【#主持詞# #新年音樂(lè)演奏會(huì)主持詞怎么寫(xiě)#】主持詞大的寫(xiě)作特點(diǎn)就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目，一個(gè)好的活動(dòng)開(kāi)展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理了《新年音樂(lè)演奏會(huì)主持詞怎么寫(xiě)》，希望以下內(nèi)容可以幫到您！
新年音樂(lè)演奏會(huì)主持詞怎么寫(xiě)（一）
一、開(kāi)場(chǎng)白（主持D）
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)們、可愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
歡迎來(lái)到“20##年大橋愛(ài)樂(lè)新年音樂(lè)會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)。無(wú)錫市大橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校小學(xué)部于2012年9月成立，一直致力于學(xué)生智慧聰靈的塑造，在保證國(guó)家、地方課程全面、有效實(shí)施的基礎(chǔ)上，大橋的小學(xué)部不斷探索具有大橋特色的校本課程，藝術(shù)教育就是其中的亮點(diǎn)之一。
目前，大橋小學(xué)部開(kāi)設(shè)了提琴、長(zhǎng)笛兩類樂(lè)隊(duì)班，為孩子們搭建學(xué)音樂(lè)的平臺(tái)，也鼓勵(lì)更多的孩子發(fā)展藝術(shù)愛(ài)好。在無(wú)錫市歌舞劇院、尼克萊長(zhǎng)笛藝術(shù)中心等團(tuán)體的專業(yè)人士引領(lǐng)下，在學(xué)校音樂(lè)組老師精心配合下，加之每月舉行“小小音樂(lè)會(huì)”，每個(gè)學(xué)期組織匯報(bào)演出，一些的專業(yè)樂(lè)隊(duì)和演奏大師也常常被請(qǐng)進(jìn)校園作示范演出……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和磨煉，造就了這臺(tái)有聲有色的“20##年大橋愛(ài)樂(lè)新年音樂(lè)會(huì)”。
今晚，就讓我們一起接受橋娃們的音樂(lè)之邀，徜徉于他們用音符構(gòu)筑的奇幻世界，感受如詩(shī)如畫(huà)般動(dòng)人的赤子情懷。
二、節(jié)目
1.弦樂(lè)合奏《花好月圓》（主持D）
20##年9月，目前大橋五年級(jí)音樂(lè)班的孩子們第觸摸提琴，從此與音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。無(wú)數(shù)個(gè)日升月落，斗轉(zhuǎn)星移間，他們和提琴形影不離，揮灑的汗水，成就了屬于琴童和提琴的那份別樣的美好。讓我們用熱烈的掌聲，歡迎五（2）班和五（6）班的提琴手們登臺(tái)，為大家拉響弦樂(lè)合奏《花好月圓》，指揮：魏慶沁老師，鋼琴伴奏：老師。
2.弦樂(lè)合奏《小步舞曲》《土耳其進(jìn)行曲》
A：歡快的舞曲訴說(shuō)滿心的雀躍。
B：雄壯的進(jìn)行曲傾吐無(wú)限的豪情。
A：請(qǐng)繼續(xù)欣賞五（2）班和五（6）班帶來(lái)的弦樂(lè)合奏
B：第一首《小步舞曲》，第二首《土耳其進(jìn)行曲》
A；指揮：魏慶沁老師，鋼琴伴奏：老師。
B：掌聲響起！
3.小提琴重奏《小白船》
C：孫老師，您聽(tīng)過(guò)《小白船》嗎？
D：當(dāng)然聽(tīng)過(guò)啦，這是一首廣為流傳的朝鮮童謠，我小時(shí)候就很喜歡聽(tīng)哦！
C：那您今天有耳福了，同學(xué)將給我們獻(xiàn)上小提琴重奏《小白船》。
D：這可真是太棒了！讓我們趕快掌聲有請(qǐng)上這位同學(xué)。
4.弦樂(lè)合奏《如歌行板》《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
A：小田哥哥，前年大橋小學(xué)部的首批橋娃也曾在這里進(jìn)行匯報(bào)演出，你來(lái)聽(tīng)了嗎？
B：一票難求，深表遺憾！
A：你說(shuō)這些大哥哥、大姐姐們升入初中部后，還拉琴嗎？
B：當(dāng)然啦，在大橋初中部的弦樂(lè)隊(duì)里，他們可是主力！今天他們還將為我們小學(xué)部助演呢！
A：真的呀，那真是太好了，快點(diǎn)請(qǐng)他們上臺(tái)吧！
