2006 年4 月8 日上午
1.你工作一段時間了，上學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對你工作有那些幫助?
2.現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代，獲得信息的渠道很多，你關(guān)心那些國家大事，為什么?
3.你現(xiàn)在正在進(jìn)行一項工作，領(lǐng)導(dǎo)又交辦你一項工作，你怎樣對待原理的工作?
4.在工作中，很可能犯錯誤，請說出你犯的一次錯誤，并得到什么啟示?
5.你在找工作中付出了很大努力，請說出你付出了那些常人不能付出的努力?
2006 年4 月9 日上午
1.如果讓你在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間選擇，你如何選擇?
2.大學(xué)生有很多優(yōu)點，但是你認(rèn)為大學(xué)生最主要的缺點是什么?
3.你最近在學(xué)習(xí)什么?請列舉至少兩個
4.在校園中你學(xué)到了什么?對你今后有什么幫助?
5.在單位中，領(lǐng)導(dǎo)給予兩個選擇一是出國深造，二是下基層。你怎么選擇?
2006 年4 月15 日上午
1.參加工作后你打算怎么辦?
2.強(qiáng)者和弱者你是怎么看的，分析一下?
3.現(xiàn)在到西部，基層。很多大學(xué)生都不愿意去，你分析一個原因?
4.如果你工作一段時間后不能勝任這個工作，你打算怎么辦?
5.讓你去基層調(diào)研，基層領(lǐng)導(dǎo)讓你向上級謊報事情，數(shù)據(jù)。你怎么辦?
2006 年4 月15 日下午河北省面試題
1、你的工作很忙沒有時間回家，這讓父母有抱怨。你該如何去做?
2、你的一位同事，經(jīng)常上班時間打電話。卻總是把工作的責(zé)任推到你身上，讓領(lǐng)導(dǎo)批評你，你該怎么做?
3、你的性格是內(nèi)還是外，對你的工作有什么幫助?
4、開會之前，你在做幻燈片放映時出了故障你該怎么做?
5、現(xiàn)在在農(nóng)村,有一些家長，認(rèn)為上學(xué)沒用，讓孩子去打工，你怎么看這種現(xiàn)象?
2006年4月15日河北邯鄲選調(diào)面試試題
1.四川一個縣，以前經(jīng)濟(jì)不好，從四川省委組長去做縣長和縣委書記，經(jīng)濟(jì)就上來了，問你怎么看這個情況。
2.問領(lǐng)導(dǎo)總讓你給他干他自己的私事，你怎么辦。
3.一個礦區(qū)發(fā)生礦難了，你作為基層領(lǐng)導(dǎo)的秘書，要去第一線，你準(zhǔn)備怎么做。
4.你做為一個會議的主持人，向與會人員通報了某領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)來了，但是實際該領(lǐng)導(dǎo)還沒來，這個時候你應(yīng)該怎么辦。
2006 年4 月16 日河北張家口選調(diào)面試題
1.選調(diào)生工作環(huán)境惡劣.對此你怎么看?
2.你與領(lǐng)導(dǎo)約好去參加一個座談會,你在途中堵車,遇到這樣的情況你怎么應(yīng)對?
3.一個以拾荒為生的老人資助了十余名貧困學(xué)生完成了學(xué)業(yè),你有什么感想。
2006年4月16日河北省衡水市選調(diào)生面試題
1.你現(xiàn)在在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班，你的鎮(zhèn)長讓你對農(nóng)民工進(jìn)城打工問題進(jìn)行調(diào)查，你會怎么做?
2.你的下屬遇到了不公正的待遇，而這恰恰是你的上司造成的，你怎么做?
3.你的一個同事在你的上司那里說你的壞話，面對這種情況，你會怎么做?
4.經(jīng)過自己的調(diào)查你寫出了一份很有價值的對于公司將來發(fā)展的計劃，而你的老板和你的同事都不支持你，你會通過怎樣的方法說服他們?
2006河北省面試歷年真題及部分解析
1、參加工作后你打算怎么辦?
作為一名剛剛走出校門的大學(xué)生，通過學(xué)校的學(xué)習(xí)我具備了一定理論知識和自學(xué)能力，同時，深深感到自己最欠缺的實際工作能力，為了增強(qiáng)自己的能力，提高自己的綜合素質(zhì)，我會努力做到以下幾點：
第一，擺正位置，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，不要礙于面子而逃避問題。公務(wù)員是處理國家公共事物的人員，職位要求一定具有相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識和實際操作能力，我會本著輕重緩急的原則，重點培養(yǎng)自己的實際操作能力。
第二，對于領(lǐng)導(dǎo)教給的任務(wù)，一定要本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成。平時多和領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通，通過良好的溝通一方面能夠認(rèn)識到自己的不足，另一方面，也能夠建立良好的人際關(guān)系，為工作打下良好的環(huán)境基礎(chǔ)。良好的協(xié)調(diào)能力也是一名公務(wù)員素質(zhì)的體現(xiàn)。
第三，充分利用自己在學(xué)校培養(yǎng)的自學(xué)能力，發(fā)揮自己善于思考的特點，多學(xué)多問，做到“學(xué)，然后知不足�！睂W(xué)習(xí)能力是作為一名公務(wù)員不可缺少的能力，我會時刻以一名合格公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，在實際工作中實現(xiàn)自己的人生價值。
第四，經(jīng)常反思，隨時發(fā)現(xiàn)工作中的不足，做到早發(fā)現(xiàn)，早改正�！按箦e不犯，小錯不斷。”是一名合格公務(wù)員應(yīng)該堅決禁止的。
2、強(qiáng)者和弱者你是怎么看的，分析一下?
