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學(xué)校文藝匯報(bào)演出主持詞

時(shí)間:2019-12-25 10:07:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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學(xué)校文藝匯報(bào)演出主持詞(一)


  男:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們!

  女:親愛的來賓朋友們、同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  男:山川秀麗的懷化有一處老人的樂園,蒼松翠柏在這里長青!夕陽晚霞在這里燦爛!

  女:這就是我們懷化老年大學(xué)

  男:這里是一座老年人心靈的怡園,精神的樂園,求知的校園,溫馨的家園!

  女:雖然風(fēng)霜已染白了我們的雙鬢,但我們的夢(mèng)依然執(zhí)著,心依然年輕。

  男:在這辭舊迎新到來之際,我要送你一千個(gè)祝福,祝福中有千言萬語,

  女:在這新年來臨之時(shí),我送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  男:祝愿各位在新的一年里健康快樂!平安幸福!

  女:在這歡樂的時(shí)刻,我們校長要發(fā)表激情洋溢的祝詞,有請(qǐng)校長閃亮登場(chǎng)!

  男:感謝校長振奮人心的話語,熱情真誠的祝福!

  女:在這歡樂喜慶的日子,為了向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一年來的收獲,我們老年大學(xué)排練了幾個(gè)小節(jié)目,奉獻(xiàn)給大家。

  男:在這個(gè)喜慶的日子里,讓我們唱起動(dòng)聽的歌曲,跳起動(dòng)人的舞,一起走進(jìn)歡慶的世界,融進(jìn)歡樂的海洋

  合:匯報(bào)演出,現(xiàn)在開始!

  男:在寧靜的夜里,在溫馨的夜色中,聆聽著曲調(diào)優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)的《半個(gè)月亮爬上來》,讓我們回味那年輕時(shí)盡情享受過的愛情的喜悅和甜蜜,首先請(qǐng)欣賞合唱2團(tuán)獻(xiàn)給大家的大合唱《半個(gè)月亮爬上來》。

  女:風(fēng)姿悠美溜溜情,老年大學(xué)如溜溜的城,大家開心溜溜的跳呀,舞姿那樣的迷人!請(qǐng)欣賞舞蹈班的舞蹈:[溜溜康定情]

  男:敲響健康的腰鼓,享受健康生活,開心的鼓點(diǎn)響起來,喜悅的表情展風(fēng)彩,請(qǐng)欣賞校拳劍普及班表演的[健康腰鼓]

  女:世上的飲料有千百種,前門情思大碗茶,也許它最廉價(jià),可有誰能勝過它,請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱[大碗茶],演唱者:

  男:日從家里出,月在家中掛,將開千條路,風(fēng)撒萬朵花。別人種豆只得豆呀,我家種豆也得瓜,哈哈,請(qǐng)欣賞葫蘆絲齊奏[八百里洞庭我的家]

  女:你一定贊賞,毛澤東的情懷,那“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的氣魄,你可能喜歡,京劇表演藝術(shù)的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞,京劇表演唱[婁山關(guān)]

  男:聽過多少動(dòng)人的歌謠,讀過多少動(dòng)人的篇章,可這樣的氣勢(shì)磅礴,讓人震撼的詩章你可曾聽過,請(qǐng)欣賞毛澤東詩詞朗誦[沁園春,雪]

  女:勞動(dòng)的樂趣是唱也唱不完、說也說不盡,用舞蹈的形式,讓我們感受采茶單球的意境和他的藝術(shù)魅力,請(qǐng)欣賞舞蹈[采茶單球]

  男:民樂是我國傳統(tǒng)文化中重要的精神財(cái)富,世界優(yōu)秀音樂文化中的絢麗瑰寶,也是人類精神文明的智慧結(jié)晶。請(qǐng)欣賞民樂演唱[山丹丹開花紅艷艷]

