【#主持詞# #校園十佳歌手決賽主持詞參考#】要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是©無(wú)憂考網(wǎng)主持詞頻道整理的《校園十佳歌手決賽主持詞參考》,歡迎大家前來(lái)了解。
校園十佳歌手決賽主持詞參考(一)
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
B:親愛的老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好!
A:這里是****學(xué)院第xx屆校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的到來(lái)。
本次大賽是我院應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約,抱著對(duì)音樂的熱愛而歡聚一堂
B:舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來(lái),充分展示自己的獨(dú)特魅力,釋放自己的音樂激情。
C:舉辦這次大賽歷時(shí)一個(gè)多月,全校17個(gè)院系共同參與,在近200人中經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽階段,優(yōu)選出30人參加決賽,就在今天晚上我們將產(chǎn)生最后的優(yōu)勝者,讓我們共同期待。
D:剛才為大家?guī)?lái)開場(chǎng)秀的就是今天的所有比賽歌手,感謝他們的精彩表現(xiàn),不過(guò)稍后會(huì)更加精彩。也希望在座的各位為我們的選手鼓勁加油,讓他們有一個(gè)好的發(fā)揮。
A:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次比賽的流程,此次大賽首先進(jìn)行業(yè)余組20名歌手的比賽,之后是專業(yè)組10名同學(xué)的較量,我們的評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮分,根據(jù)得分將決出一二三等獎(jiǎng)和四個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),本次比賽將設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名,以及
其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。我們將于今晚當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
B:介紹來(lái)賓
在這里,對(duì)所有來(lái)賓表示最熱烈的歡迎!
C:介紹評(píng)委
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎!
現(xiàn)在請(qǐng)有請(qǐng)()宣布比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
對(duì)精心組織本次賽事的工作人員表示最親切的慰問(wèn)!對(duì)所有參賽選手提前表示祝賀!并預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功。
D:贊助商
感謝他們的大力贊助
A:親愛的朋友!就讓每一個(gè)音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;
B:讓每一個(gè)和聲,圍繞在朋友們的身旁,帶去平安和快樂。
C:讓每一個(gè)旋律,為我們的理想插上翅膀,飛向成功的明天。
D:現(xiàn)在我宣布****學(xué)院第xx屆校園歌手大賽
合:現(xiàn)在開始
閉幕詞
A:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝每一位參賽的選手,你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個(gè)夜晚。
B:沒錯(cuò),是你們讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞;用行動(dòng)去歌唱,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
C:親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個(gè)歌手明白了:****學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,我們的友誼之花在盡情綻放
D:就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻吧,我們相信,有了大家的共同努力,我們學(xué)院會(huì)越來(lái)越美麗,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!
A:****學(xué)院第xx屆校園歌手大賽
合:到此結(jié)束!
校園十佳歌手決賽主持詞參考(二)
開場(chǎng)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:踏著颯颯的秋風(fēng),我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。
女:聽著歡快的風(fēng)鈴,我們一起尋找青春的希望。
男:青春,是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。
女:青春,是一段段激情燃燒的年華。
男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時(shí)的聲聲巨響。
女:讓我們把青春放逐在小船上,去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男:讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,傾聽著青春的旋律。
女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。
男:**中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女:出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
男:出席本次大賽的評(píng)委老師有……,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。接下來(lái)首先有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)為本次歌手大賽致詞,同學(xué)們熱烈歡迎!
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。
男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,回蕩情懷不改的真切。
女:**中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場(chǎng)的是1號(hào)參賽選手。這是來(lái)**班的……三位同學(xué)的組合,他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請(qǐng)!
男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個(gè)校園。是啊,有夢(mèng)想,就可以無(wú)怨無(wú)悔;有夢(mèng)想,就可以從容面對(duì);有夢(mèng)想,更可以讓國(guó)家永遠(yuǎn)和平安康。下面請(qǐng)欣賞2號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》,掌聲鼓勵(lì)!
女:精忠報(bào)國(guó)是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面有3號(hào)選手**班……上臺(tái),她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請(qǐng)!
男:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無(wú)限的遐想。今天,就讓我們隨著4號(hào)選手**班……的一首《荷塘月色》,再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢(mèng)如幻的美景。掌聲鼓勵(lì)!
女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲(chǔ)蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風(fēng)雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請(qǐng)欣賞5號(hào)選手**班……演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!
男:我要送你日不落的想念,寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手**班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請(qǐng)!
女:今天,我們比賽的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道,她是誰(shuí)呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手**班……同學(xué)上場(chǎng)。
男:至少還有你,讓我們真心面對(duì)。至少還有你,讓我們心心相依。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手**班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵(lì)!
女:剛才有兩位七年級(jí)的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個(gè)短信,她們說(shuō)她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問(wèn)能不能上臺(tái)挑戰(zhàn)剛才八年級(jí)的兩位學(xué)生,我說(shuō),當(dāng)然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的舞臺(tái)。這兩位七年級(jí)的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請(qǐng)9號(hào)選手**班……欣賞她們帶來(lái)不一樣的《荷塘月色》。
男:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是的,但你們的勇敢,你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞10號(hào)選手**班……演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵(lì)!
女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來(lái)的茶;請(qǐng)欣賞11號(hào)選手**班……帶來(lái)的歌曲《青春舞曲》,來(lái)享樂一下青春的旋律,掌聲有請(qǐng)!