這個問題要辨證地看待，就像沒有絕對的真理一樣，也沒有絕對的強(qiáng)者和弱者之分。我的觀點有以下幾點：
第一， 一名合格的公務(wù)員，要做生活的強(qiáng)者，工作的強(qiáng)者，以樂觀的心態(tài)面對困難，以積極進(jìn)取的心態(tài)面對工作。在挫折面前不低頭，在危險面前不退縮，時刻保持強(qiáng)烈的責(zé)任心和神圣的使命感，全心全意為人民服務(wù)。
第二， 在工作中，對待同時要友善，對待群眾要和善，不能以強(qiáng)勢的姿態(tài)去處理工作和生活中的一般事物。要本著為人民服務(wù)的宗旨，在實際工作中做到謙虛，謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。
第三， 遇到原則性問題一定要以堅決的態(tài)度遵守原則，不畏懼任何限制自己行使權(quán)利的勢力，堅決和違反原則的行為做斗爭。時刻以一名合格公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭取做一名讓組織放心，領(lǐng)導(dǎo)信任，人民滿意的公務(wù)員。
不同角度去看，并沒有絕對的強(qiáng)和弱，變?yōu)閺?qiáng)者就要不斷學(xué)習(xí)，在某些方面占有優(yōu)勢，弱者沉溺一種心態(tài)，就不能成為強(qiáng)者。
3、現(xiàn)在到西部，基層。很多大學(xué)生都不愿意去，你分析一下原因?
擇業(yè)觀的體現(xiàn)是建立在人生觀價值觀的影響之下的，每個人的價值取向都各不相同。
第一， 大學(xué)生不愿意到西部，到基層的原因，可能會有以下幾點。1.工作條件差。2.待遇低。3.所學(xué)專業(yè)不適合地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。4.離家太遠(yuǎn)，不能照顧家人。等等。
第二， 因為工作條件和待遇不理想而不選擇到基層工作的情況確實存在，但這種現(xiàn)象畢竟是少數(shù)而不是多數(shù)，是部分而不是全部。大多數(shù)受過高等教育的大學(xué)生都是具有正確的人生觀，價值觀的，目前選調(diào)生報考的熱烈場面也充分說明了這個問題。
第三， 如果是因為所學(xué)專業(yè)和照顧家人等問題不愿意到基層工作的，應(yīng)該是無可厚非的。但是作為一名新時代的大學(xué)生，應(yīng)該具有更加崇高的精神追求，充分認(rèn)識到基層的發(fā)展需要人才，基層的發(fā)展離不開人才，協(xié)調(diào)好專業(yè)知識和實際工作之間的關(guān)系，同時協(xié)調(diào)好小家和大家之間的關(guān)系，具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和神圣的使命感，時刻把國家的需要和實現(xiàn)自己的人生價值作為擇業(yè)的首要考慮。
眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，不能滿足實際需要和利益，現(xiàn)實不盡人意地方，不滿足基本需求，3一些政策和西部緊密結(jié)合融入在一起，我認(rèn)為最艱苦的地方才能鍛煉
4、如果你工作一段時間后不能勝任這個工作，你打算怎么辦?
第一，首先要敢于面對問題，敢于承認(rèn)不足。其次保持冷靜，充分分析出現(xiàn)問題的原因，并找適當(dāng)?shù)臅r機(jī)和周圍的領(lǐng)導(dǎo)，同事溝通，讓大家了解我要求進(jìn)步的態(tài)度。并向大家請教解決問題的辦法。
第二，出現(xiàn)這個問題的原因可能有多種。如果是因為剛到工作崗位，各方面情況不太適應(yīng)導(dǎo)致的，我會積極向領(lǐng)導(dǎo)，同事請教，努力學(xué)習(xí)大家的經(jīng)驗，爭取盡快地適應(yīng)工作環(huán)境。如果是自己工作的方式方法不當(dāng)引起的，我會在聽取同事和領(lǐng)導(dǎo)意見的情況下，立即改正工作的方式方法，爭取盡快適應(yīng)崗位的需要。如果是自己的專業(yè)確實和目前的工作不太協(xié)調(diào)，那么找適當(dāng)時間和領(lǐng)導(dǎo)溝通，畢竟領(lǐng)導(dǎo)考慮問題更全面，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)意見。
第三，作為一名公務(wù)員，應(yīng)該盡努力去適應(yīng)工作崗位，組織怎樣安排，都要服從。時刻以一名合格公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實際工作崗位上盡職盡責(zé)，做一名讓組織放心，領(lǐng)導(dǎo)信任，群眾滿意的公務(wù)員。
5：讓你去基層調(diào)研，基層領(lǐng)導(dǎo)讓你向上級謊報事情，數(shù)據(jù)。你怎么辦?
