編寫睡前故事篇一:阿朱尼祖?zhèn)髦畬?/strong>
哈尼族有個(gè)小伙子叫阿朱尼,他在財(cái)主松門家干了三個(gè)月的活,卻一個(gè)銅錢也沒(méi)得到。阿朱尼想,血汗決不能白流,得想辦法討還這筆工錢。
一天,松門一家正在喝酒時(shí),阿朱尼到桌前說(shuō):“老爺,你桌上的肉這么多,能不能讓我嘗嘗香昧?”
“吃肉可以,把錢拿來(lái)!彼砷T伸出手,向阿朱尼要錢。
“錢,我身上沒(méi)有。不過(guò),我有一顆祖?zhèn)鞯膶氊愔祹兹f(wàn)塊錢呢!”阿朱尼說(shuō)得十分認(rèn)真。
松門笑著說(shuō):“來(lái),先坐下吃酒吃肉,吃飽以后再去拿吧!”
當(dāng)阿朱尼飯飽酒足之后,松門逼著他去拿寶貝。
一會(huì)兒,阿朱尼用一塊破紅布包著指頭大的一團(tuán)雪白的糯米粑粑走來(lái)!袄蠣,你可不要?jiǎng)邮謸屟,弄丟了,你要賠!”說(shuō)著,輕輕地掀開(kāi)紅布,把那團(tuán)雪白的糯米粑粑露了一下。松門看見(jiàn)那雪白的圓珠子,真以為是一顆無(wú)價(jià)之寶。剛伸手去拿,阿朱尼的手一抖,糯米粑粑掉在地上,被旁邊一只白公雞吃了。阿朱尼裝出一副又急又氣的樣子說(shuō):“老爺,你把我家祖?zhèn)鞯膶氊惻獊G了,你得賠!”
松門說(shuō):“那寶貝在雞肚子里,丟不了!碧旌谝院,雞一只跟一只地進(jìn)了雞窩。松門把吃下“寶貝”的白公雞留在窩里,另外抓一只白公雞提到阿朱尼面前:“你的那顆寶貝就是這只公雞吃的。好,連雞也給你了!
阿朱尼說(shuō):“我只要我的寶貝,不要你的雞!
松門說(shuō):“我碰掉了你的寶貝,我也有責(zé)任。這樣吧,你把雞抱回去,我再送你30塊銀元。”他想,反正吃了寶貝的雞關(guān)在雞窩里,出30塊銀元買一顆祖?zhèn)鲗氊,太便宜?
阿朱尼接過(guò)銀元,心想:這三個(gè)月的工總算沒(méi)白干。他抱著雞走了兩步,又說(shuō):“老爺,這錢和雞我先拿回去,不過(guò)得把話說(shuō)明白,如果雞把寶貝屙出來(lái)了,這30塊錢我一塊也不要;要是寶貝屙不出來(lái),你仍然得用你的財(cái)產(chǎn)賠償我的寶貝!
松門又掏出20塊錢遞給阿朱尼:“說(shuō)定了,這50塊錢算我賠償你的,寶貝你只能問(wèn)那公雞要,雞不屙寶貝我也不負(fù)責(zé)任。”
阿朱尼手里抱著白公雞,兜里裝著銀元,輕松愉快地下了松門的竹樓。
編寫睡前故事篇二:小母雞歡歡逃脫記
小母雞歡歡非常喜歡探險(xiǎn),有,它乘著小船來(lái)到一座荒無(wú)人煙的小島上。
它在海邊打了個(gè)樁,系緊小船,就上島去了。
它在小島上玩兒了整整一天,要回家了,于是它來(lái)到小船?康牡胤剑墒撬鼌s驚訝的發(fā)現(xiàn),小船不見(jiàn)了!
“這可怎么辦呀?沒(méi)了小船,我怎么回家呀?”小母雞歡歡非常著急,它只得扯著嗓子拼命呼救。
這時(shí)候,恰巧一只狐貍路過(guò)小島,看見(jiàn)了小母雞歡歡,它高興的劃到岸邊,對(duì)小母雞歡歡說(shuō):“真可憐,你被困在這小島上啦?來(lái),我?guī)慊丶野?”
小母雞歡歡知道這只壞狐貍沒(méi)安好心,肯定是為了吃掉它,于是它心生一計(jì),淡定的說(shuō):“好啊!那實(shí)在是太謝謝你啦!”
