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生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文

時(shí)間:2019-11-22 12:12:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#書(shū)信函# #生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文#】倡議書(shū)指的是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。它作為日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著較廣泛的使用。下面是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理分享的生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文,歡迎閱讀與借鑒。

篇一

  親愛(ài)的市民朋友們:

  地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的美麗家園。隨著社會(huì)發(fā)展及城市化水平的提高,生活垃圾量也逐年增長(zhǎng),垃圾圍城問(wèn)題日漸突出,實(shí)行垃圾分類(lèi),提高生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化水平已經(jīng)刻不容緩。根據(jù)國(guó)家相關(guān)文件要求,自2019年起在全國(guó)地級(jí)及以上城市全面啟動(dòng)生活垃圾分類(lèi)。因此,我市將從現(xiàn)在開(kāi)始,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作。為此,我們向您和您的家人發(fā)出以下倡議:

  一、從我做起,做垃圾分類(lèi)的先行者。積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),牢固樹(shù)立“可持續(xù)發(fā)展”的生活理念,把垃圾分類(lèi)當(dāng)成我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,從自我做起,從家庭做起,自覺(jué)進(jìn)行分類(lèi)投放,切實(shí)提升垃圾分類(lèi)實(shí)效。

  二、積極主動(dòng),做垃圾分類(lèi)的宣傳者。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作細(xì)則、垃圾減量的經(jīng)驗(yàn)辦法和消費(fèi)方式,并積極加入到各項(xiàng)生活垃圾宣傳和治理活動(dòng),向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類(lèi)知識(shí),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常生活垃圾分類(lèi)中。

  三、義不容辭,做垃圾分類(lèi)的監(jiān)督者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類(lèi),同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類(lèi)現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)制止并耐心勸導(dǎo)。

  市民朋友們,“垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,折射文明素質(zhì),舉手投足,關(guān)系濮陽(yáng)形象,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),推動(dòng)垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣,成為一種自覺(jué),成為文明濮陽(yáng)的生活新風(fēng)尚,把我們的家園建設(shè)的更加美麗、宜居!


倡議人:©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)
20xx年xx月xx日

  
篇二

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話(huà)“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:

  一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。

  三、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類(lèi)投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。

  四、少使用或不用性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  五、每周進(jìn)行可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類(lèi)做得好的班級(jí)以及個(gè)人。

  六、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

  


倡議人:©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)
20xx年xx月xx日