第一， 保持清醒冷靜的頭腦,這是正確處理問題的前提。解決這個問題原則是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵。
第二， 首先要堅守原則，任何時候都要以堅持原則為基礎(chǔ)，是公務(wù)員的道德底線，處理任何問題都要在堅持原則的基礎(chǔ)上注意方式方法。
第三， 保持平和的心態(tài)，以真誠的態(tài)度和基層領(lǐng)導(dǎo)溝通，讓他理解科學(xué)的政績觀是以實事求是為基礎(chǔ)的。因為謊報數(shù)據(jù)不能帶來地區(qū)經(jīng)濟(jì)的騰飛，不能改變地區(qū)落后的現(xiàn)狀，相反還會帶來負(fù)面影響。如實匯報本地區(qū)情況，有助于國家在政策上和資金上的扶持，從而真正帶來地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。并向基層領(lǐng)導(dǎo)表明，基層的發(fā)展，是上級領(lǐng)導(dǎo)高度重視的，只有積極配合，通過上下共同努力，帶動基層經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第四， 調(diào)研完畢，在第一時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。事后，認(rèn)真反思，考慮自己在處理事情的過程中還存在哪些方式方法不得當(dāng)?shù)牡胤�，爭取在今后的工作中避免。對于自己實事求是的態(tài)度給予肯定，今后仍然繼續(xù)遵守。作為一名公務(wù)員，時刻牢記黨的教導(dǎo)，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，在實際工作崗位上不斷積累，不斷進(jìn)步，爭取做一名讓組織放心，領(lǐng)導(dǎo)信任，人民滿意的公務(wù)員。
15號下午面試題目
1、你的工作很忙沒有時間回家，這讓父母有抱怨。你該如何去做。
第一， 如果父母抱怨我這段時間不回家，我會耐心地和父母說明情況，讓父母理解我的工作，并讓他們放心我能夠好好照顧自己。因為父母的抱怨，完全是出于對我的關(guān)心，對于這一點，我深深理解。
第二， 遇到工作忙不能回家的情況，我會在平時多打電話和父母溝通，注意了解父母身體狀況，生活情況的同時也讓父母了解我的情況，避免相互的擔(dān)心，從而能夠全力以赴地工作。工作和家庭是我們每個人都要面對的，協(xié)調(diào)好工作和家庭的關(guān)系，既是對我們能力的考驗，也是能夠更好地工作的前提。
第三， 作為一名公務(wù)員，首先我認(rèn)識到，因為職位的特殊性，和身上所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，工作繁忙的情況是不可避免的，這在我選擇這個職位之初，就已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備，因此不會報有怨言。另外，我們對父母也負(fù)有責(zé)任，這就要處理好小家和大家之間的關(guān)系，讓父母放心更要讓組織放心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓人民放心。
2、你的一位同事，經(jīng)常上班時間打電話。卻總是把工作的責(zé)任推到你身上，讓領(lǐng)導(dǎo)批評你，你該怎么做?
首先要保持冷靜，不要把個人的情緒帶到工作中來，工作中出現(xiàn)矛盾是難免的，任何時候都要以工作為重，不因為個人的得失而影響工作。
第二，對于領(lǐng)導(dǎo)的批評要虛心接受，反思自己工作中是否有不完善的地方，立即加以改正。
第三，對于同事，我會找合適的時間和他溝通，對于他私人事務(wù)比較多的情況表示理解，但同時婉轉(zhuǎn)地提醒他不要因為私事而影響工作，偶爾有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙欢〞M力，但任何事情都要有一個度，我的善良也是有限度的，如果遇到本來是他的原則性失誤而推到我頭上，我絕對會表明我的態(tài)度，不會像小事一樣低調(diào)處理的。
第四，作為一名公務(wù)員，在工作中要時刻維護(hù)團(tuán)結(jié)，在遵守原則的前提下，正確處理好工作中的各種人際關(guān)系，只要做到以誠待人，任何工作中的矛盾都會迎刃而解的。還有一點，自己年輕，能多做的就盡量多做，不必那么認(rèn)真地計較得失，當(dāng)然遇到原則性問題絕對不能軟弱。
3、你的性格是內(nèi)還是外，對你的工作有什么幫助?
