小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題篇一
沙沙沙,沙沙沙,下小雨啦!竺可楨搬來(lái)一只小板凳,坐在屋門(mén)旁,出神地望著檐上滴落的小雨滴,輕輕地?cái)?shù)著“1,2,3,4,5……”
數(shù)著,數(shù)著,他像發(fā)現(xiàn)了什么奇跡。房檐下的石板怎么有一個(gè)一個(gè)的小坑呢?小雨滴正好滴在小坑里,叭、叭、叭地響。
他去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,這叫水滴石穿!別看小小的雨滴沒(méi)有什么了不起,可是日子長(zhǎng)了,大石板上就被滴出一個(gè)個(gè)小坑來(lái)了,讀書(shū)做事情,也是這個(gè)道理,只要堅(jiān)持做下去,就一定能成功的!
竺可楨記住了媽媽的話,后來(lái),他專(zhuān)門(mén)研究氣候,成了世界的科學(xué)家。
1、文中“叭、叭、叭”“沙沙沙”都是擬聲詞,你還能寫(xiě)出三個(gè)嗎?
___________________________________________
2、在括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
出神地()
專(zhuān)門(mén)地()
輕輕地()
的()
3、“水滴石穿”是什么意思?請(qǐng)你仔細(xì)讀讀文中媽媽的話,用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。
4、這篇小短文告訴我們()。
A、下雨的時(shí)候要仔細(xì)數(shù)雨滴。
B、做事情,只要堅(jiān)持做下去,就一定能成功。
C、要研究氣候,成為科學(xué)家。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題篇二
小猴說(shuō):媽媽?zhuān)乙蕴易!媽媽說(shuō):樹(shù)上很多,自己去摘(zhāi)!于是,小猴學(xué)會(huì)了在樹(shù)上跳來(lái)跳去。小鴨說(shuō):媽媽?zhuān)乙斡荆▂óuyǒng)。媽媽說(shuō):小河很大,自己游去!于是,小鴨學(xué)會(huì)了在水里游來(lái)游去。
小鳥(niǎo)說(shuō):媽媽?zhuān)侥沁吺鞘裁?媽媽說(shuō):風(fēng)景可美了,自己去看看。于是,小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了在天上飛來(lái)飛去。
1、短文共有()個(gè)自然段。
2、第二自然段共有()句話。
3、文中的媽媽都是要求孩子()
。1)自己的事情自己做。
。2)不要亂跑,不要淘氣。
。3)要多接觸大自然。
4、連一連,并加上標(biāo)點(diǎn)。
小猴學(xué)會(huì)了 在天上飛來(lái)飛去
小鴨學(xué)會(huì)了 在樹(shù)上跳來(lái)跳去
小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了 在水里游來(lái)游去
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題篇三
春天在哪里春天在哪(nǎ、nà)里?春天在枝頭上:春天的風(fēng)微微吹動(dòng),柳條兒跳舞,桃花兒臉紅。
春天在哪里?春天在草原上:春天的霧薄。╞áo、bó)細(xì)細(xì),草兒醒過(guò)來(lái),換上綠的新衣。
春天在哪里?春天在竹林里:春天的雨飄飄灑灑,竹筍(sǔn、shǔn)從地下探(tàn、dàn)出頭來(lái)啦!
春天在哪里?春天在田野里:春天的太陽(yáng)那么暖(nuǎn、luǎn),那么亮,麥苗兒青,菜花兒黃,蠶(chán、cán)豆花兒香。
1、給短文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。
2、全詩(shī)共有()節(jié),分別告訴我們春天在____________、____________、____________、_______________等四個(gè)地方。
3、讀下面的句子回答問(wèn)題:
。1)春天的風(fēng)微微吹動(dòng),柳條兒跳舞,桃花兒臉紅。
這句話運(yùn)用了_______修辭手法,把、當(dāng)作人,分別從________、________這兩個(gè)詞可以看出,請(qǐng)你仿寫(xiě)這樣的一個(gè)句子,寫(xiě)在橫線上。
_______________________________________________________
4、比較下面兩句話,你喜歡哪句請(qǐng)打“√”,并說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。
(1)春天的雨飄飄灑灑,竹筍從地下探出頭來(lái)啦。ǎ
。2)春天的雨飄飄灑灑,竹筍從地下長(zhǎng)出來(lái)啦。ǎ
你喜歡的理由是什么,請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線上。
__________________________________________________________
5、你還知道春天在哪里,仿照短文寫(xiě)一小節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題篇四
_________________小松鼠生病住院了,小動(dòng)物們都來(lái)看望她,小猴帶桃子,小蜜蜂帶蜂蜜,小白兔送菜,小牛送牛奶。百靈鳥(niǎo)唱起歌:“祝(zhù)你快快好起來(lái)!秉S鸝(lí)也亮開(kāi)嗓(sǎng)子:“祝你回到我們中間來(lái)!毙∷墒罂粗鴿M(mǎn)屋子的伙伴,激(jī)動(dòng)得流下了淚。
1、給這篇短文加個(gè)題目,填在橫線上。
2、這段話共有______句。
3、小松鼠生病住院,________、________、________、________、________、________來(lái)看望她。
4、你知道這些禮物是誰(shuí)送給小松鼠的嗎?請(qǐng)用線連一連。
牛奶 小牛
蜂蜜 小猴
桃子 小蜜蜂
唱歌 小白兔
白菜 黃鸝
5、如果你的朋友生病住院了,你想帶________去看望他?吹胶门笥,你會(huì)說(shuō):“________________________!?
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題篇五
春天,小猴子在山坡上剛栽上一排梨樹(shù),就張羅開(kāi)了:我栽的梨樹(shù)要結(jié)梨子啦!小山羊正在栽杏樹(shù),它對(duì)小猴子說(shuō):“兄弟,你高興得太早了。梨樹(shù)要五年才結(jié)果呢!毙『镒右宦(tīng),心里涼了,忙問(wèn)山羊:“你栽的杏樹(shù)幾年結(jié)果呀?”
山羊回答說(shuō):“只要四年!
小猴子連夜把梨樹(shù)拔了,改栽了杏樹(shù),又張羅開(kāi)了:“我的杏樹(shù),四年就能結(jié)杏子!”
小黃牛正在給果樹(shù)施肥,它抬起頭來(lái)對(duì)小猴子說(shuō):“吹什么,我種的桃樹(shù),三年就能結(jié)大桃子!”
小猴子后悔自己錯(cuò)栽了杏樹(shù),又連夜拔掉,栽上了桃樹(shù)。然后,它吹噓自己種的桃樹(shù)多么好,結(jié)果結(jié)得多么早。
小白馬正在給櫻桃樹(shù)澆水,它不耐煩地對(duì)小猴子說(shuō):“我種的櫻桃樹(shù),只要兩年就能結(jié)果了!毙『镒右宦(tīng),心又動(dòng)了……
幾年后,漫山遍野的果樹(shù)豐收了!種梨的得梨,種杏的得杏,種桃的得桃,只有小猴子兩手空空,一無(wú)所得。
1、本文共有()節(jié),第二節(jié)有()句話。
2、小猴子栽過(guò)()、()、()和(),結(jié)果()。
3、幾年后,小山羊得到杏子,()得到了(),()得到了()。
4、小猴子最后的結(jié)果是誰(shuí)造成的?你想對(duì)小猴子說(shuō)些什么?