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學(xué)校英語(yǔ)教研活動(dòng)主持詞怎么寫

時(shí)間:2019-11-07 10:40:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #學(xué)校英語(yǔ)教研活動(dòng)主持詞怎么寫#】在主持詞寫作中,運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口,聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。®無(wú)憂考網(wǎng)主持詞頻道為大家整理了《學(xué)校英語(yǔ)教研活動(dòng)主持詞怎么寫》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注®無(wú)憂考網(wǎng)主持詞頻道!
【篇一】

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

  首先,我們教研組全體成員歡迎各位老師來(lái)我校指導(dǎo)教研工作,并懇請(qǐng)老師們對(duì)我們的教研提出寶貴意見(jiàn)。

  上次,我們教研組活動(dòng),在聽(tīng)課研討中,大家共同發(fā)現(xiàn):英語(yǔ)的課堂教學(xué),還存在著許多值得我們研究的問(wèn)題,如:學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不是很高、小組的合作還不協(xié)調(diào),學(xué)生參與課堂的程度還需提高,教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)不能更好的為教學(xué)服務(wù)等等。針對(duì)這些問(wèn)題,我們進(jìn)一步做了梳理,經(jīng)過(guò)教研組共同商討,確定了本次教研活動(dòng)的主題為:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的有效性。根據(jù)這一主題,大家共同推薦了張小軒老師作課,F(xiàn)在就請(qǐng)張小軒老師談一談自己的教學(xué)反思和心得體會(huì)。

  二、我們研究課堂教學(xué)是為了改進(jìn)課堂,提高課堂效率?戳苏n例,又聽(tīng)了張老師的教學(xué)反思,相信我們?cè)谧睦蠋熞欢ㄓ泻芏嗟母惺芎拖敕ㄒc大家交流。下面,請(qǐng)老師們根據(jù)這次研討的主題,并結(jié)合課例談?wù)勗诮虒W(xué)中需要改進(jìn)的地方和有哪些策略。

  各位老師,今天,我們圍繞主題“教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的有效性!边M(jìn)行了課例研討,在本次研討中,大家群策群力,達(dá)成以下幾點(diǎn)共識(shí):

  1、精心策劃教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)合理的操作性強(qiáng)的教學(xué)環(huán)節(jié),將教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實(shí)際,開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),提高理解、運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

  2、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等、寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)效性。

  3、注重教學(xué)過(guò)程的評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)。

  4、注重小組合作的實(shí)效性,促使小組成員共同進(jìn)步。

  各位老師:我們的教研,是為了提高教學(xué)水平,使我們的課堂教學(xué)更加有生機(jī)、有活力。結(jié)合幾次教研的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)的實(shí)際情況,我們下次研討的主題是:“教師引導(dǎo)點(diǎn)撥的有效性!,希望大家課下進(jìn)行有關(guān)的理論學(xué)習(xí),并結(jié)合自己教學(xué)中的體會(huì),為我們的研討提供可行性材料。

  下面請(qǐng)其他老為我們這次研討活動(dòng)給予指導(dǎo)。大家歡迎!

  各位老師,我們的課例研討活動(dòng)到此結(jié)束。

  非常感謝石主任給我們這么好的建議、指導(dǎo),讓我們受益匪淺,今后工作我們將進(jìn)一步反思,內(nèi)化用之于教學(xué)實(shí)踐中,在以后的教學(xué)過(guò)程中,我們要不斷地改進(jìn)教學(xué)方法,上好每節(jié)課,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、快樂(lè)的課堂活動(dòng)氛圍,提高英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)效性。

【篇二】

  開(kāi)場(chǎng):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,在坐的各位老師們,大家好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中來(lái)到我們毓秀中學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。我們一定抓住此次契機(jī),讓我們?cè)诮虒W(xué)上更上一個(gè)臺(tái)階!

  今天,參加會(huì)議的有,研訓(xùn)中心教研員:***;xxx老師

  下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第一項(xiàng):請(qǐng)授課教師***老師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果,重難點(diǎn)的把握及其突破等方面,談一下自己見(jiàn)解

  ……………………………………………..

  ***談了自己的構(gòu)想和實(shí)踐,并做了自評(píng),聽(tīng)了***這節(jié)課,我們大家肯定也會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。下面我們進(jìn)行,教研活動(dòng)的第二項(xiàng):聽(tīng)課教師評(píng)課首先,請(qǐng)黃娜老師談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  各個(gè)老師分別談?wù)勛约簩?duì)這節(jié)課的看法

  教研組長(zhǎng)評(píng)課剛才大家就這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),老師們對(duì)***在整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)做了充分的肯定,同時(shí)也對(duì)其存在的問(wèn)題提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,現(xiàn)在我談?wù)勎业姆ǎ?/p>

  既然是教研活動(dòng),大家坐在一起拿出我們教學(xué)活動(dòng)中的困惑,來(lái)研討一下:我的困惑是如何使小組討論達(dá)到佳效果,不知道大家是否有同感?

  ….………………….

  下面請(qǐng)xxx校長(zhǎng),點(diǎn)評(píng)

  ….………………….….………………….

