學(xué)生才藝匯報表演主持詞篇一
慧：各位老師；
上：親愛的各位同學(xué)；
合：下午好！
東：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們又迎來了我校12月迎新才藝展示。
慧：在迎新才藝展示中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了四班的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風(fēng)采。
上：今天下午
慧：迎新才藝展示讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演講成功。
東:下面請以熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來非常精彩的表演。
上：火紅的12月，向我們健步走來；絢麗的12月，學(xué)校嘻嘻的笑聲一直沒停過；充滿希望的12月，承載著多少歡樂與期待；
慧：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
慧：本次晚會即將拉下帷幕，她將成為我班歷史的一頁。
學(xué)生才藝匯報表演主持詞篇二
師：親愛的老師、小朋友們
女：尊敬的爺爺、奶奶
男：叔叔、阿姨們
合：大家下午好！
女：新的一年即將來臨，我們又長大了一歲了
男：讓我們輕輕地說聲：“小豬再見，小老鼠你好！”
女：讓我們用才藝來迎接新年的到來。
合：安海幼兒園“慶元旦”幼兒才藝表演現(xiàn)在開始。
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男：首先請欣賞歌曲《過新年》，由大三班陳銘威演奏，蔡梓曄、王凱航演唱，大家掌聲歡迎。
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女：好聽的一曲《過新年》道出了濃濃的過年情，接下來請欣賞小班的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙淼囊舢嫳硌�，作畫——黃子堯
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男：小朋友們，你們愛勞動嗎？（愛）我也愛勞動，可我認識一只不愛勞動的狐貍，我們來聽聽不愛勞動的狐貍最后會有什么結(jié)果。請聽故事《不愛勞動的狐貍》，由大三班陳馨瑜小朋友表演。
（四）街舞《來跳舞蹈吧》
女：愛跳舞嗎？來跳舞吧！讓我們一起跟隨激烈的音樂感受他們與眾不同的熱情吧！請欣賞街舞表演《來跳舞蹈吧》，表演者大二班朱嘉威等
�。ㄎ澹┯⒄Z歌曲聯(lián)唱
男：（對女說）哎！葉子，你會說英語嗎？
女：（嘟嘴）不會
男：那你就落伍了，我們幼兒園小朋友的才藝簡直多了去了，她們還會唱英語歌呢！
女：真的嗎？那快請她們上來吧！
男：好！請聽顏詩睿小朋友帶來的《蘋果樹》以及卓依諾小朋友帶來的《哆唻咪》
（六）天津快板
男：（模仿快板聲音）讓我說一說快板書。請欣賞吳政威小朋友帶來的天津快板。
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男：接下來請欣賞陳澤凱等小朋友帶來的精彩刺激的滑輪表演。
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女：剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意，接下來請欣賞朱嘉威、林紫妍等小朋友帶來的表演唱《天黑黑》
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男：（表演中國功夫）
女：（疑惑）你在干什么呢？
男：我在練中國功夫
女：（不以為然）誰教你的？花拳繡腿的！
男：（撓頭）呵呵，師傅在那兒呢�。ㄊ种副硌菡撸�
女：請欣賞周斯恬、蔡凱盛等小朋友帶來的功夫表演，大家歡迎！
（十一）架子鼓表演
男：請欣賞架子鼓表演，表演者中五班林煬小朋友。
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女：請欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：王駿彥、伍文堯、莊茵茵。
�。ㄊ┪璧浮堕L大后我就成了你》
女：老師，您真美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。
男：老師，您真神秘，把所有的難題變成樂趣。
合：老師，長大后我想變成您，放飛希望，寫下真理！
女：請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》
男：表演者柯思榕、許嘉豪等
結(jié)束：（舞蹈后半部）
女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男：聽，歌聲嘹亮，那是新年動人的旋律。
女：今天，我們一起用心感受真誠！
男：今天，我們敞開心扉，釋放激情！
合：讓我們記住今天，讓我們期待明天。安海幼兒園“慶元旦”幼兒才藝表演到此結(jié)束！祝大家新年快樂！祝安海幼兒園明天會更好！
學(xué)生才藝匯報表演主持詞篇三
【開場白】
甲：親愛的叔叔、阿姨們：
乙：敬愛的老師們：
合：大家下午好!(鞠躬)
甲：我是五(2)飛越中隊的----趙奕語
乙：我是五(2)飛越中隊的----陳雷
甲：家長開放活動是一條美麗的紐帶。
乙：家長開放活動是一座溝通的橋梁。
甲：在這美好的日子里，我們歡聚一堂。
乙：首先，請允許我代表全班同學(xué)，對你們的到來表示最熱烈歡迎!
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
甲：的確，在我們成長的道路上，
乙：凝聚著老師和父母的無限期望。
甲：我們選擇了方洲
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長!
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放!
甲：今天，我們?yōu)檫x擇方洲而驕傲!
乙：明天，我們要讓方洲因我們而自豪!