我的性格是內(nèi)向和外向兼有，總體上外向居多。
第一， 思考問題時，我是內(nèi)向的。平時生活和工作中遇到問題，我都喜歡一個人安靜地考慮清楚，自己先考慮，然后有必要的再和其他人溝通，這個習(xí)慣使我能夠獨立思考問題。另外，看書學(xué)習(xí)時，我也喜歡一個人專心致志地學(xué)習(xí)，如果遇到了自己解決不了的問題，再去找別人請教。
第二， 工作中，大多數(shù)時候我是外向型的，做事堅守原則，辦事不拖泥帶水。遇到困難敢于面對，遇到問題及時和領(lǐng)導(dǎo)同事請教。有了矛盾不逃避，盡快想辦法解決，工作中以誠待人。遇到棘手的問題，我又是內(nèi)向的，首先保持冷靜，認(rèn)真分析，迅速找出解決辦法，這也是我在不斷地學(xué)習(xí)和實際工作中逐漸培養(yǎng)的獨立處理問題的能力。
第三， 每個人的性格都會隨著工作，生活環(huán)境而變化。在實際工作中我會逐漸摸索，對于工作有幫助的個性，我會繼續(xù)發(fā)揮;相反我會逐步改正。爭取以自己的實際行動證明自己是一名合格的公務(wù)員。
4、開會之前，你在做幻燈片放映時出了故障你該怎么做?
首先要保持冷靜，遇到任何突發(fā)情況都要做到不慌張，這樣才有可能想出好的解決辦法。重點是要保證會議正常進(jìn)行，不受影響。
第二，迅速思考出故障的原因，以便找到相應(yīng)的解決辦法。如果是自己操作錯誤導(dǎo)致故障的發(fā)生，應(yīng)該改正操作方式，采取正確的操作方式讓幻燈片正常工作。
第三，如果是幻燈片本身的問題，我會立即打電話向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，請相關(guān)人員組織好會議現(xiàn)場秩序，同時立即給同事打電話，請他迅速把備用的幻燈片送到現(xiàn)場，保證會議的正常進(jìn)行。
第四， 會議結(jié)束以后，立即向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯誤，盡力得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解，并保證今后的工作中一定注意準(zhǔn)備工作的充分，不再有類似情況發(fā)生，請領(lǐng)導(dǎo)放心。
第五， 事后認(rèn)真反思，總結(jié)遇到突發(fā)情況時自己的處理方式還存在哪些不足，爭取在今后的工作中避免不足，并充分認(rèn)識到遇事保持冷靜的重要性，今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮這一特點，但一定要充分反思，爭取在以后任何活動的準(zhǔn)備工作中作到，準(zhǔn)備充分。這也是對一名合格公務(wù)員的要求
5、現(xiàn)在在農(nóng)村。有一些家長，認(rèn)為上學(xué)沒用，讓孩子去打工，你怎么看這種現(xiàn)像?
這種現(xiàn)象在農(nóng)村確實存在。即使認(rèn)為上學(xué)沒用，讓孩子打工的現(xiàn)象是部分而不是全部，但這對于我們國家的教育事業(yè)乃至社會的發(fā)展都將會有嚴(yán)重的影響，因此我們應(yīng)該充分認(rèn)識到問題的重要性和解決問題的必要性。
第一， 這是現(xiàn)實利益和長遠(yuǎn)利益發(fā)生矛盾引起的。一些家長只看到了眼前的小利讓孩子去打工，卻忽視了受教育能夠給孩子帶來根本性的改變這個長遠(yuǎn)利益。這種做法得到的也許是一時的利益，但失去的也許會是孩子一生的發(fā)展。由此我想到我們和諧社會的建設(shè)，人與自然和諧發(fā)展是和諧社會的一個基本要求，環(huán)境保護(hù)的重要性勿庸置疑。但是保護(hù)環(huán)境需要巨大的投入，而且是一項需要長期投入，短期也許看不到明顯的收益。但是國家卻在下大力度治理環(huán)境，因為這項工作是一項“功在當(dāng)代，利在千秋”的事業(yè)。
第二， 要完善教育體制，繼續(xù)加大對農(nóng)村教育的投入，從根本上解決農(nóng)民上學(xué)難的問題。鼓勵大學(xué)畢業(yè)生去教育水平不高的地區(qū)支援當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)，并給予一定的鼓勵條件。同時要加強(qiáng)農(nóng)村精神文明的建設(shè)，使農(nóng)民從根本上認(rèn)識到教育的重要性，自覺地把握住受教育的機(jī)會。教育事業(yè)也是一項功在當(dāng)代，利在千秋的事業(yè)。上至國家，下至每個公民都應(yīng)該充分認(rèn)識到教育重要性，在全社會形成尊師重教的良好氛圍。
第三， 作為一名基層工作人員，要從自身做起，多為群眾做好思想政治工作，熱心幫助他們解決實際困難，幫助群眾從思想上認(rèn)識到教育的重要性，在立足本職工作的基礎(chǔ)上，為基層教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。
1.你工作一段時間了，上學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對你工作有那些幫助?
