1.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是指把建立在直接經(jīng)驗(yàn)和手工工具基礎(chǔ)上的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)橐袁F(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)手段和管理方法為基礎(chǔ)的社會(huì)化農(nóng)業(yè)的過程。根據(jù)以上定義，下列與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化含義不符的一項(xiàng)是（）。
A.建立合理的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)以生產(chǎn)商品化為核心的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)社會(huì)化
B.因地制宜，根據(jù)不同地區(qū)農(nóng)業(yè)資源狀況和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的差異，使畜力耕作和農(nóng)業(yè)機(jī)械化手段相結(jié)合
C.廣泛運(yùn)用發(fā)酵、基因、無土栽培等農(nóng)業(yè)高技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)科學(xué)化和集約化發(fā)展
D.走以實(shí)現(xiàn)貿(mào)工農(nóng)一體化為中心，以高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效為基本內(nèi)容的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路
2.產(chǎn)品召回是指生產(chǎn)商將已經(jīng)送到批發(fā)商、零售商或最終用戶手上的產(chǎn)品收回。產(chǎn)品召回的典型原因是所售出的產(chǎn)品被發(fā)現(xiàn)存在缺陷。產(chǎn)品召回制度是針對(duì)廠家原因造成的批量性問題而出現(xiàn)的，其中，對(duì)于質(zhì)量缺陷的認(rèn)定和廠家責(zé)任的認(rèn)定是最關(guān)鍵的核心。
根據(jù)上述定義，下列屬于產(chǎn)品召回的是（）。
A.某商家作出承諾，產(chǎn)品有問題可以無條件退貨
B.某超市發(fā)現(xiàn)賣出的罐頭已過期變質(zhì)，及時(shí)告知消費(fèi)者前來退貨或換貨
C.因質(zhì)檢把關(guān)不嚴(yán)，某廠一批次品流入市場，廠家告知消費(fèi)者前來退貨
D.某玩具廠因某種玩具有害物質(zhì)超標(biāo)，向提起訴訟的部分消費(fèi)者退貨賠償
3.自我設(shè)限是指個(gè)體針對(duì)可能到來的失敗威脅，事先調(diào)協(xié)障礙，為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口，從而保護(hù)自我價(jià)值，維護(hù)自我形象。
根據(jù)上述定義，下列屬于自我設(shè)限的是（）。
A.小周和小田一起競選班長，小田跟朋友說，小周學(xué)習(xí)好，人緣也好，還在學(xué)生社團(tuán)擔(dān)任干部，老師都比較喜歡他，自己估計(jì)沒戲了，最后果然小周當(dāng)選了班長。
B.小王即將參加某公司的面試，但總覺得自己無法通過，面試前一天，他因?yàn)橥蝗簧”凰瓦M(jìn)了醫(yī)院，錯(cuò)過了這次面試
C.小李畢業(yè)后進(jìn)入保險(xiǎn)公懷做銷售代理，第一個(gè)月沒有簽訂一單合同，他解釋是因?yàn)槭苋蚪鹑谖C(jī)影響，市場行情很不好
D.小明的語文成績?cè)诎嗌弦恢泵星懊�，每次考試前他都跟同學(xué)說，自己狀態(tài)不好肯定會(huì)考砸，但他最后的成績都在前三名之內(nèi)
4.在協(xié)調(diào)運(yùn)行的社會(huì)中，社會(huì)對(duì)個(gè)人傾向施加限制，使每個(gè)人都可以隱約地感受到實(shí)現(xiàn)個(gè)人志向的極大限制。這樣，所有社會(huì)成員就有了共同的目標(biāo)，社會(huì)得以穩(wěn)定有序。如果打亂社會(huì)秩序，社會(huì)對(duì)個(gè)人意愿的控制就會(huì)失效，社會(huì)就會(huì)放任個(gè)人自行其是。涂爾干將此稱為“失范”。
以下屬于“失范”行為的是（）
A.學(xué)生逃學(xué)，老師懲罰學(xué)生
B.女性遭遇家庭暴力
C.某人總擔(dān)心失業(yè)
D.張三在網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)信息泄露了
5.宜家效應(yīng)是指勞動(dòng)會(huì)增加人們對(duì)勞動(dòng)成果的感情，當(dāng)人們自己動(dòng)手制作東西時(shí)，他們都會(huì)覺得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值。
根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)宜家效應(yīng)的是（）。