  女:舞蹈健美操幫助你有效健體塑身,舞蹈健美操,是你精神和動(dòng)力的源泉,請(qǐng)欣賞舞蹈[綜合健美操]

  男:書法作品表演是今晚晚會(huì)的畫龍點(diǎn)睛之筆,她讓人們吸收到了一股文化的氣息和歡樂的氣氛,請(qǐng)欣賞[書法表演],表演者:

  女:京劇是中華的國粹,欣賞京劇的美,是一種氣質(zhì)的陶冶和培養(yǎng),是一種歷史文化的熏陶,“茫茫九派流中國,沉沉一線穿南北!闭(qǐng)欣賞雄渾有力、慷慨激昂的京劇合唱《鳳還巢];毛主席詩詞《黃鶴樓]》;

  男:五十六個(gè)星座,五十六枝花五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,愛我中華愛我家,大家來把雷鋒來夸。請(qǐng)欣賞,合唱[學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣][愛我中華]

  女:在遙望無際的大草原上,天高云淡。心在飛翔,愛在蕩漾。一切沉寂在自然和諧中,沒有爭執(zhí),沒有殺戮,只有愛。這里是浪漫草原。請(qǐng)欣賞舞蹈[浪漫草原]

  男:小小浪花,激揚(yáng)飛濺,晶瑩明徹,走自己的路,練就了駕馭風(fēng)浪的本領(lǐng),勇往直前!請(qǐng)欣賞葫蘆絲齊奏[小小浪花]

學(xué)校文藝匯報(bào)演出主持詞(二)

  A尊敬的各位家長,

  B可愛的小朋友:

  AB大家下午好!

  A時(shí)間飛梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要結(jié)束了。首先,我謹(jǐn)代表幼兒園及班級(jí)老師對(duì)于你們的到來表示衷心的感謝

  B感謝家長朋友在這學(xué)期來對(duì)我們工作的支持與配合,信任與理解,才使得我們的各項(xiàng)工作能夠順利圓滿的完成。

  A再次感謝家長朋友們的付出和參與,因你們的付出和參與,孩子們?cè)诒緦W(xué)期各方面都有了明顯的進(jìn)步,表現(xiàn)的更為出色。

  B是你們給孩子們樹立的良好的榜樣,你們是最棒的,掌聲送給你們自己。

  A本次素質(zhì)匯報(bào)活動(dòng)是以班級(jí)為家庭單位,各有一位助教老師帶領(lǐng)你們進(jìn)行闖關(guān)PK賽。

  B中一班是一號(hào)家庭,助教老師是XXX.......

  A現(xiàn)在每個(gè)家庭快速的選出正副家長各一名,并快速討論家庭名稱和口號(hào)

  B請(qǐng)各助教老師快速組織家庭成員,五分鐘之內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù),最先完成的將得到我們的獎(jiǎng)勵(lì)。

  A一號(hào)家庭在哪里?......一號(hào)家庭請(qǐng)起立。你們的家庭名稱是什么?口號(hào)是什么?

  B二號(hào)家庭請(qǐng)起立......

  A三號(hào)家庭請(qǐng)起立.....

 。臃郑

  A請(qǐng)正副家長上臺(tái)宣誓:“我xxx將帶領(lǐng)我的XX家庭勇奪冠軍,我們的家庭贏了,是大家的功勞,若是輸了,是我的責(zé)任!闭(qǐng)正副家長繞場(chǎng)一圈。就坐

  A哪一個(gè)家庭想拿冠軍呀?哇!我們?nèi)珗?chǎng)的家長和小朋友激情都非常的高,看來都是想拿冠軍呀。

  B不知道冠軍會(huì)花落誰家呢?

  A接下來我們以一首好聽的歌曲《跑步歌》進(jìn)入我們的第一輪PK賽《快樂字寶寶大比拼》

  B請(qǐng)全體家長小朋友起立,音樂響起來讓我們跳起來吧!