  Xxx校長(zhǎng),對(duì)優(yōu)點(diǎn)給予了鼓勵(lì),對(duì)不足給予了解決建議,讓我們收獲不少!下面進(jìn)行教研活動(dòng)的第三項(xiàng):由地理學(xué)科的兼職教研員總結(jié)

  兼職教研員總結(jié):我們大家談的都非常好,對(duì)于***的亮點(diǎn)予以肯定,提的意見(jiàn)很中肯,從表情看來(lái)大家教研交流收獲不小,參加活動(dòng)的教師踴躍發(fā)言,交流氣氛熱烈。通過(guò)教研交流活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)工作的發(fā)展,對(duì)老師查漏補(bǔ)缺,縮短與專家型教師差距有所幫助。對(duì)教師以后的努力方向指明道路。上課的教師談了示范課的設(shè)計(jì)思路,談了教師的職責(zé),談了對(duì)課標(biāo)的理解,談了中考與平時(shí)教學(xué)的關(guān)系,談了學(xué)科間的滲透與結(jié)合。探討了如何找到提升政史地課堂教學(xué)質(zhì)量的突破口,借它山之石以攻玉,收到了“四兩撥千斤”之效。相信我們以后的交流更加密切,合作更加愉快,前景更輝煌。

  相信趁著今天教研的東風(fēng),我們的課堂改革一定會(huì)乘風(fēng)破浪、芝麻開(kāi)花,一天更比一天好。下面進(jìn)行教研活動(dòng)第四項(xiàng):懇請(qǐng)省評(píng)估的領(lǐng)導(dǎo)、專家,為我們提提指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議。

  ……………………………………

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)。

  今天我們既分享了,課改中取得的碩果,也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進(jìn)程中的一些問(wèn)題。我相信:隨著課改的不斷深入,只要老師多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新少一些形式,我們的教學(xué)之花一定會(huì)爭(zhēng)香斗艷、絢麗多彩!

  后,再感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

【篇三】

  一、成立儀式

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們:

  大家上午好!我是xx中心小學(xué)的何xx老師,很榮幸為大家主持。

  在教研室的指導(dǎo)下,我們組建了自己的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。今天我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),舉辦“xx市xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)成立儀式暨小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討”活動(dòng)。

  下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。他們分別是:xx市教育局教研室小學(xué)英語(yǔ)教研員、xx市小學(xué)英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)主持人徐xx同志,xx市小學(xué)英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)成員:xx中心小學(xué)黃xx老師,xx中心小學(xué)梁xx老師,xx中心小學(xué)成xx老師,xx民族學(xué)校歐xx老師,xx中心小學(xué)梁xx老師;xx市xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)校長(zhǎng)唐xx同志、副校長(zhǎng)何xx同志,xx中心小學(xué)何xx老師、歐xx老師,以及xx片兄弟學(xué)校的老師。

  讓我們?yōu)樗麄兊挠H臨和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天不僅是教研團(tuán)隊(duì)的成立儀式,還有聽(tīng)課交流活動(dòng)。后還安排了精彩的講座,相信一定能讓各位英語(yǔ)老師受益匪淺!本次活動(dòng)共有三項(xiàng)議程,現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):

  有請(qǐng)xx市教育局教研室教研員、xx市小學(xué)英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)主持人徐xx老師講話,大家掌聲歡迎!

  謝謝徐老師對(duì)我們的肯定與大力支持!下面有請(qǐng)xx市xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)校長(zhǎng)唐xx講話,大家掌聲歡迎!

  感謝唐校長(zhǎng)!接下來(lái)有請(qǐng)xx市xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)主持人梁xx老師講話,大家掌聲歡迎!

  再次感謝大家的發(fā)言!現(xiàn)在我宣布:xx市xx中心小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)成立儀式圓滿結(jié)束!接下來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的第二項(xiàng)議程:歐xx老師四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)研討課。請(qǐng)大家先拍照留念,謝謝!

  二、介紹授課教師

  歐xx老師是我校的英語(yǔ)老師之一。作為非專業(yè)英語(yǔ)老師,他身兼數(shù)職,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,仍勤勤懇懇,盡自己所能教出了一批又一批優(yōu)秀的孩子,使他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)在請(qǐng)歐老師給我們帶來(lái)四年級(jí)研討課,掌聲有請(qǐng)!

  三、研討課

  四、講座與評(píng)課

  1.請(qǐng)大家休息五分鐘,接下來(lái)徐老師會(huì)給大家?guī)?lái)精彩的講座。

  2.有請(qǐng)xx市教育局教研室教研員、xx市小學(xué)英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)主持人徐xx老師給我們作講座,大家掌聲歡迎!

  3.感謝徐老師精彩實(shí)用的講座!接下來(lái)進(jìn)行的是評(píng)課活動(dòng)。首先請(qǐng)歐xx老師給我們說(shuō)課,掌聲有請(qǐng)!

  4.辛苦歐老師!接下來(lái)請(qǐng)大家暢所欲言,對(duì)歐老師的課提出寶貴的建議,讓我們的教學(xué)越來(lái)越好。

  5.現(xiàn)在有請(qǐng)徐老師點(diǎn)評(píng),掌聲歡迎!

  6.謝謝徐老師!感謝大家寶貴的意見(jiàn),有大家的指導(dǎo),我想我們的教研工作會(huì)越做越好的,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,再次感謝各位的到來(lái)!