2.現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代，獲得信息的渠道很多，你關(guān)心那些國家大事，為什么?
3.你現(xiàn)在正在進(jìn)行一項工作，領(lǐng)導(dǎo)又交辦你一項工作，你怎樣對待原理的工作?
4.在工作中，很可能犯錯誤，請說出你犯的一次錯誤，并得到什么啟示?
5.你在找工作中付出了很大努力，請說出你付出了那些常人不能付出的努力?
2006 年4 月9 日上午
1.如果讓你在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間選擇，你如何選擇?
2.大學(xué)生有很多優(yōu)點，但是你認(rèn)為大學(xué)生最主要的缺點是什么?
3.你最近在學(xué)習(xí)什么?請列舉至少兩個
4.在校園中你學(xué)到了什么?對你今后有什么幫助?
5.在單位中，領(lǐng)導(dǎo)給予兩個選擇一是出國深造，二是下基層。你怎么選擇?
2006 年4 月15 日上午
1.參加工作后你打算怎么辦?
2.強(qiáng)者和弱者你是怎么看的，分析一下?
3.現(xiàn)在到西部，基層。很多大學(xué)生都不愿意去，你分析一個原因?
4.如果你工作一段時間后不能勝任這個工作，你打算怎么辦?
5.讓你去基層調(diào)研，基層領(lǐng)導(dǎo)讓你向上級謊報事情，數(shù)據(jù)。你怎么辦?
2006 年4 月15 日下午河北省面試題
1、你的工作很忙沒有時間回家，這讓父母有抱怨。你該如何去做?
2、你的一位同事，經(jīng)常上班時間打電話。卻總是把工作的責(zé)任推到你身上，讓領(lǐng)導(dǎo)批評你，你該怎么做?
3、你的性格是內(nèi)還是外，對你的工作有什么幫助?
4、開會之前，你在做幻燈片放映時出了故障你該怎么做?
5、現(xiàn)在在農(nóng)村,有一些家長，認(rèn)為上學(xué)沒用，讓孩子去打工，你怎么看這種現(xiàn)象?
2006年4月15日河北邯鄲選調(diào)面試試題
1.四川一個縣，以前經(jīng)濟(jì)不好，從四川省委組長去做縣長和縣委書記，經(jīng)濟(jì)就上來了，問你怎么看這個情況。
2.問領(lǐng)導(dǎo)總讓你給他干他自己的私事，你怎么辦。
3.一個礦區(qū)發(fā)生礦難了，你作為基層領(lǐng)導(dǎo)的秘書，要去第一線，你準(zhǔn)備怎么做。
4.你做為一個會議的主持人，向與會人員通報了某領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)來了，但是實際該領(lǐng)導(dǎo)還沒來，這個時候你應(yīng)該怎么辦。
2006 年4 月16 日河北張家口選調(diào)面試題
1.選調(diào)生工作環(huán)境惡劣.對此你怎么看?
2.你與領(lǐng)導(dǎo)約好去參加一個座談會,你在途中堵車,遇到這樣的情況你怎么應(yīng)對?
3.一個以拾荒為生的老人資助了十余名貧困學(xué)生完成了學(xué)業(yè),你有什么感想。
2006年4月16日河北省衡水市選調(diào)生面試題
1.你現(xiàn)在在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班，你的鎮(zhèn)長讓你對農(nóng)民工進(jìn)城打工問題進(jìn)行調(diào)查，你會怎么做?
2.你的下屬遇到了不公正的待遇，而這恰恰是你的上司造成的，你怎么做?
3.你的一個同事在你的上司那里說你的壞話，面對這種情況，你會怎么做?
4.經(jīng)過自己的調(diào)查你寫出了一份很有價值的對于公司將來發(fā)展的計劃，而你的老板和你的同事都不支持你，你會通過怎樣的方法說服他們?
2006河北省面試歷年真題及部分解析
1、參加工作后你打算怎么辦?
作為一名剛剛走出校門的大學(xué)生，通過學(xué)校的學(xué)習(xí)我具備了一定理論知識和自學(xué)能力，同時，深深感到自己最欠缺的實際工作能力，為了增強(qiáng)自己的能力，提高自己的綜合素質(zhì)，我會努力做到以下幾點：
第一，擺正位置，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，不要礙于面子而逃避問題。公務(wù)員是處理國家公共事物的人員，職位要求一定具有相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識和實際操作能力，我會本著輕重緩急的原則，重點培養(yǎng)自己的實際操作能力。
第二，對于領(lǐng)導(dǎo)教給的任務(wù)，一定要本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成。平時多和領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通，通過良好的溝通一方面能夠認(rèn)識到自己的不足，另一方面，也能夠建立良好的人際關(guān)系，為工作打下良好的環(huán)境基礎(chǔ)。良好的協(xié)調(diào)能力也是一名公務(wù)員素質(zhì)的體現(xiàn)。
第三，充分利用自己在學(xué)校培養(yǎng)的自學(xué)能力，發(fā)揮自己善于思考的特點，多學(xué)多問，做到“學(xué)，然后知不足�！睂W(xué)習(xí)能力是作為一名公務(wù)員不可缺少的能力，我會時刻以一名合格公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，在實際工作中實現(xiàn)自己的人生價值。
第四，經(jīng)常反思，隨時發(fā)現(xiàn)工作中的不足，做到早發(fā)現(xiàn)，早改正�！按箦e不犯，小錯不斷。”是一名合格公務(wù)員應(yīng)該堅決禁止的。
2、強(qiáng)者和弱者你是怎么看的，分析一下?