于是就坐上了狐貍的船,跟著狐貍回家。
很快,它們的船靠岸了,小母雞歡歡揣著糊涂,就準(zhǔn)備上岸回家,狐貍當(dāng)然不肯,它說(shuō):“我救了你,你難道不要報(bào)答我嗎?”
小母雞歡歡繼續(xù)裝糊涂,它一拍巴掌,好像突然想起來(lái)似的說(shuō):“哎呀!狐貍先生,我忘了告訴你啦!我那可憐的胖姐姐、胖媽媽和胖爸爸都還困在島上呢!它們都是殘疾,根本不能走,更不能跑,會(huì)活活餓死的,請(qǐng)你也救救它們吧!”
狐貍一聽(tīng),口水都要流下來(lái)了,它立刻開(kāi)著船,去到小島上找它那斷腿的胖姐姐、胖媽媽和胖爸爸去了!
編寫睡前故事篇三:仙人掌的葉子
在動(dòng)物學(xué)校的科學(xué)課上,河馬老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè):
“同學(xué)們,大家明天來(lái)學(xué)校時(shí),記得帶上一盆自己家里養(yǎng)的花或草。”
河馬老師的話剛一說(shuō)完,大家就開(kāi)心地議論起來(lái)。因?yàn)閯?dòng)物學(xué)校每位同學(xué)家里,都至少有一盆自己種的花或草。趁這個(gè)機(jī)會(huì),同學(xué)們可以將自己種的花草帶到學(xué)校來(lái)比一比,看誰(shuí)種的花草長(zhǎng)得好。
第二天,每位同學(xué)都抱著一盆花草來(lái)到學(xué)校。
小熊抱來(lái)了一盆蘭花,細(xì)長(zhǎng)翠綠的葉子,十分好看。
小灰兔抱來(lái)了一盆鳳仙花,鮮紅的花朵不僅漂亮,還能染指甲用呢!
小牛抱來(lái)了一盆一品紅,枝頭頂端的葉子,就像一團(tuán)正在燃燒的紅色火焰。
小老鼠抱來(lái)了一盆仙人掌,仙人掌還沒(méi)有開(kāi)出好看的花朵,只有一根根豎起的刺……
“同學(xué)們,我讓大家?guī)ё约悍N的花草來(lái)學(xué)校,是為了比較一下不同花草的葉子外形有什么不同。大家先說(shuō)說(shuō)自己的花草葉子是什么形狀的。從第一組第一排的小熊開(kāi)始,按座位順序依次發(fā)言!焙玉R老師給大家解釋道。
“我的蘭花的葉子是細(xì)長(zhǎng)的!毙⌒苷酒饋(lái)說(shuō)。
“我的一品紅的葉子是橢圓形的。”小熊的同桌小牛站起來(lái)接著說(shuō)。
“我的鳳仙花的葉子是長(zhǎng)圓形的!钡诙诺男』彝谜酒饋(lái)說(shuō)。
“老師,我的仙人掌沒(méi)有葉子。”小灰兔的同桌小老鼠站起來(lái)低著頭說(shuō)。
班上的同學(xué)都笑了起來(lái)。
“同學(xué)們,你們認(rèn)為仙人掌到底有沒(méi)有葉子呢?”河馬老師問(wèn)大家。
“當(dāng)然沒(méi)有葉子了。沒(méi)有開(kāi)花的仙人掌的身上除了尖尖的刺外,什么也沒(méi)有。”同學(xué)們異口同聲地回答。
“其實(shí)仙人掌是有葉子的!焙玉R老師將小老鼠的盆栽仙人掌搬到講桌上。
“可是仙人掌的葉子長(zhǎng)在哪兒呀?”穿山甲站起來(lái)問(wèn)。
“仙人掌的葉子,其實(shí)就是它身上的刺呀!”河馬老師這么一說(shuō),大家才知道原來(lái)仙人掌也是有葉子的。
“可是,仙人掌的葉子為什么長(zhǎng)成刺的樣子?多難看哦!”小斑馬問(wèn)道。
“因?yàn)橄扇苏评霞以诟珊瞪儆甑纳衬铮娜~子長(zhǎng)成這樣,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā).這樣才能在沙漠里生活下去呀!”
