學校講故事比賽活動主持稿（一）
開場部分
a尊敬的各位領導、各位來賓;
b親愛的老師、同學們:
合:大家早上好!
a:故事，孩子心中永遠的七彩殿堂。
b:故事，你我眼前美麗的知識樂園。
a:它像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮于廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。
b:在這個美好的時刻.我們歡聚一堂
a:輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。
合:蕭江學區(qū)讀書節(jié)講故事比賽現在開始!
過程部分
a首先介紹評委，他們是:
b我介紹一下今天比賽的規(guī)則，本次進入決賽的共有23名選手。本次比賽各位評委為選手打分，滿分為10分，記分方法為:去掉一個高分，去掉一個低分，其余分數的平均值即為該選手的后得分，下一位選手演講結束時公布上一位選手的得分。前三位選手分數為評委的起評標準分
a:首先，讓我們歡迎邵x同學給大家講述故事《血跡》。大家歡迎!
b:多么好聽的故事啊，下面有請戈x同學為大家?guī)怼敦S碑》的故事。
a:下面請欣賞顧x同學給大家講《賣火柴的小女孩》，大家歡迎!
b下面請聽陳x同學給大家講述一個有趣的故事《蔡鍔討風箏》，大家歡迎!
a:神話傳說里也發(fā)生過很多有趣的故事。今天，就讓王x同學給大家講《西游記新編》。大家歡迎!
b:下面請聽徐x同學給大家講述故事《與眾不同的媽媽》，大家歡迎!
a:南雁是是的旅游風景區(qū)，那里不光景色優(yōu)美，還流傳著許多好聽的民間故事。下面請鄭x同學給大家講述一個有趣的故事《南雁一線天》，大家歡迎!
b:下面請聽楊x同學給大家講述《猴吃西瓜》，大家歡迎!
a:下面，請聽胡x同學給大家?guī)淼墓适隆都彼碗u毛信》，大家歡迎!
b:下面請聽王x同學給大家講述《別踩疼了媽媽的影子》故事吧!
a:下面請欣賞李x同學給大家講述《兔子國的國咒》的故事，大家歡迎!
b:下面請聽陳x同學給大家講述《貓大嫂買棉花》，大家歡迎!
a下面請聽溫王x同學給大家講述《劉胡蘭》的故事，大家歡迎
b下面請聽梅x同學給大家講述《長鼻火狐貍旅行記》，大家歡迎
a下面請聽張x同學給大家講述《晏子使楚》，大家歡迎
b下面請聽鄭x同學給大家講述《火雞先生和鵝太太》，大家歡迎
a下面請聽趙x同學給大家講述《母愛等于0.018秒》，大家歡迎
b下面請聽溫x同學給大家講述《劉胡蘭》，大家歡迎
a下面請聽毛x同學給大家講述《聰明的兔子》，大家歡迎
b下面請聽程x同學給大家講述《快樂蛙智斗大灰狼》，大家歡迎
a下面請聽申x同學給大家講述《帶缺口的饅頭》，大家歡迎
b下面請聽蔡x同學給大家講述《小豬打呼�！�，大家歡迎
結尾部分
a:精彩的故事，為我們的想象插上飛翔的翅膀，為我們的童年續(xù)寫甘甜的回味。
a:今日的選手，宛如夜空閃耀的新星。
b:今日的故事會猶如輕松的真情聚會。
a:少了競技場上激烈搏斗的場面。
b:多了溝通平臺上生動有趣的交流。
a:這些美麗的故事，它將永遠留在同學們的心中，激勵我們一天天健康茁壯成長。
合:老師們，同學們,蕭江學區(qū)讀書節(jié)講故事比賽到此結束。
學校講故事比賽活動主持稿（二）
女：尊敬的各位領導、各位老師，
男：親愛的同學們：
合;：大家-----下--午--好!
女：一遍好的故事，就是一杯，香濃的美酒，讀來總是，令人回味無窮。
男：一個好的故事，像一條小溪，流淌著清澈的水，歡快地流進我們的心田。
女：一個好的故事，它那動人的情節(jié)和生動的語言，總能把我們帶入，美好的情節(jié)中，使我們
感受到真、善、美的熏陶。
男：為了展現當代少年，奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌，進一步推動我校---“讀書教育活動”---深入持久地開展，由少先隊大隊部，舉辦的以“經典故事”為主題的，小學生講故事比賽，今天在這里，正式拉開了帷幕�，F在，讓我們共同走進，多姿多彩的故事世界吧!
女：本次比賽是在，各位班主任老師的精心組織和大力支持下，在各位同學的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲，對各位班主任老師和各位參賽選手，所付出的辛勤勞勞動，表示衷心的感謝!同時也預祝，各位參賽選手，能夠在今天的比賽中，發(fā)揮出自己的好水平，展現出自己的佳風采。
男：下面，我為大家介紹一下，擔任本次講故事比賽的五位評委，他們是：(陸校長、周生瓊老師、羅國梅主任、韋昭職老師、王靜老師)。讓我們以熱烈的掌聲，對五位評委表示衷心的感謝!