這個問題要辨證地看待，就像沒有絕對的真理一樣，也沒有絕對的強(qiáng)者和弱者之分。我的觀點有以下幾點：
第一， 一名合格的公務(wù)員，要做生活的強(qiáng)者，工作的強(qiáng)者，以樂觀的心態(tài)面對困難，以積極進(jìn)取的心態(tài)面對工作。在挫折面前不低頭，在危險面前不退縮，時刻保持強(qiáng)烈的責(zé)任心和神圣的使命感，全心全意為人民服務(wù)。
第二， 在工作中，對待同時要友善，對待群眾要和善，不能以強(qiáng)勢的姿態(tài)去處理工作和生活中的一般事物。要本著為人民服務(wù)的宗旨，在實際工作中做到謙虛，謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。
第三， 遇到原則性問題一定要以堅決的態(tài)度遵守原則，不畏懼任何限制自己行使權(quán)利的勢力，堅決和違反原則的行為做斗爭。時刻以一名合格公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭取做一名讓組織放心，領(lǐng)導(dǎo)信任，人民滿意的公務(wù)員。
不同角度去看，并沒有絕對的強(qiáng)和弱，變?yōu)閺?qiáng)者就要不斷學(xué)習(xí)，在某些方面占有優(yōu)勢，弱者沉溺一種心態(tài)，就不能成為強(qiáng)者。
3、現(xiàn)在到西部，基層。很多大學(xué)生都不愿意去，你分析一下原因?
擇業(yè)觀的體現(xiàn)是建立在人生觀價值觀的影響之下的，每個人的價值取向都各不相同。
第一， 大學(xué)生不愿意到西部，到基層的原因，可能會有以下幾點。1.工作條件差。2.待遇低。3.所學(xué)專業(yè)不適合地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。4.離家太遠(yuǎn)，不能照顧家人。等等。
第二， 因為工作條件和待遇不理想而不選擇到基層工作的情況確實存在，但這種現(xiàn)象畢竟是少數(shù)而不是多數(shù)，是部分而不是全部。大多數(shù)受過高等教育的大學(xué)生都是具有正確的人生觀，價值觀的，目前選調(diào)生報考的熱烈場面也充分說明了這個問題。
第三， 如果是因為所學(xué)專業(yè)和照顧家人等問題不愿意到基層工作的，應(yīng)該是無可厚非的。但是作為一名新時代的大學(xué)生，應(yīng)該具有更加崇高的精神追求，充分認(rèn)識到基層的發(fā)展需要人才，基層的發(fā)展離不開人才，協(xié)調(diào)好專業(yè)知識和實際工作之間的關(guān)系，同時協(xié)調(diào)好小家和大家之間的關(guān)系，具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和神圣的使命感，時刻把國家的需要和實現(xiàn)自己的人生價值作為擇業(yè)的首要考慮。
眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，不能滿足實際需要和利益，現(xiàn)實不盡人意地方，不滿足基本需求，3一些政策和西部緊密結(jié)合融入在一起，我認(rèn)為最艱苦的地方才能鍛煉
4、如果你工作一段時間后不能勝任這個工作，你打算怎么辦?
第一，首先要敢于面對問題，敢于承認(rèn)不足。其次保持冷靜，充分分析出現(xiàn)問題的原因，并找適當(dāng)?shù)臅r機(jī)和周圍的領(lǐng)導(dǎo)，同事溝通，讓大家了解我要求進(jìn)步的態(tài)度。并向大家請教解決問題的辦法。
第二，出現(xiàn)這個問題的原因可能有多種。如果是因為剛到工作崗位，各方面情況不太適應(yīng)導(dǎo)致的，我會積極向領(lǐng)導(dǎo)，同事請教，努力學(xué)習(xí)大家的經(jīng)驗，爭取盡快地適應(yīng)工作環(huán)境。如果是自己工作的方式方法不當(dāng)引起的，我會在聽取同事和領(lǐng)導(dǎo)意見的情況下，立即改正工作的方式方法，爭取盡快適應(yīng)崗位的需要。如果是自己的專業(yè)確實和目前的工作不太協(xié)調(diào)，那么找適當(dāng)時間和領(lǐng)導(dǎo)溝通，畢竟領(lǐng)導(dǎo)考慮問題更全面，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)意見。
第三，作為一名公務(wù)員，應(yīng)該盡努力去適應(yīng)工作崗位，組織怎樣安排，都要服從。時刻以一名合格公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實際工作崗位上盡職盡責(zé)，做一名讓組織放心，領(lǐng)導(dǎo)信任，群眾滿意的公務(wù)員。
5：讓你去基層調(diào)研，基層領(lǐng)導(dǎo)讓你向上級謊報事情，數(shù)據(jù)。你怎么辦?
第一， 保持清醒冷靜的頭腦,這是正確處理問題的前提。解決這個問題原則是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵。
第二， 首先要堅守原則，任何時候都要以堅持原則為基礎(chǔ)，是公務(wù)員的道德底線，處理任何問題都要在堅持原則的基礎(chǔ)上注意方式方法。
第三， 保持平和的心態(tài)，以真誠的態(tài)度和基層領(lǐng)導(dǎo)溝通，讓他理解科學(xué)的政績觀是以實事求是為基礎(chǔ)的。因為謊報數(shù)據(jù)不能帶來地區(qū)經(jīng)濟(jì)的騰飛，不能改變地區(qū)落后的現(xiàn)狀，相反還會帶來負(fù)面影響。如實匯報本地區(qū)情況，有助于國家在政策上和資金上的扶持，從而真正帶來地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。并向基層領(lǐng)導(dǎo)表明，基層的發(fā)展，是上級領(lǐng)導(dǎo)高度重視的，只有積極配合，通過上下共同努力，帶動基層經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第四， 調(diào)研完畢，在第一時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。事后，認(rèn)真反思，考慮自己在處理事情的過程中還存在哪些方式方法不得當(dāng)?shù)牡胤�，爭取在今后的工作中避免。對于自己實事求是的態(tài)度給予肯定，今后仍然繼續(xù)遵守。作為一名公務(wù)員，時刻牢記黨的教導(dǎo)，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，在實際工作崗位上不斷積累，不斷進(jìn)步，爭取做一名讓組織放心，領(lǐng)導(dǎo)信任，人民滿意的公務(wù)員。
15號下午面試題目
1、你的工作很忙沒有時間回家，這讓父母有抱怨。你該如何去做。
第一， 如果父母抱怨我這段時間不回家，我會耐心地和父母說明情況，讓父母理解我的工作，并讓他們放心我能夠好好照顧自己。因為父母的抱怨，完全是出于對我的關(guān)心，對于這一點，我深深理解。
第二， 遇到工作忙不能回家的情況，我會在平時多打電話和父母溝通，注意了解父母身體狀況，生活情況的同時也讓父母了解我的情況，避免相互的擔(dān)心，從而能夠全力以赴地工作。工作和家庭是我們每個人都要面對的，協(xié)調(diào)好工作和家庭的關(guān)系，既是對我們能力的考驗，也是能夠更好地工作的前提。
第三， 作為一名公務(wù)員，首先我認(rèn)識到，因為職位的特殊性，和身上所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，工作繁忙的情況是不可避免的，這在我選擇這個職位之初，就已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備，因此不會報有怨言。另外，我們對父母也負(fù)有責(zé)任，這就要處理好小家和大家之間的關(guān)系，讓父母放心更要讓組織放心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓人民放心。
2、你的一位同事，經(jīng)常上班時間打電話。卻總是把工作的責(zé)任推到你身上，讓領(lǐng)導(dǎo)批評你，你該怎么做?
首先要保持冷靜，不要把個人的情緒帶到工作中來，工作中出現(xiàn)矛盾是難免的，任何時候都要以工作為重，不因為個人的得失而影響工作。
第二，對于領(lǐng)導(dǎo)的批評要虛心接受，反思自己工作中是否有不完善的地方，立即加以改正。
第三，對于同事，我會找合適的時間和他溝通，對于他私人事務(wù)比較多的情況表示理解，但同時婉轉(zhuǎn)地提醒他不要因為私事而影響工作，偶爾有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙欢〞M力，但任何事情都要有一個度，我的善良也是有限度的，如果遇到本來是他的原則性失誤而推到我頭上，我絕對會表明我的態(tài)度，不會像小事一樣低調(diào)處理的。
第四，作為一名公務(wù)員，在工作中要時刻維護(hù)團(tuán)結(jié)，在遵守原則的前提下，正確處理好工作中的各種人際關(guān)系，只要做到以誠待人，任何工作中的矛盾都會迎刃而解的。還有一點，自己年輕，能多做的就盡量多做，不必那么認(rèn)真地計較得失，當(dāng)然遇到原則性問題絕對不能軟弱。
3、你的性格是內(nèi)還是外，對你的工作有什么幫助?
我的性格是內(nèi)向和外向兼有，總體上外向居多。
第一， 思考問題時，我是內(nèi)向的。平時生活和工作中遇到問題，我都喜歡一個人安靜地考慮清楚，自己先考慮，然后有必要的再和其他人溝通，這個習(xí)慣使我能夠獨立思考問題。另外，看書學(xué)習(xí)時，我也喜歡一個人專心致志地學(xué)習(xí)，如果遇到了自己解決不了的問題，再去找別人請教。
第二， 工作中，大多數(shù)時候我是外向型的，做事堅守原則，辦事不拖泥帶水。遇到困難敢于面對，遇到問題及時和領(lǐng)導(dǎo)同事請教。有了矛盾不逃避，盡快想辦法解決，工作中以誠待人。遇到棘手的問題，我又是內(nèi)向的，首先保持冷靜，認(rèn)真分析，迅速找出解決辦法，這也是我在不斷地學(xué)習(xí)和實際工作中逐漸培養(yǎng)的獨立處理問題的能力。
第三， 每個人的性格都會隨著工作，生活環(huán)境而變化。在實際工作中我會逐漸摸索，對于工作有幫助的個性，我會繼續(xù)發(fā)揮;相反我會逐步改正。爭取以自己的實際行動證明自己是一名合格的公務(wù)員。
4、開會之前，你在做幻燈片放映時出了故障你該怎么做?
首先要保持冷靜，遇到任何突發(fā)情況都要做到不慌張，這樣才有可能想出好的解決辦法。重點是要保證會議正常進(jìn)行，不受影響。
第二，迅速思考出故障的原因，以便找到相應(yīng)的解決辦法。如果是自己操作錯誤導(dǎo)致故障的發(fā)生，應(yīng)該改正操作方式，采取正確的操作方式讓幻燈片正常工作。
第三，如果是幻燈片本身的問題，我會立即打電話向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，請相關(guān)人員組織好會議現(xiàn)場秩序，同時立即給同事打電話，請他迅速把備用的幻燈片送到現(xiàn)場，保證會議的正常進(jìn)行。
第四， 會議結(jié)束以后，立即向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯誤，盡力得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解，并保證今后的工作中一定注意準(zhǔn)備工作的充分，不再有類似情況發(fā)生，請領(lǐng)導(dǎo)放心。
第五， 事后認(rèn)真反思，總結(jié)遇到突發(fā)情況時自己的處理方式還存在哪些不足，爭取在今后的工作中避免不足，并充分認(rèn)識到遇事保持冷靜的重要性，今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮這一特點，但一定要充分反思，爭取在以后任何活動的準(zhǔn)備工作中作到，準(zhǔn)備充分。這也是對一名合格公務(wù)員的要求
5、現(xiàn)在在農(nóng)村。有一些家長，認(rèn)為上學(xué)沒用，讓孩子去打工，你怎么看這種現(xiàn)像?
這種現(xiàn)象在農(nóng)村確實存在。即使認(rèn)為上學(xué)沒用，讓孩子打工的現(xiàn)象是部分而不是全部，但這對于我們國家的教育事業(yè)乃至社會的發(fā)展都將會有嚴(yán)重的影響，因此我們應(yīng)該充分認(rèn)識到問題的重要性和解決問題的必要性。
第一， 這是現(xiàn)實利益和長遠(yuǎn)利益發(fā)生矛盾引起的。一些家長只看到了眼前的小利讓孩子去打工，卻忽視了受教育能夠給孩子帶來根本性的改變這個長遠(yuǎn)利益。這種做法得到的也許是一時的利益，但失去的也許會是孩子一生的發(fā)展。由此我想到我們和諧社會的建設(shè)，人與自然和諧發(fā)展是和諧社會的一個基本要求，環(huán)境保護(hù)的重要性勿庸置疑。但是保護(hù)環(huán)境需要巨大的投入，而且是一項需要長期投入，短期也許看不到明顯的收益。但是國家卻在下大力度治理環(huán)境，因為這項工作是一項“功在當(dāng)代，利在千秋”的事業(yè)。
第二， 要完善教育體制，繼續(xù)加大對農(nóng)村教育的投入，從根本上解決農(nóng)民上學(xué)難的問題。鼓勵大學(xué)畢業(yè)生去教育水平不高的地區(qū)支援當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)，并給予一定的鼓勵條件。同時要加強(qiáng)農(nóng)村精神文明的建設(shè)，使農(nóng)民從根本上認(rèn)識到教育的重要性，自覺地把握住受教育的機(jī)會。教育事業(yè)也是一項功在當(dāng)代，利在千秋的事業(yè)。上至國家，下至每個公民都應(yīng)該充分認(rèn)識到教育重要性，在全社會形成尊師重教的良好氛圍。
第三， 作為一名基層工作人員，要從自身做起，多為群眾做好思想政治工作，熱心幫助他們解決實際困難，幫助群眾從思想上認(rèn)識到教育的重要性，在立足本職工作的基礎(chǔ)上，為基層教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。
