的大學(xué)四年,很多學(xué)生都不會寫論文,只有快畢業(yè)的時候,該交畢業(yè)論文了,才會接觸論文;旧峡梢哉f是臨陣磨槍,哪里會有啥研究能力。
很多大學(xué)本科生沒有問題意識,當(dāng)問到打算去日本研究什么課題的時候,表現(xiàn)都是比較茫然的。研究能力就更談不上了。不過有的學(xué)生在校期間就和自己大學(xué)的導(dǎo)師做過課題研究,也發(fā)表過自己的論文。有問題式思維,也有寫論文的能力,知道自己想要做什么研究,這就是有研究能力的一種體現(xiàn)。這樣的學(xué)生,適合搞研究,也更適合進(jìn)入學(xué)習(xí)。
研究生日本留學(xué)申請時間
一、如果學(xué)生打算第二年的4月份入學(xué),那么具體的時間安排如下:
1-5月份,開始了解日本留學(xué)的基本政策和概況,學(xué)習(xí)語言,準(zhǔn)備申請資料。
5-11月份,學(xué)生需要確定你想要選擇的專業(yè)和大學(xué),了解申請要求,參加語言考試。
12月-次年3月份,這段時間應(yīng)該已經(jīng)拿到錄取通知書,然后就是準(zhǔn)備簽證。
次年3-4月份,拿到簽證,定好機(jī)票,準(zhǔn)備入學(xué)。
二、如果學(xué)生打算第二年的10月份入學(xué),那么具體的時間安排如下:
11月份-3月份,開始了解日本留學(xué)的基本政策和概況,學(xué)習(xí)語言,準(zhǔn)備申請資料。
4-6月份,學(xué)生需要確定你想要選擇的專業(yè)和大學(xué),了解申請要求,參加語言考試。
7-9月份,這段時間應(yīng)該已經(jīng)拿到錄取通知書,然后就是準(zhǔn)備簽證。
9-10月份,拿到簽證,定好機(jī)票,準(zhǔn)備入學(xué)。
研究生日本留學(xué)專業(yè)推薦
一、文科專業(yè)推薦
1、傳媒
日本傳媒業(yè)覆蓋了在報刊,雜志,電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒介,并且擁有高度的發(fā)達(dá)程度。如果你對信息有敏銳的嗅覺,喜歡充滿新奇挑戰(zhàn)的工作,來日本學(xué)習(xí)傳媒是個不錯的選擇。
2、法律經(jīng)濟(jì)
日本法律經(jīng)濟(jì)專業(yè)重視培養(yǎng)實(shí)踐性的思考能力,通過經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí),理解現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)問題的本質(zhì),了解政策變化及應(yīng)對。包含法律、經(jīng)濟(jì)、會計等學(xué)科。這是日本的傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科,就職廣泛。
3、商學(xué)管理
這個專業(yè)涉及金融、貿(mào)易、流通、管理等現(xiàn)代社會企業(yè)完備的經(jīng)濟(jì)知識及管理基礎(chǔ),很多人為了學(xué)習(xí)松下幸之助、稻盛和夫等商業(yè)奇才締造的商業(yè)管理模式而踏上了此條求學(xué)之路。畢業(yè)后就職以大企業(yè)為主,對英語要求較高。
4、文學(xué)教育
文學(xué)教育是日本傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科。文教類多數(shù)為綜合型院校及教育類大學(xué)。今后就業(yè)也以高校和教育行業(yè)為先。
5、藝術(shù)設(shè)計
世界60%以上的動漫作品出自日本,動漫產(chǎn)業(yè)占據(jù)了日本GDP的20%。甚至還有動漫方向的研究生課程,在日本已經(jīng)形成一條完整的動漫產(chǎn)業(yè)鏈。設(shè)計與市場開發(fā)相結(jié)合已經(jīng)成為日本動漫產(chǎn)業(yè)高度發(fā)達(dá)的根基。
二、理科專業(yè)推薦
1、統(tǒng)計學(xué)
統(tǒng)計學(xué)通過搜索、整理、分析、描述數(shù)據(jù)等手段,以達(dá)到推斷所測對象的本質(zhì),甚至預(yù)測對象未來的一門綜合性科學(xué)。統(tǒng)計學(xué)用到了大量的數(shù)學(xué)及其它學(xué)科的專業(yè)知識,其應(yīng)用范圍幾乎覆蓋了社會科學(xué)和自然科學(xué)的各個領(lǐng)域。
2、生物統(tǒng)計學(xué)
生物統(tǒng)計學(xué)是一門探討如何從不完整的信息中獲取科學(xué)可靠的結(jié)論從而進(jìn)一步進(jìn)行生物學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的設(shè)計,取樣,分析,資料整理與推論的科學(xué)。
3、軟件工程
軟件工程專業(yè)是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及到程序設(shè)計語言,數(shù)據(jù)庫,軟件開發(fā)工具,系統(tǒng)平臺,標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計模式等方面。在現(xiàn)代社會中,軟件應(yīng)用于多個方面。典型的軟件比如有電子郵件,嵌入式系統(tǒng),人機(jī)界面,辦公套件,操作系統(tǒng),編譯器,游戲等。
4、計算機(jī)科學(xué)
計算機(jī)科學(xué)是研究計算機(jī)及其周圍各種現(xiàn)象和規(guī)律的科學(xué),亦即研究計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、程序系統(tǒng)、人工智能以及計算本身的性質(zhì)和問題的學(xué)科。畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
5、作業(yè)療法
作業(yè)療法是采用有目的有選擇性的作業(yè)活動,使患者在作業(yè)中獲得功能鍛煉,以大限度地促進(jìn)患者身休、精神和社會參與等各方面障礙的功能恢復(fù)。用于精神病的治療、殘疾的康復(fù)治療,身體功能的恢復(fù)及職業(yè)和勞動能力的恢復(fù)等。