聽(tīng)了河馬老師的話,大家再也不覺(jué)得仙人掌的葉子難看了,反而佩服它很堅(jiān)強(qiáng)。
編寫睡前故事篇四:啄木鳥(niǎo)找事做
從前,有一只小啄木鳥(niǎo),總覺(jué)得自己什么也干不了,但心有不甘的他,不顧啄木鳥(niǎo)首領(lǐng)和大家的挽留,毅然決定離開(kāi)族群,去遠(yuǎn)方拜師學(xué)藝。
啄木鳥(niǎo)跋山涉水,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),終于找到了他滿意的第一位師傅,大花貓。他看見(jiàn)大花貓捕老鼠的樣子,威風(fēng)凜凜,羨慕極了,便誠(chéng)懇地對(duì)大花貓說(shuō):“花貓兄弟,你能否收我為徒,傳授給我捕捉老鼠的技巧嗎?”大花貓搖搖頭說(shuō):“不行啊,你沒(méi)有我這樣鋒利的爪子和敏銳的眼睛,是捉不到老鼠的,你還是到別處去看看吧。”
啄木鳥(niǎo)收拾心情,繼續(xù)向前飛去,他一邊飛,一邊想:“我一定能找到師傅的!惫Ψ虿回(fù)有心人,過(guò)了一會(huì)兒,啄木鳥(niǎo)就看見(jiàn)了一個(gè)正在全神貫注地捕捉蟲子的,穿著綠衣服的大青蛙。啄木鳥(niǎo)說(shuō):“青蛙大哥,請(qǐng)收我為徒,傳授我捕捉蟲子的本領(lǐng)吧。”青蛙說(shuō):“不行啊,你沒(méi)有我這樣與生俱來(lái)的擅長(zhǎng)捕蟲子的長(zhǎng)舌頭,是捉不到蟲子的,你還是去找找別人吧!
啄木鳥(niǎo)失落地繼續(xù)向前飛,不知不覺(jué)中,他飛進(jìn)了一片茂密的森林里。突然他看到一只四肢矯健,長(zhǎng)著大尾巴的,靈活的松鼠正在用他那大尾巴拍打著樹(shù)枝,樹(shù)上的松果紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了一地。啄木鳥(niǎo)看得眼睛都直了,連忙說(shuō):“松鼠大嬸,您能否收我為徒,傳授我摘松果的本領(lǐng)呢?”松鼠笑了笑說(shuō):“孩子,你沒(méi)有我那蓬松的大尾巴,是摘不了松果的,你還是另覓高枝吧!”
再受到打擊的啄木鳥(niǎo)傷心極了,身心俱疲的他,無(wú)精打采,漫無(wú)目的地在森林上空飛來(lái)飛去。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老爺爺在呻吟,他仔細(xì)傾聽(tīng),原來(lái)是老槐樹(shù)爺爺在痛苦地哭泣。啄木鳥(niǎo)急忙飛過(guò)去,親切地問(wèn)道:“槐樹(shù)爺爺,您怎么了?”老槐樹(shù)說(shuō):“哎呀,疼死我了!都怪那些該死的蟲子,他們?cè)谖业纳眢w里為非作歹,你能幫幫我嗎?”
這時(shí)的啄木鳥(niǎo),竟然有些信心不足了,他遲疑著問(wèn):“老爺爺,我能幫您捉蟲子嗎?”老槐樹(shù)說(shuō):“孩子,你有那么犀利而又尖銳的嘴,有能洞察一切的大眼睛,還有穩(wěn)健的爪子。你一定能行的。”
啄木鳥(niǎo)在老槐樹(shù)的鼓勵(lì)下,羞澀地說(shuō):“那讓我來(lái)試試吧!”說(shuō)罷,啄木鳥(niǎo)就開(kāi)始了,他用自己的嘴,一下,一下地敲擊起樹(shù)干來(lái)。雖然他敲擊樹(shù)干的聲音像美妙的音樂(lè),而且他也盡力小心,但老槐樹(shù)還是發(fā)出輕微的痛苦聲。但這更堅(jiān)定了啄木鳥(niǎo)捉蟲子,為槐樹(shù)爺爺治療疾病的決心。
終于,在啄木鳥(niǎo)啄開(kāi)的樹(shù)洞里,赫然躺著一只毛茸茸的大蟲子。啄木鳥(niǎo)毫不猶豫地,一下把它啄了出來(lái)。老槐樹(shù)爺爺很感激地說(shuō):“謝謝你,孩子,你幫了我的大忙!弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了,很不好意思地說(shuō):“爺爺,這是我應(yīng)該做的,我也謝謝您,是您讓我找到了自信,還讓我明白了,只有適合自己的才是好的!