B：好，下面就請(qǐng)欣賞初中弦樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《如歌行板》《軍隊(duì)進(jìn)行曲》。
A：指揮：魏慶沁老師，鋼琴伴奏：老師，掌聲歡迎！
5.小提琴獨(dú)奏《神秘園》
C：《神秘園》旋律空靈，引人沉醉。有許多音樂(lè)評(píng)論家們都說(shuō)，《神秘園》是渴望心靈飛翔者的必需品，是祥和寧?kù)o的畫(huà)卷……今天，無(wú)錫市歌舞劇院首席小提琴顧彪老師將為我們深情演繹此曲，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他！
6.中場(chǎng)視頻
聽(tīng)，琴音悠，琴心顫；琴夢(mèng)，漸漸瑰麗；舞臺(tái)，日益璀璨。聽(tīng)，笛聲揚(yáng)，笛韻長(zhǎng)；樂(lè)魂，慢慢豐盈；堅(jiān)持，鑄就超越。幾根琴弦，一柄長(zhǎng)笛，伴著童心，品味成長(zhǎng)中的酸甜苦辣……下面，讓我們一起聆聽(tīng)五、六年級(jí)音樂(lè)班孩子的《弦上歌，笛中語(yǔ)》。（播放中場(chǎng)視頻）
7.弦樂(lè)合奏《同一首歌》《幽默曲》
A：膾炙人口的《同一首歌》，曲調(diào)悠揚(yáng)，朗朗上口，廣為流傳。
B：《幽默曲》詼諧有趣，張揚(yáng)天真，在溫情中又帶著些可愛(ài)的笨拙感。
A：下面五（2）班、五（6）班的提琴手們將再次登臺(tái)，
B：合作詮釋這兩部風(fēng)格迥異的音樂(lè)作品。
A：指揮魏慶沁老師，鋼琴伴奏老師。
B：掌聲有請(qǐng)他們！
8.長(zhǎng)笛合奏《西班牙愛(ài)之歌》《魔笛》《紅星閃閃》
長(zhǎng)笛重奏《天鵝舞曲》
C：長(zhǎng)笛音質(zhì)富有動(dòng)感，聲音婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)。
D：所以，它是現(xiàn)代管弦樂(lè)和室樂(lè)中不可缺少的高音旋律樂(lè)器。
C：為了今天的演出，四年級(jí)和六年級(jí)長(zhǎng)笛班的同學(xué)們精心準(zhǔn)備，
D：將為大家獻(xiàn)上長(zhǎng)笛合奏《西班牙愛(ài)之歌》《魔笛》《紅星閃閃》，長(zhǎng)笛重奏《天鵝舞曲》。指揮：###。
C：聽(tīng)覺(jué)盛宴，精彩呈現(xiàn)！
D：熱烈的掌聲響起！
9.小提琴齊奏《第五協(xié)奏曲》、大提琴重奏《D大調(diào)卡農(nóng)》
A：從曲不成調(diào)的吱吱呀呀，
B：到樂(lè)曲的熟練彈奏，
A：三年級(jí)弦樂(lè)班同學(xué)的勤學(xué)苦練可想而知。
B：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)小提琴手帶來(lái)的小提琴齊奏《第五協(xié)奏曲》，
A：三年級(jí)和五年級(jí)大提琴手合作呈現(xiàn)的大提琴重奏《D大調(diào)卡農(nóng)》。
B：指揮：###，鋼琴伴奏：###，掌聲歡迎！
10.弦樂(lè)+合唱《天空之城》《歡樂(lè)頌》
C：繹久石讓的《天空之城》感人肺腑，
D：貝多芬的《歡樂(lè)頌》氣勢(shì)恢弘。
C：當(dāng)弦樂(lè)與合唱相遇，樂(lè)聲伴歌聲齊飛，必將相得益彰。
D：請(qǐng)期待三年級(jí)、五年級(jí)弦樂(lè)班和菱湖合唱隊(duì)攜手呈現(xiàn)的《天空之城》《歡樂(lè)頌》。
C：指揮：###，鋼琴伴奏：###。
D：掌聲有請(qǐng)！
三、尾聲
D：大橋的小學(xué)部有這樣一種情懷，要將音樂(lè)給予每一個(gè)兒童，讓孩子們?cè)谝魳?lè)的世界中感受生活的多姿多彩，從而過(guò)上藝術(shù)的生活，成為一個(gè)有情趣的人。今天這場(chǎng)20##年大橋愛(ài)樂(lè)新年音樂(lè)會(huì)，就是大橋音樂(lè)課程的濃縮體現(xiàn)。
C：每一個(gè)學(xué)音樂(lè)的橋娃，都有一個(gè)夢(mèng)想，
B：帶著心愛(ài)的樂(lè)器，站上更高的舞臺(tái)，
A：伴著音樂(lè)的滋養(yǎng)，得以藝術(shù)的生發(fā)。
D：今天，音樂(lè)班的樂(lè)手們站在了璀璨的燈光下，用音樂(lè)成就了自我風(fēng)采的書(shū)寫(xiě)。
C：讓我們?cè)俅斡谜坡曌ＹR他們！
B：同時(shí)，今天的精彩也要感謝老師們的辛勤付出。
A：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)指導(dǎo)老師們登臺(tái)。