A.讓人們親手做折紙，然后連同他人做的折紙放在一起競價(jià)，結(jié)果大家都愿意為自己做的折紙出更高的價(jià)錢
B.某公司為方便人們制作蛋糕，推出方便蛋糕粉，使蛋糕的制作非常簡單
C.某家具生產(chǎn)商生產(chǎn)的家具需要顧客買回家后，按照產(chǎn)品說明書來完成家居的拼裝組合工作
D.學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作各種教具，不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，還節(jié)約了教學(xué)成本
【答案與解析】
1.答案:A
解析:
第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“以現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)手段和管理方法為基礎(chǔ)的社會(huì)化農(nóng)業(yè)”。
第二步：逐一判斷選項(xiàng)
A項(xiàng)“建立合理的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)”沒有體現(xiàn)“現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)手段”，不符合關(guān)鍵詞；B項(xiàng)的“蓄力耕作與農(nóng)業(yè)機(jī)械化手段相結(jié)合”運(yùn)用了現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)手段，符合關(guān)鍵詞；C項(xiàng)的“運(yùn)用發(fā)酵、基因、無土栽培等農(nóng)業(yè)高技術(shù)手段”運(yùn)用了現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)手段，符合關(guān)鍵詞；D項(xiàng)的“貿(mào)工農(nóng)一體化”運(yùn)用了先進(jìn)的管理方法，符合關(guān)鍵詞，故正確答案為A。
2.答案:C
解析:
第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞包括“廠家原因”，“批量性問題”。
第二步：逐一判斷選項(xiàng)
A中的商家退貨，B中的超市退貨或換貨均是商家或超市的問題，不符合關(guān)鍵詞“廠家原因”，因此都不屬于產(chǎn)品召回；C中廠家告知退貨完全符合關(guān)鍵詞，因此屬于產(chǎn)品召回；D中是某種產(chǎn)品有害物質(zhì)超標(biāo)，不符合關(guān)鍵詞“批量性問題”，因此不屬于產(chǎn)品召回。綜上，故正確答案為C。
3.答案:D
解析:
自我設(shè)限的定義要件為：（1）個(gè)體針對(duì)可能到來的失敗威脅，（2）事先設(shè)置障礙，（3）為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口，（4）保護(hù)自我價(jià)值，維護(hù)自我形象。A項(xiàng)小王生病，是不可控的，不是事先設(shè)置的障礙，與要件（2）不匹配，不符合定義；B項(xiàng)不能看出小田是事先為自己的敗選找借口，可能只是一種客觀陳述，并且也不能看出小田有保護(hù)自我價(jià)值、維護(hù)自我形象的意圖；與要件（3）（4）不匹配，不符合定義；C項(xiàng)小李是為自己找理由，沒有體現(xiàn)出事先設(shè)置障礙，與要件（2）不匹配，不符合定義；D項(xiàng)小明怕自己沒考好，故意在考前說自己狀態(tài)不好，屬于事先為自己的失敗找借口，目的是為了維護(hù)自我形象，符合定義。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
4.答案:B
解析:題干中“失范”行為是打亂社會(huì)秩序，社會(huì)對(duì)個(gè)人意愿的控制失效，A、C、D項(xiàng)不符合定義；B項(xiàng)是一種社會(huì)“失范”行為，因此本題正確答案為B。
5.答案:A
解析:
第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞
定義的關(guān)鍵詞有“增加人們對(duì)勞動(dòng)成果的感情”、“覺得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值”。
第二步：逐一判斷選項(xiàng)
A項(xiàng)人們“為自己做的折紙出更高的價(jià)錢”，可以說明人們“覺得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值”，符合定義。B項(xiàng)“使蛋糕的制作非常簡單”沒有體現(xiàn)人們“覺得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值”。C項(xiàng)顧客“按照產(chǎn)品說明書來完成家居的拼裝組合工作”沒有體現(xiàn)人們“自己的創(chuàng)作”，更沒有體現(xiàn)“增加人們對(duì)勞動(dòng)成果的感情”。D項(xiàng)“學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作各種教具”不能說明學(xué)生“覺得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值”。故正確答案為A。