男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經(jīng)多少個(gè)日夜,夢(mèng)回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲,讓游子們無(wú)法入眠。接下來(lái)請(qǐng)欣賞12號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《夢(mèng)駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!
女:我很想飛,多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個(gè)灑脫的周筆暢,記住了那個(gè)特立獨(dú)行的周筆暢。接下來(lái)請(qǐng)欣賞13號(hào)選手**班……同學(xué)的真情演唱《筆記》,掌聲有請(qǐng)!
男:剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時(shí),高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了,現(xiàn)在的時(shí)間留給你們,盛大的舞臺(tái)就讓高中部的同學(xué)好好過(guò)過(guò)癮!請(qǐng)欣賞14號(hào)選手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》,聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請(qǐng)!
女:這是一個(gè)真實(shí)的故事:1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦,用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對(duì)父母卻失去了生命。故事深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩。韓紅動(dòng)情地說(shuō):"我就覺得是他爸爸和媽媽。因?yàn)槲覐男]爸爸,我5歲的時(shí)候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但是有哪個(gè)孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來(lái)請(qǐng)欣賞15號(hào)選手**班趙……演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!
男:心愿是風(fēng),快樂是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請(qǐng)欣賞16號(hào)選手**班……演唱的歌曲《心愿》,掌聲響起!
女:誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀,誰(shuí)在最快樂的時(shí)候愿意和我分享,日子那么長(zhǎng),我就在你身旁,讓我們一起見證你成長(zhǎng),讓我們感到充滿力量。請(qǐng)欣賞17號(hào)選手**班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵(lì)!
男:我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō),前方大路一起走,哪怕是河也一起過(guò),苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來(lái)陪你一起度過(guò)。請(qǐng)欣賞18號(hào)選手**班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請(qǐng)!
女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個(gè)小小的心愿,讓我們**中學(xué)的每一位老師都健健康康,讓我們**中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請(qǐng)欣賞19號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的《星語(yǔ)心愿》。掌聲有請(qǐng)!
男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,看到太陽(yáng)出來(lái),媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們?cè)僖淮涡蕾p由20號(hào)選手**班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!
女:每一天,睜開眼,時(shí)間改變著一切。每一天,夢(mèng)在飛,翅膀累了不停歇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞21號(hào)選手**班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》,掌聲鼓勵(lì)!
男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學(xué)明白了:**中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天最后一名選手**班……同學(xué),她演唱的歌曲是《我相信》!
女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了,F(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算。趁著這個(gè)美好的時(shí)機(jī),讓我們?cè)俅涡蕾p幾位同學(xué)精彩的演唱,首先有請(qǐng)**班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!
男:聽了這么多優(yōu)美的歌曲,感受到這么多的人間至愛,我想,和你們?cè)谝黄,我們誰(shuí)也不會(huì)感覺到孤獨(dú),因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。最后請(qǐng)欣賞**班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》!
女:最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了,誰(shuí)將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎(jiǎng)的是……二等獎(jiǎng)的是:……三等獎(jiǎng)的是:……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎(jiǎng)的是:……二等獎(jiǎng)的是:……三等獎(jiǎng)的是……,我們?cè)俅斡米顭崆榈恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
男:最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)**為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
男:歡歌笑語(yǔ),追逐夢(mèng)想,天中神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。
女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點(diǎn)**的每一個(gè)角角落落。
女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。
男:**中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。
女:朋友們,再見!
校園十佳歌手決賽主持詞參考(三)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
為歡渡國(guó)慶XX周年,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義熱情,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,更多地發(fā)現(xiàn)人才,在學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)的組織下,在音樂、美術(shù)組老師的大力支持下,晉江一中”歌唱祖國(guó)”校園十佳歌手賽經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽階段,今晚將舉行決賽,
首先請(qǐng)讓我介紹一下出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師######。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎!
現(xiàn)在請(qǐng)充許我宣布比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、樂感:即選手的音樂感受能力,體現(xiàn)在選手對(duì)所選歌曲的理解,情感體驗(yàn)和情感的表達(dá)能力。
2、演唱技能:指選手對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。
3、選曲:
A、所選歌曲的風(fēng)格是否同演唱者的音色、個(gè)性相吻合,內(nèi)容是否同本次比賽的主題相符合
B、歌曲的難度,適合自身的情況。
4、藝術(shù)美:包括選手的演唱是否具有完整性,能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺(tái)作風(fēng)和精神面貌。
注意:為使本次更加公平,我們確定了兩條新的做法,
一是,在前5位選手比賽完后評(píng)委將先進(jìn)行合議以確定更公正合理的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
二是,如果選手在比賽中的總分相同時(shí),請(qǐng)準(zhǔn)備好第二首歌進(jìn)行復(fù)賽。
本次比賽將設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,并授予”校園十佳歌手”的榮譽(yù)稱號(hào)。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。我們將于今晚當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
請(qǐng)選手們坐在我的右手邊的前排,前一位在比賽時(shí)請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備,請(qǐng)參賽的選手在比賽完后,將話筒直接放在桌子的右上角,不必關(guān)閉話筒。比賽完的同學(xué)請(qǐng)回到原位。
我知道,現(xiàn)在大家都不想再聽我多說(shuō)了,選手們已經(jīng)躍躍欲試、觀眾們已經(jīng)拭目以待,讓我把話筒交給夜晚真正的主持:XX同學(xué)。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧!