親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
為積極參與生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國(guó)，營(yíng)造良好的校園氛圍，推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園的建設(shè)，讓青年學(xué)子成為時(shí)代的先行者，率先投入到“節(jié)能減排”、“低碳環(huán)保”的行動(dòng)之中，校學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、將節(jié)能低碳融入生活理念
“節(jié)能低碳”應(yīng)該是一種生活態(tài)度。作為青年學(xué)生，我們要積極學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保理念，走進(jìn)綠色生活，將節(jié)能低碳切實(shí)融入自身價(jià)值觀(guān)，然后內(nèi)化為事事講節(jié)約，處處講節(jié)約，時(shí)時(shí)講節(jié)約的自覺(jué)行動(dòng)。
二、使綠色環(huán)保成為行為習(xí)慣
“綠色環(huán)�！睉�(yīng)該是一種行為習(xí)慣。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的作風(fēng)，真正做到“節(jié)能低碳”。吃，寧少不多，適量選餐，理性消費(fèi)，減少浪費(fèi)；行，寧走少車(chē)，短途多走路，方便多騎車(chē)；用，寧復(fù)不一，循環(huán)利用生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋；寧低不高，多用節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電用品，拒絕高能耗用品。我們要將一件件環(huán)保小行為記在心里，積少成多，厲行節(jié)約。
三、讓你我相互促進(jìn)，共同營(yíng)造“節(jié)能低碳”校園
“節(jié)能風(fēng)尚”需要你我共同促進(jìn)，“節(jié)能低碳”的校園建設(shè)需要每一個(gè)人的付出和參與。我們要充分發(fā)揮自身的表率作用，用實(shí)際行動(dòng)感召、輻射身邊的每一個(gè)人，帶動(dòng)全校師生加入到節(jié)能低碳的行列，共同打造“節(jié)約型”校園。
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)節(jié)約校園”是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)，從自身做起，從小事做起，樹(shù)立綠色環(huán)保的理念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，努力爭(zhēng)做節(jié)能低碳的先行者、示范者。為營(yíng)造良好的校園文明新風(fēng)尚做出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)
20xx年xx月xx日
尊敬的師生員工：
大家好！
能源與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。我國(guó)單位產(chǎn)品能耗水平遠(yuǎn)高于世界平均水平，能源浪費(fèi)嚴(yán)重。想想沒(méi)有電、沒(méi)有水的日子是什么樣子？讓我們的生產(chǎn)、生活吹吹節(jié)能風(fēng)，選擇節(jié)約既是一種生活方式也是一份社會(huì)責(zé)任。
屋里的燈開(kāi)了一天，水龍頭的水流了半個(gè)鐘頭，大家對(duì)此場(chǎng)景都不會(huì)陌生，舉手之勞也許大家覺(jué)得效用不大，但聚沙成塔，積少成多！節(jié)約能源應(yīng)從身邊小事做起。
有這樣一句話(huà)：地球上的最后一滴水，就是您的眼淚！這并非危言聳聽(tīng)，能源缺乏，大家也并非無(wú)所耳聞，非洲每年有無(wú)數(shù)貧民死于干旱，在中東比石油還珍貴是水，有前車(chē)鑒！如警鐘鳴！
也許有人會(huì)說(shuō)，那是大事兒，咱沒(méi)法管，但大事之中卻充滿(mǎn)了小事的影子，古人云：獨(dú)善其身，而后兼濟(jì)天下。地球是養(yǎng)育我們的母親，我們不能無(wú)休止的向母親索取而不知回報(bào)。
隨著我校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)校的用水用電量日趨增加，在確保全校教學(xué)、科研、生產(chǎn)、生活等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的前提下，我們向全校師生員工發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展節(jié)約能源活動(dòng)。
一、提高節(jié)約意識(shí)，隨手關(guān)燈、關(guān)機(jī)、關(guān)水龍頭，做到人離燈滅，人走水停，杜絕燈長(zhǎng)明、水長(zhǎng)流，發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障及時(shí)報(bào)修。
二、經(jīng)常檢查家中自來(lái)水管路，防止漏水；充分有效利用非飲用水，加大循環(huán)利用力度。
三、避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；用完水后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)關(guān)閉。
四、在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下，請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源。在人員離開(kāi)房間的時(shí)候，請(qǐng)關(guān)閉燈具、空調(diào)及辦公設(shè)備的電源。
五、空調(diào)開(kāi)啟時(shí)的溫度設(shè)定稍微高一些（人體舒適度為24℃至28℃），室內(nèi)、外溫差不要過(guò)大，充分利用自然通風(fēng)調(diào)節(jié)舒適度，這樣既讓人感覺(jué)舒服，又能節(jié)約用電。
六、在光線(xiàn)充足的時(shí)候，要采用自然光，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。
七、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不開(kāi)與教學(xué)、科研無(wú)關(guān)的電器，各部門(mén)白天要關(guān)閉各樓宇的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開(kāi)“長(zhǎng)明燈”。
朋友們你可知道，每一度電的消耗、每一滴水的流失，都是我們?cè)谕钢容叺姆e累，預(yù)支后代的儲(chǔ)蓄。全校師生員工，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入節(jié)約能源的隊(duì)伍，齊心協(xié)力，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份責(zé)任，用我們的雙手儲(chǔ)存起孩子們眼中那眸清泉……
倡議人：®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)
20xx年xx月xx日
