【#公務(wù)員考試# #2020年北京公務(wù)員考試行測(cè)考前沖刺練習(xí)：類比推理#】行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素。那么，®無(wú)憂考網(wǎng)為您精心整理了2020年北京公務(wù)員考試行測(cè)考前沖刺練習(xí)：類比推理，歡迎大家的關(guān)注。如想獲取更多公務(wù)員考試的模擬習(xí)題及備考資料，請(qǐng)關(guān)注®無(wú)憂考網(wǎng)的更新。

　　1.位置：高度

　　A.臥室：廚房

　　B.室內(nèi)：墻壁

　　C.蘇打：漂白

　　D.網(wǎng)球：排球

　　2.火山：巖漿

　　A.小麥：面包

　　B.汽車：尾氣

　　C.海洋：島嶼

　　D.地下水：噴泉

　　3.理解：明白

　　A.知道：糊涂

　　B.了解：清楚

　　C.學(xué)會(huì)：學(xué)習(xí)

　　D.精通：掌握

　　4.茶水：茶壺：茶杯

　　A.乘客：公交車：出租車

　　B.雜志：書架：閱覽室

　　C.人才：學(xué)校：企業(yè)

　　D.課本：書店：印刷廠

　　5.選擇∶抉擇（）

　　A.愛好∶嗜好

　　B.決定∶決策

　　C.按時(shí)∶準(zhǔn)時(shí)

　　D.參加∶參與

　　【參考答案與解析】

　　1.答案:B

　　解析:

　　第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系

　　題干中“位置”指物體某一時(shí)刻在空間的所在處，是沒有具體數(shù)量規(guī)定的認(rèn)識(shí)對(duì)象（一般空間）。題干中“高度”是指自平均海平面至一個(gè)平面、一個(gè)點(diǎn)或者可以視為一個(gè)點(diǎn)的物體的垂直距離，是有具體數(shù)量規(guī)定的認(rèn)識(shí)對(duì)象（具體空間）。因此“位置”和“高度”是內(nèi)容和表現(xiàn)形式的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

　　第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系

　　A中“臥室”和“廚房”是并列關(guān)系，A不符；B中“室內(nèi)”是空間上的一般認(rèn)識(shí)，“墻壁”是用于分隔“室內(nèi)”和“室外”的具體表現(xiàn)，因此“室內(nèi)”和“墻壁”符合內(nèi)容和表現(xiàn)形式的對(duì)應(yīng)關(guān)系，B符合；C中“蘇打”和“漂白”是功能上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，C不符；D中“網(wǎng)球”和“排球”是并列關(guān)系，D不符。故正確答案為B。

　　2.答案:B

　　解析:

　　第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系

　　題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且事物與其產(chǎn)物間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，即火山噴出巖漿。

　　第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系

　　與題干相同邏輯關(guān)系的即為B。A不是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，C不是事物與其產(chǎn)物間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，D不是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。綜上，故正確答案為B。

　　3.答案:B

　　解析:

　　第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系

　　“理解”和“明白”詞義相近，都表示對(duì)事物認(rèn)識(shí)的程度，且后者的程度比前者更深。

　　第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系

　　C項(xiàng)“了解”和“清楚”詞義相近，也是表示對(duì)事物認(rèn)識(shí)的程度，且“清楚”的程度比“了解”更深，符合題干邏輯。

　　A項(xiàng)“知道”和“糊涂”不是近義詞；C項(xiàng)，“學(xué)會(huì)”和“學(xué)習(xí)”中，“學(xué)會(huì)”是“學(xué)習(xí)”的一種結(jié)果，不符合題干邏輯；D項(xiàng)，“精通”和“掌握”是近義詞，但在程度上，“精通”是建立在“掌握”之上的，不符合題干邏輯。

　　故正確答案選B。

　　4.答案:C

　　解析:

　　第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系

　　題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，茶水從茶壺輸送到茶杯。

　　第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系

　　與題干相同邏輯關(guān)系的即為C，人才從學(xué)校輸送到企業(yè)，A中后兩個(gè)詞是并列關(guān)系，沒有先后，B中后兩個(gè)詞是包容關(guān)系，D中課本可以從印刷廠輸送到書店，但是后兩詞的順序顛倒，故正確答案為C。

　　5.答案:B

　　解析:

　　題干是類比推理中常見的二詞型推理模式，這類考題比較常用的解題思路是研究詞與詞之間的關(guān)系，通過對(duì)題干兩個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行分析可知，二者之間的集合關(guān)系不能瞬間把握，那么我們可以從語(yǔ)義關(guān)系入手。題干給出的一組詞語(yǔ)從詞性看都是動(dòng)詞，符合條件的只有B、D，同時(shí)從題干給出的詞組看，選擇更具有普遍意義，中性；而抉擇更嚴(yán)肅、更重大，B選項(xiàng)決定和決策符合以上規(guī)律。所以本題答案B選項(xiàng)。