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小學(xué)童話故事文字版500字

時(shí)間:2019-11-21 09:50:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#童話故事# #小學(xué)童話故事文字版500字#】童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇,他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛(ài)經(jīng)典童話故事閱讀。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)整理分享的小學(xué)童話故事文字版500字,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

  
哼哼豬的雨傘

  夏天一到,總愛(ài)下雨。

  這不,剛才還烈日當(dāng)頭,轉(zhuǎn)眼就大雨傾盆了。

  這對(duì)外出尋找食物的小螞蟻、小蜻蜓、小蟈蟈兒和采花粉的小蜜蜂們來(lái)說(shuō),是最糟糕的事情。

  幾只小螞蟻被雨澆得暈頭轉(zhuǎn)向,突然,雨停了,天一下子黑了下來(lái)。

  這是怎么回事呢?

  突然傳來(lái)嗡嗡的聲音:“小蜻蜓、小蟈蟈兒、小蜜蜂,你們也到我的雨傘下躲躲雨吧!”

  這是誰(shuí)呀?!

  幾只小螞蟻可嚇壞了,互相抱成了一團(tuán)兒。

  不一會(huì)兒,幾只小蜻蜓、小蜜蜂和小蟈蟈兒也來(lái)到幾只小螞蟻的身邊。

  “這雨來(lái)得太快啦!”

  “下得也太大啦!”

  “幸好有把大雨傘!”

  幾只小螞蟻看見(jiàn)小蜻蜓、小蜜蜂和小蟈蟈兒們七嘴八舌地議論著,不知道發(fā)生了什么事?

  一只小螞蟻問(wèn):“這是誰(shuí)的雨傘啊?”

  一只小蜜蜂回答:“是哼哼豬的呀!”

  “哼哼豬!”另一只小螞蟻一拍腦袋,“哦,原來(lái)是哼哼豬的聲音啊!”

  又有一只小螞蟻問(wèn):“那哼哼豬呢?他怎么沒(méi)有到雨傘下躲雨呀?”

  “哈哈哈……”小蜜蜂、小蜻蜓和小蟈蟈兒們都笑起來(lái)。

  又有一只小螞蟻說(shuō)話了:“我明白了,這把大雨傘是哼哼豬的一只大耳朵呀!”

  “沒(méi)錯(cuò)!”又傳來(lái)嗡嗡的聲音,“雨還在下著呢,你們?cè)诶镞呍俚鹊劝?”

  “哼哼豬真好!”最小的一只小螞蟻說(shuō),“他為了我們,被大雨淋著,會(huì)不會(huì)感冒呀!”

  “不會(huì)的!”哼哼豬嗡嗡地說(shuō),“我身體可棒啦,剛才還很熱,現(xiàn)在可以痛快地淋個(gè)澡啦!”

  

花樹(shù)下的老鼠

  老鼠大聲地咆哮:“滾!滾!討厭的貓,你滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”

  洞里的老鼠很生氣,一會(huì)兒摔文具盒,一會(huì)兒踢凳子。因?yàn)樗憛捸埖穆曇袅恕?/p>

  老鼠洞太深了,所以沒(méi)有人能聽(tīng)到他的聲音。

  也就是從這一刻開(kāi)始,來(lái)參觀熊爸爸門前神奇的花樹(shù)的動(dòng)物越來(lái)越多。熊爸爸的家成了接待站,家里每個(gè)人都是導(dǎo)游。

  熊爸爸接待自己的朋友,熊媽媽接待自己的好姐妹,熊孩子接待自己的小伙伴。

  老山羊捋著胡子,笑呵呵地對(duì)熊爸爸說(shuō):“啊呀,我長(zhǎng)這么大,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此神奇的花朵啊!”

  熊爸爸賠著笑臉,一個(gè)勁兒點(diǎn)頭:“是的是的,誰(shuí)說(shuō)不是呢。我也是第一次見(jiàn)!

  老山羊突然很好奇地問(wèn)道:“這棵神奇的樹(shù)是怎么來(lái)的?”

  熊爸爸說(shuō):“哦哦哦,誰(shuí)知道呢,就那么一棵普普通通的小樹(shù),慢慢長(zhǎng)起來(lái)了,我們誰(shuí)也沒(méi)注意呢。誰(shuí)知道它開(kāi)出了五顏六色的花朵。一棵樹(shù),怎么可能開(kāi)出很多種顏色的花呢?”

  這是熊爸爸一家人訂好的條約,誰(shuí)也不許說(shuō)出這棵樹(shù)的具體來(lái)歷,也不許說(shuō)出這些花朵的神奇之處。倒不是他們自私,他們是害怕這些花朵被壞人利用了,那樣,麻煩會(huì)很大的。

  那一只興奮的貓,始終伴隨在熊孩子的左右,因?yàn)樗畈欢嗍堑谝粋(gè)發(fā)現(xiàn)這些花朵的。雖然花喜鵲也發(fā)現(xiàn)了,但花喜鵲畢竟是在黑貓之后的。所以,他覺(jué)得自己像半個(gè)主人似的,不時(shí)發(fā)出驚喜的叫聲。

  小白兔蹦蹦跳跳的,不斷地發(fā)出驚嘆:“啊,太美了,太美了。這樣的花朵,一定是屬于小仙女的!”

  黑貓糾正說(shuō):“不對(duì)不對(duì),是熊孩子的!”

  小白兔不喜歡大黑貓,不知道為什么,他一見(jiàn)黑貓黑色的衣服,心里就像壓了一塊石頭。

  小白兔說(shuō):“知道,我知道,你難道不能讓人家幻想一下嗎?”小白兔離開(kāi)了大黑貓,去找小狐貍?cè)チ恕?/p>

  小狐貍是聰明的,他早問(wèn)過(guò)熊孩子了,就像老山羊問(wèn)熊爸爸一樣。不過(guò),小狐貍心里打的小算盤(pán),和老山羊是不一樣的。

  小狐貍悄悄問(wèn)小白兔:“哎,你沒(méi)問(wèn)熊孩子嗎?”

  小白兔說(shuō):“問(wèn)什么?”

  小狐貍說(shuō):“比如說(shuō),這棵樹(shù)是怎么來(lái)的,比如說(shuō),這花朵有什么神奇的魔力沒(méi)有!

  小白兔不喜歡刨根問(wèn)底,所以他回答小狐貍道:“干嗎要問(wèn)這些呀,你看看這些花多美呀,你聞聞這些花多香呀。”

  大黑貓叫了一聲:“妙嗚,小白兔說(shuō)得對(duì),累不累呀!”