小學(xué)二年級上冊語文《風(fēng)娃娃》原文
風(fēng)娃娃長大了，風(fēng)媽媽說：“到田野里去吧，在那里，你可以幫人們做許多事�！�風(fēng)娃娃來到田野，看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動，抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣，使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來的水奔跑著，向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭，風(fēng)娃娃也高興極了。
風(fēng)娃娃又來到河邊，看見許多纖夫正拉著一艘船。他們彎著腰，流著汗，喊著號子，船卻走得很慢。他急忙跑過去，對著船帆吹起來。船在水面上飛快地行駛。纖夫們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。
風(fēng)娃娃想：幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行。
他這么想著，來到一個廣場上。那里有幾個孩子正在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃看見了，趕緊過去使勁吹風(fēng)。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，有的還翻起了跟頭。
不一會兒，風(fēng)箏被吹得無影無蹤了，孩子們傷心極了。
風(fēng)娃娃卻一點(diǎn)兒也不知道，他仍然東吹吹，西吹吹，吹跑了人們曬的衣服，折斷了路邊新栽的小樹……人們都責(zé)怪它。
風(fēng)娃娃聽了，很傷心，心想：我?guī)腿藗冏鍪拢瑸槭裁此麄冞�責(zé)怪我呢？
字詞：
娃娃、田野、慢慢、轉(zhuǎn)動、斷斷續(xù)續(xù)、奔跑、高興、纖夫、行駛、感謝、風(fēng)箏、搖搖擺擺、無影無蹤、傷心、責(zé)怪
句子：
風(fēng)娃娃來到田野，看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動，抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣，使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來的水奔跑著，向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭，風(fēng)娃娃也高興極了。
風(fēng)娃娃又來到河邊，看見許多纖夫正拉著一艘船。他們彎著腰，流著汗，喊著號子，船卻走得很慢。
來到一個廣場上。那里有幾個孩子正在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃看見了，趕緊過去使勁吹風(fēng)。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，有的還翻起了跟頭。
小學(xué)二年級上冊語文《風(fēng)娃娃》教案
教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識11個生字，會寫8個字。
正確、流利、有感情的朗讀課文，體會風(fēng)娃娃的好心和傻氣。
通過朗讀，體會其中的道理。
學(xué)習(xí)通過對比進(jìn)行描述的方法。
懂得“光有好的愿望不行，要看是否對別人有用的道理。
教學(xué)重點(diǎn)：
通過朗讀，懂得“光有好的愿望不行，要看是否對別人有用的道理。
教學(xué)難點(diǎn)：
了解課文通過對比進(jìn)行描述的方法。
教學(xué)課時：
兩課時
【第一課時】
教學(xué)目標(biāo)：
認(rèn)識11個生字，會寫8個字。初步感知課文內(nèi)容。
教具準(zhǔn)備：
生字卡片、圖片。
教學(xué)過程：
一、解題、導(dǎo)入新課。
二、識字寫字。
�。薄⒆杂勺x課文：邊讀本畫出本課生字。
２、借助拼音反復(fù)讀帶有生字的句子。
�。�、小組交流。
４、檢查學(xué)生生字的讀音。
５、開火車讀生字。鞏固生字的讀音。
�。丁⒔處熤攸c(diǎn)指導(dǎo)
�。贰懽种笇�(dǎo)。
三、自由讀課文，初步感知課文內(nèi)容。
四、作業(yè)。
【第二課時】
教學(xué)目標(biāo)：
通過朗讀懂得“光有好的愿望不行，要看是否對別人有用”的道理。
教具準(zhǔn)備：
圖片。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：
自由讀課文，風(fēng)娃娃做了哪幾件事？
二、學(xué)生討論回答。
三、自由讀第2~4段。
思考：風(fēng)娃娃做了什么事？結(jié)果怎么樣？
四、自由讀第5~6段。
思考：風(fēng)娃娃做了什么事？結(jié)果怎么樣？
五、有感情的朗讀課文。
思考；你想對風(fēng)娃娃說些什么？
小學(xué)二年級上冊語文《風(fēng)娃娃》練習(xí)題
一、根據(jù)課文組詞。夫（）表（）示（）號（）
汗（）傷（）吸（）極（）
二、填填記記。
1、四字詞語：______續(xù)續(xù)______擺擺無____無____
2、抽上來的水______著，向田里______。秧苗______了水，笑著______地點(diǎn)頭，風(fēng)娃娃也______極了。
3、纖夫們______腰，______汗，______號子，船卻______很慢。
風(fēng)娃娃一吹，船就在水面上______地行駛，纖夫們笑了，向他表示______。
4、風(fēng)娃娃想：幫助人們做好事，真______，只要________就行。
5、風(fēng)娃娃東______，西______，______了人們曬的衣服，______了路邊新栽的小樹……人們都______他。
三、品味探究。
1、風(fēng)娃娃做了哪幾件事？（）
�。á俅荡箫L(fēng)車②吹帆船③吹風(fēng)箏④吹衣服、吹小樹）
2、風(fēng)娃娃幫人們做事，為什么人們還責(zé)怪他呢？
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3、你認(rèn)為風(fēng)娃娃是個怎樣的娃娃？
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