學(xué)校文藝匯報(bào)演出主持詞(三)

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  老師們、同學(xué)們

  大家晚上好!

  當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾時(shí),我們開始吟唱我們的季節(jié),

  當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí),我們開始謳歌我們的青春。

  我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏,

  我們用歌聲吟唱五月的甜美;

  我們用曲藝演繹五月的多彩,

  我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。

  我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中,

  我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在五月的月色下。

  沙市五中第xx屆“五月的花!彼囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始

  1、快樂因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成這閃亮的光芒。請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂因我而在》表演者:高一(7)班魏天等

  2、黃河的水流過我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,

  長江的波濤滾過我祖先的胸膛,傳載我奮進(jìn)的斗志;

  我們的心中裝著祖國,我祝福你祖國。

  請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祝福祖國》。演唱者:高一(1)羅玄

  3、是誰呼喚我遙遠(yuǎn)的歌?是誰等待我異地的煙火?永久的愛,不是海市蜃樓,那是我的成就,我的所有。請(qǐng)欣賞初二(1)班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。

  4、曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事,那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶,執(zhí)著歷史的弦弓,拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情,讀了多少年,讀了多少代!琴音依舊,舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛情故事。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《讀梁!,表演者高二(1)班吳瑩瑩。

  5、有人說,我可以一頓吃十斤米飯,有人說我可以一步跨過長江;也有人說我一歲大學(xué)就畢業(yè)了,也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們,你們說他的臉在哪兒呢?你們不知道吧。不過有人知道,看,他們來了。

  6、感謝高一(5)班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。

  人生如夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),

  十七歲正是美夢(mèng)的開始,

  我們是充滿活力的一代,

  我們是一代追夢(mèng)人,

  讓我們從現(xiàn)在開始,邁向成功。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《start》表演者:高一(4)班文柯等。

  7、今天是個(gè)好日子,好日子的生活天天有,我們幸福地生活在這美好春光里。盡情的歌唱,歡快的舞蹈,祝愿我們的每一天,請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。表演者:初一(4)班胥金谷等

  8、青春的自由,青春的動(dòng)感,青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。有愛的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!今夜的舞臺(tái)那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮。請(qǐng)欣賞舞蹈《的我》,表演者:高二(4)班李雅等

  9、人的一生中,總有些記憶我們不再擁有。生活中有些東西是需要忘記的。我們?cè)阢裤街磥頃r(shí),揮別那些該忘記的。請(qǐng)聽獨(dú)唱《記得要忘記》,表演者:高二(2)班李琴等

  10、朋友,你到過土家人生活的地方嗎?那里不僅有旖旎的風(fēng)光、淳樸的風(fēng)情,更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢,那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請(qǐng)欣賞舞蹈《##》,表演者:高一(8)班熊霜等。

  11、十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛。而有一個(gè)真實(shí)的故事,你可曾聽說,有一位美麗的姑娘……請(qǐng)欣賞,初三(2)班謝晶晶等同學(xué)帶來的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。

  12、在那東山頂上,升起了白白的月亮,年輕姑娘的面容,浮現(xiàn)在我的心上。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《在那東山頂上》演唱者:高二(1)班唐倩

  13、我們?cè)诠陋?dú)寂寞后,會(huì)變得勇敢;

  我們?cè)谕纯嗍б夂螅瑫?huì)變得勇敢;

  我們?cè)诮?jīng)歷了膽小怯懦后,會(huì)變得勇敢。

  在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢,生命也惟其勇敢而

  得無往而不勝。

  讓我們勇敢的心燃燒起來吧。

  請(qǐng)欣賞有高二(4)班、高二(5)班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。

  14、人類在追求進(jìn)步的同時(shí),卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明,我們祈求生活的美好。請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《天亮了》。聽聽那個(gè)刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者:高二(1)班李明。

  15、高山流水,小橋人家,竹葉的清香在空中彌漫。聽,歌聲響起來了,看,六只美麗的孔雀正向我們翩然飛來。請(qǐng)欣賞舞蹈《有一個(gè)美麗的地方》,表演者:初二(2)班向麗萍等

  16、站在大丸前,細(xì)心看著我的路,臺(tái)上任有著我的演唱,卻無法明白那個(gè)肥皂泡的希望背后有著我多少的期盼和向往。請(qǐng)聽女生合唱《下一站天后》演唱者:高二(7)班肖敏、李茜

  17、生活的原色是由黑與白組成的,生命的精彩也有黑與白演繹著,演繹著悲傷,演繹著快樂,演繹著頹廢,也演繹著激情。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《黑與白》表演者:高一(1)班張磊

  18、溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受,激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力,讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!讓我們一起來享受異國風(fēng)情吧!請(qǐng)欣賞初一(3)班拉丁舞,表演者:黃振寧等

  19、愛是一萬頃的森林,迷了路的人,一起在“練習(xí)”。人生需要多少次練習(xí)才能做對(duì)生命的那張答卷,生命也因練習(xí)而變的有意義。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《練習(xí)》,演唱者:高二(4)班余磊

  20、現(xiàn)在看電視越來越多的要看主持人的,看他們撩撥生活,看他們演繹生活。看,這不就有一對(duì)主持人在瘋狂的爭搶著我們的眼球。請(qǐng)欣賞相聲《挑戰(zhàn)主持人》,表演者:高二(6)班蔡聰、徐銳

  21、好日子的生活天天有,今夜歡笑,今夜舞蹈,今夜歡暢,今夜流連。請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,表演者:初三(1)班王筱恬等

  22、南亞的風(fēng),揚(yáng)起七個(gè)精靈的面紗,飄飄渺渺,若起若伏;

  南亞的情,演繹七個(gè)精靈的衷腸,火辣辣,情綿綿;

  那揚(yáng)起的手,那柔媚的指,

  那活動(dòng)的身,那纏綿的腰,

  那一襲黃衫,那一對(duì)跣足,

  山水秀出印巴一段異族風(fēng)情。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者:高二(3)班劉佳麗等

  23、現(xiàn)實(shí)扭曲著望而未及的夢(mèng),道別過去,留住美好的回憶,替代已疲憊的羽翼。這一刻,未知道路上的悲與喜,披上勇氣的外衣,朝著夢(mèng)想飛翔,留下永恒的這一刻。請(qǐng)欣賞對(duì)唱《這一刻》演唱者:高二(6)班呂亞瓊、李曉琦

  24、紅塵的天空,遺忘了他的夢(mèng),誰能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟,

  那個(gè)背劍傲立的少年,人影朦朧。

  那輪蒼白圓滿的冷月,來去匆匆。

  我提著燈籠,遙望我心中的英雄;

  我舞動(dòng)長袖,頌揚(yáng)他曾經(jīng)的英勇。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《英雄》表演者:高二(8)班張萍莎等。

  25、如果生命的過程是一條河,那歡樂就是她濺起的浪花;如果人生是一首歌,那么幸福就是她蘊(yùn)藏的韻律;如果求知是一把琴,那么勤奮就是那一張弓。請(qǐng)欣賞舞蹈組合《如果》,表演者:高一(1)班、高一(2)班、高一(7)班陳櫟等。

  我們是五月的花海,用青春擁抱未來;

  我們是永生的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。

  五四的火炬喚起了民族的覺醒,

  壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來,

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

  老師們,同學(xué)們,

  今夜屬于你,今夜屬于我,

  今夜的歡歌笑語留在你我的心里。

  我們用五月的燦爛,映照五中的今天;

  我們用五月的光環(huán),輝映五中的明天。

  五月多么燦爛,

  五月的五中必將輝煌。

  沙市五中第xx屆“五月花海”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!

  感謝各位的觀看!再見!

  再見。