甲：下面，請允許我宣布：五(2)飛越中隊家長開放活動才藝展示——
合：現(xiàn)在開始(鼓掌)
【第一部分：幸福快樂篇】
甲：1.舞蹈《恰恰》
優(yōu)美的旋律，動人的舞姿，最能展現(xiàn)我們朝氣蓬勃、熱情奔放的童年活力!首先，請欣賞由朱茵、曾羅娜、徐高倩、劉琪等表演的舞蹈《恰恰》。
乙：2.魔術(shù)《剪不斷的繩子》
可能大家對劉謙在春晚表演的魔術(shù)還記憶猶新吧。今天，我們班里的魔術(shù)師，也讓大家感受魔術(shù)的神奇。表演者：呂潔、李靜儀等。
甲：3.小提琴《漁舟唱晚》
星月臨風(fēng)不知曉，器樂欣賞自多嬌，碰成萬里尋芳去，春風(fēng)搖曳樂逍遙。請欣賞夏婉怡為您帶來器樂演奏《漁舟唱晚》。
【第二部分：感恩回報篇】
乙：4.小合唱《感恩》
有這么一批校園歌手，他們活躍在學(xué)校的各個舞臺。他們用歌聲表達心中的感慨。下面就讓我們欣賞小合唱《感恩》。
甲：5.小品《愛的汪洋》
小品是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。掌聲請出由曹雅雯、夏廣逸、孫茜萍等同學(xué)自編自演的小品《愛的汪洋》。
乙：6.《感恩三句半》
絢麗的五月，閃耀著燦爛光芒，那是我們火一樣的激情。斑斕的五月，綻放著奪目色彩，那是我們海一樣的深情。請欣賞三句半《感恩》，表演者：曹琰、顧唐樂、唐演琰等。
甲：7.朗誦《愛如茉莉》
《愛如茉莉》是一篇清新淡雅卻又情意濃濃的散文。在作者的娓娓訴說中父母之間相濡以沫的生活畫卷在我們面前漸漸展開。請欣賞由孫茜萍、陳雷、張子恒等同學(xué)帶來的朗誦《愛如茉莉》。
乙：8.手語操《跪羊圖》
《跪羊圖》這首催淚的育人歌曲，曲調(diào)清新，令人內(nèi)心寧靜，同時又有至誠至真的感動緩緩流動，這種可歌可泣的精神值得我們傳承下去。接下來，請欣賞由全體同學(xué)帶來的手語操《跪羊圖》。
甲：9.送上我們的祝福
同學(xué)們，我們的童年是快樂的，我們的童年是幸福的，因為父母為我們傾注了所有的愛，如陽光雨露般哺育我們，讓我們茁壯成長。在此，我們發(fā)自肺腑地向爸爸媽媽、爺爺奶奶道一聲——謝謝!(鞠躬)
乙：伙伴們，請拿起我們親手為父母做的祝�？�，帶著我們滿心的祝福，走到自己父母的身邊，送上我們最誠摯的祝福!
10.親子互動《讓我握著您的手》
甲：接下來，請同學(xué)們站在自己家長的身后，我們要用我們靈動的小手，為一直操勞的爸爸媽媽、爺爺奶奶按摩按摩，表達我們滿心的敬意和謝意，祝爸爸媽媽、爺爺奶奶健康、快樂、幸福!
乙：我還記得，
在我很小的時候，
您花了多少時間，
教我慢慢用湯匙，用筷子吃東西;
教我系鞋帶，扣扣子，溜滑梯;
教我穿衣服，梳頭發(fā)，揩鼻涕。
我還記得，
我們在一起練習(xí)了好幾百回，
才學(xué)會第一首童謠，
才記住第一個數(shù)字
甲：現(xiàn)在，
有時的您會想不起來要說些什么，
想不起來要做些什么，
沒關(guān)系，
我會體諒您，
給您多一點的耐心與溫柔。
陪您聊一聊我的事，
聊一聊生活中的事。
乙：即使有一天，
您老了，腳也站不穩(wěn)了，
吃飯時也會弄臟衣服了，
我會握著您的手，
陪著您，
慢慢地，
慢慢地,
就像當年一樣，
讓我扶著您一步一步地走。//
甲：或許，我們家長在孩子的十指間感受到了孩子更多的可愛，或許同學(xué)們飽含深情的手還不愿停下來……
乙：但是，時光匆匆，今天的活動已經(jīng)接近尾聲，請同學(xué)們回到自己的座位。
【結(jié)束語】
甲：有了父母的悉心呵護
乙：有了父母的精心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!
甲：讓我們心相連
乙：讓我們手相牽
甲：讓我們共同努力不斷登攀!
乙：五(2)班才藝展示到此結(jié)束。
合：衷心地祝愿我們親愛的家長：身體健康!工作順利!萬事如意!
附：“我們幸福成長”節(jié)目單
——家長半日開放活動五(2)班才藝展示
【第一部分：幸�？鞓菲�
1.舞蹈《恰恰》。表演者：朱茵、曾羅娜、徐高倩、劉琪等。
2.魔術(shù)《剪不斷的繩子》，表演者：呂潔、李靜儀等。
3.小提琴《漁舟唱晚》，表演者：夏婉怡
【第二部分：感恩回報篇】
4.小合唱《感恩》，表演者：孫晨曦、楊友杰、陳雷、徐蔣奇、李想、王杰、王嘉偉等。
5.小品《愛的汪洋》，表演者：曹雅雯、夏廣逸、孫茜萍等。
6.《感恩三句半》，表演者：曹琰、顧唐樂、唐演琰等。
7.朗誦《愛如茉莉》，表演者：孫茜萍、陳雷、張子恒等同學(xué)。
8.手語操《跪羊圖》，表演者：全體同學(xué)
9.送上我們的祝福。
10.親子互動《讓我握著您的手》。