女：為了使比賽緊張有序地進行，為了使比賽公平、公正，下面，我宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽打分采用10分制。
1、講故事內容健康豐富，觀點正確，主題鮮明。(2分);
2、選材典型，能說明觀點(1分);
3、語言生動流暢，無語病。(2分);
4、普通話標準，聲音洪亮。(1分);
5、吐字清晰，語速適當，語調抑揚頓挫(1分);
6、神態(tài)自然大方，精神飽滿，動作自然(1分);
7、內涵與表情相結合，以情感人，以形傳神，感染力強。(1.5分);
8、參賽選手的著裝，應當符合學生的身份和年齡。(0.5分)。
男：選手講故事結束后，評委給選手當場打分。評分方法是：去掉一個高分和一個低分，匯總后取平均分，若出現同分，則精確到后兩位，以此類推。參賽選手講故事結束后，由評分老師按照，選手得分的高低，來評定選手的名次，本次比賽，按低--中--高--年級組，各設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。對獲獎者，頒發(fā)獲獎及獎品。
女：注意事項有兩點：
1、參賽選手講故事時間----不得超過4分鐘，在4分鐘內----未把故事講完整的-----扣1分。
2、選手上臺時-----必須自報故事題目，比賽計時---從選手自報----故事題目開始，至選手自報---我的故事講完了----截止。
男：為保持會場秩序，請各班同學，自覺遵守賽場紀律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不得隨意走動、選手上下臺時，應保持安靜。
合：下面我們宣布：牛場學校小學生，講故事比賽---現在----開---始!
男：下面請1號選手上場，掌聲有請1號選手趙銀燕，2號選手羅盼盼做準備。
女：下面請評委為1號選手打分，接下來上場的是2號選手羅盼盼，掌聲有請2號選手。3號選手莫秋園做準備。
男：現在，讓我們來看一下1號選手的后得分，去掉一個高分，去掉一個低分，她的后得分是()。接下來出場的是3號選手莫秋園，掌聲有請3號選手。4號選手黃思鈺做準備。
頒獎：
女：經過統(tǒng)分老師的忙碌，比賽結果已經出來了，下面我宣布：獲得三等獎的選手名單，他們是(),(),()。掌聲有請羅國梅主任，為獲得三等獎的同學頒獎!請獲得三等獎的同學上臺領獎。
男：獲得二等獎的選手是(),(),()。掌聲有請陸校長，為獲得二等獎的同學頒獎!請獲得二等獎的同學上臺領獎。
女：后，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是(),(),()。
掌聲有請楊支書，為獲得一等獎的選手頒獎!請獲得一等獎的同學上臺領獎。
結束語：
男：選手們一個個生動的故事伴隨我們度過今天快樂的時光。
女：選手們出色的表現本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇。
男：讓我們在金色的童年里與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長。
女：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手，感謝你們給我們帶來的一個個精彩的故事。
合：各位領導、各位老師，同學們，牛場學校小學生講故事比賽到此結束，感謝各位評委老師和各位班主任老師的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現。老師們、同學們，再見!
學校講故事比賽活動主持稿（三）
(主持人男)童話，是真善美的化身。
(主持人女)童話，是你我他童年繽紛夢想的展現。
(主持人合)今天，讓我們在一個個有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨特魅力吧!孟津縣雙語實驗學校低段“大小書蟲拉拉手童話劇”表演活動現在開始。(師生齊拍手，營造氛圍。)
(主持人男)一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽，也不知道自己的媽媽長得什么樣子，但是在大家的幫助下，終找到了自己的媽媽。請欣賞一一班小朋友帶來的童話劇表演《小蝌蚪找媽媽》
(主持人女)有播種就有收獲,如果沒有播種又如何呢?請欣賞二一班同學帶來的童話劇表演《守株待兔》。
(主持人男)晨風吹，陽光照，兩只小鳥來報道，快看啊，它們來了!請欣賞一二班帶來的童話劇表演：《兩只小鳥》
(主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都來了，這不，小壁虎也來湊熱鬧了，可是他卻一臉的著急，這是為什么呢?接下來就請欣賞一三班小朋友帶來的表演《小壁虎借尾巴》
(主持人男)老虎的牙齒非常厲害，小動物們非常害怕，狐貍想出了一個好辦法，把老虎的牙齒全部拔掉了，小動物們再也不怕老虎了，它們在美麗的森林里快樂的生活著。接下來請欣賞二四班同學帶來的童話劇《沒有牙齒的大老虎》
(主持人女)《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩，她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請欣賞二三班同學的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請。
(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時候我們能給陌生人開門嗎?話筒對臺下觀眾(不能)下面請欣賞一四班小朋友帶來的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。
(主持人女)呱呱呱，呱呱呱，兩只小青蛙向我們走來，他們在說什么呢?請讓我們共同欣賞二二班同學帶來的課本劇《坐井觀天》
(主持人男)樊一菲，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎?
(主持人女)我的感受可多了，沒想到童話劇會這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!
(主持人男)我還想問問在座的同學們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎?(互動，話筒對下面觀眾或挑人回答)對，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書，我們可以增長許多見識，通過讀書，我們可以懂得不少道理，通過讀書，我們更可以發(fā)現生活中的真善美。
(主持人女)而且讀書是不分時間的噢，我們每時每刻都可以讀書，都可以汲取營養(yǎng)。書就是我們的精神營養(yǎng)。
(主持人男)樊一菲說得非常對!我還有一個問題問大家，你們看了這么多的童話故事，又欣賞了同學們今天精彩的童話劇表演，發(fā)現童話有什么特點嗎?
(學生舉手發(fā)言，自由暢談)
(主持人女)大家說的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!
(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!
(主持人女)是呀，通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的了解了。
(主持人男)親愛的同學們，讓我們行動起來，做一個愛讀書的人吧，你會發(fā)現，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會發(fā)現，我們的生活是那樣的多姿多彩!
(主持人女)今天，我們的《童話天地》主題活動到這里就要結束了。
(主持人男)希望大家都像我一樣，多讀書，增長智慧，做一個有智慧的人噢!
(主持人合)同學們，再見!