D：他們是無(wú)錫市小提琴演奏家、無(wú)錫市歌舞劇院首席小提琴顧彪老師，江蘇省大提琴學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、無(wú)錫市演藝集團(tuán)歌舞劇院樂(lè)隊(duì)首席大提琴演奏員陸建雄老師，中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、國(guó)家一級(jí)作曲王小平老師，尼柯萊長(zhǎng)笛藝術(shù)中心……還有大橋音樂(lè)組的老師們，感謝各位老師的辛勤付出！
C：在此，也要感謝家長(zhǎng)們和伙伴們給予小樂(lè)手們的鼓勵(lì)。
B：今天是夢(mèng)想的放飛，更是夢(mèng)想的新起航！
A：藝海拾貝，張揚(yáng)聰靈，相伴音樂(lè)，詩(shī)意生活。
D：讓我們珍藏過(guò)往的點(diǎn)滴，
C：滿懷憧憬，奔向未來(lái)，
B：以更美好的姿態(tài)
A：譜寫(xiě)新一年更輝煌的篇章！
D：20##年大橋愛(ài)樂(lè)新年音樂(lè)會(huì)
齊：到此結(jié)束！
D：大橋人祝大家今夜樂(lè)聲入夢(mèng)，格外香甜！讓我們期待下的再會(huì)！
新年音樂(lè)演奏會(huì)主持詞怎么寫(xiě)（二）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家下午好！
歡迎大家蒞臨星XXX新年音樂(lè)會(huì)。我是今天的主持人XXX。
法國(guó)大文豪羅曼.羅蘭曾說(shuō)：“藝術(shù)中沒(méi)有進(jìn)步的概念，因?yàn)椴还芪覀兓仡^看多遠(yuǎn)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)前人已經(jīng)達(dá)到了完美的境界......�！闭缤豁憳�(lè)，它是西方藝術(shù)的瑰寶，也是人類歷史長(zhǎng)河中璀璨的藝術(shù)明珠。
交響樂(lè)的發(fā)展經(jīng)歷了古典主義、浪漫主義、民族主義、印象主義等歷史階段，這其中不乏我們所熟知的音樂(lè)家，如代表古典主義交響樂(lè)的海頓、莫扎特、貝多芬，代表浪漫主義的交響樂(lè)的舒伯特、門(mén)德?tīng)査�、舒曼等。另外還有柴可夫斯基以及約翰.施特勞斯，這些杰出的音樂(lè)大師用自己的風(fēng)格和音樂(lè)符號(hào)創(chuàng)作出一批批偉大的作品，這些作品經(jīng)過(guò)時(shí)光印證，代代相傳，從西方再到東方，記錄了人類文明的發(fā)展。
在這里，特別感謝星河灣集團(tuán)邀約到歐洲負(fù)盛名的波蘭的交響樂(lè)團(tuán)為我們呈現(xiàn)一場(chǎng)華麗的視聽(tīng)盛宴。
同時(shí)感謝樂(lè)團(tuán)成員不遠(yuǎn)萬(wàn)里，將純粹的交響樂(lè)帶到我們身邊。音樂(lè)無(wú)國(guó)界，下面，演出即將開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞經(jīng)過(guò)波蘭交響樂(lè)團(tuán)重新演繹的具有中國(guó)特色的交響樂(lè)《北京喜訊傳邊寨》……
上半場(chǎng)結(jié)束：
曾經(jīng)有些人認(rèn)為交響樂(lè)高不可攀，無(wú)法理解。但相信大家聽(tīng)過(guò)了《卡門(mén)組曲》、《G大調(diào)弦樂(lè)小夜曲》、《藍(lán)色多瑙河》等，已經(jīng)感受到了交響樂(lè)的魅力，下面請(qǐng)樂(lè)團(tuán)成員稍做休息，各位嘉賓也可以稍作活動(dòng)，十五分鐘后我們會(huì)繼續(xù)下半場(chǎng)的表演。
下半場(chǎng)開(kāi)始：
尼采說(shuō)：“沒(méi)有音樂(lè)，生命是沒(méi)有價(jià)值的，而交響樂(lè)是音樂(lè)中的音樂(lè)，是音樂(lè)中神圣的殿堂，而且它具有博大的、高遠(yuǎn)的、深厚的精神境界�！�
欣賞交響樂(lè)首先要了解它的樂(lè)章。
開(kāi)始的樂(lè)章一般是快速的奏鳴曲式，確定整部作品的基調(diào)。
而第二樂(lè)章就要單純、親切的多——它的速度緩慢，富有歌唱性，旋律寬廣如歌，因此這一樂(lè)章往往成為全曲的抒情中心。
第三樂(lè)章是舞曲性樂(lè)章，節(jié)奏歡快活躍、音樂(lè)富于變化。
交響樂(lè)的后一段樂(lè)章通常是帶有總結(jié)性的，音樂(lè)速度比第一樂(lè)章還快，而且一般會(huì)采用民間節(jié)日歡樂(lè)的場(chǎng)面，或者是勝利的頌歌來(lái)作為整部交響曲的結(jié)束。
當(dāng)然，我能和大家分享的都只是皮毛，相信在座各位嘉賓一定有交響樂(lè)達(dá)人，這里我就不班門(mén)弄斧了，下半場(chǎng)大家會(huì)欣賞到《春節(jié)序曲》、《小提琴協(xié)奏曲》、《第五交響曲》第一樂(lè)章《命運(yùn)》、《匈牙利舞曲5號(hào)》等7首曲目，請(qǐng)繼續(xù)欣賞演出……
結(jié)束語(yǔ)：
到這里，xxxx新春音樂(lè)會(huì)圓滿結(jié)束，十三首曲目，十三種情感，但這些只是交響樂(lè)中的滄海一粟，與音樂(lè)對(duì)話，感受靈魂的洗禮,希望這場(chǎng)交響樂(lè)盛典能讓您有心靈有所收獲。后，感謝各位嘉賓的認(rèn)真聆聽(tīng)，也再次對(duì)致力于藝術(shù)傳播的星河灣集團(tuán)和波蘭交響樂(lè)團(tuán)表示由感謝，謝謝各位，我們明年再見(jiàn)。
新年音樂(lè)演奏會(huì)主持詞怎么寫(xiě)（三）
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們，大家下午好！
歡迎來(lái)到20##年新年音樂(lè)會(huì)鋼琴專場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)！我是主持人金刊，我是主持人王心妍。
金刊：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章
王心妍：今天，我們歡聚一堂，拉開(kāi)匯報(bào)演出的華麗序幕。
金刊：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露，沐浴著老師和爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和深情!
�。ê希涸谶@里，我代表今天下午所有參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲：謝謝！謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)！
王心妍：今天的表演者全部都是姜老師的學(xué)生，其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場(chǎng)別開(kāi)生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)！
金刊：尊敬的各位來(lái)賓，音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始。為了讓我們擁有一個(gè)高雅的藝術(shù)環(huán)境，保證音樂(lè)會(huì)的順利進(jìn)行，請(qǐng)您配合做到以下幾點(diǎn)，做個(gè)文明的聽(tīng)眾。
1．請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩，隨意走動(dòng)，請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜；
2．請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或震動(dòng)狀態(tài)；
3．請(qǐng)看好您的小孩，注意安全；
4．演奏完畢請(qǐng)給予熱烈的掌聲。
王心妍：謝謝您的配合。愿您擁有一個(gè)愉快的下午，也預(yù)祝音樂(lè)會(huì)圓滿成功。
金刊：《彩云追月》是一首優(yōu)美抒情的古典樂(lè)曲，描繪了一幅月光如水，云月相逐，相映成趣的畫(huà)面。請(qǐng)欣賞由林佩淇帶來(lái)的《彩云追月》。
王心妍：謝謝林佩淇同學(xué)的精彩表演，同時(shí)我們也要祝賀她通過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴8級(jí)。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞《蝴蝶》，表演者：葛澍（shù）。（葛澍已經(jīng)通過(guò)了中國(guó)鋼琴7級(jí)）
金刊：大家喜歡聽(tīng)故事嗎？今天由陳書(shū)霖用鋼琴為大家演繹《藍(lán)花花的故事》。（陳書(shū)霖已經(jīng)通過(guò)中央鋼琴7級(jí)）
王心妍：我是孤獨(dú)的飛蛾，戀上黑夜中的火，終在愛(ài)過(guò)后隕落。請(qǐng)欣賞《飛蛾》，表演者：陳雪帆。
金刊：小奏鳴曲是我們學(xué)琴過(guò)程中必須演奏的一種曲式，它形式短小，內(nèi)容單純，由一至三樂(lè)章構(gòu)成，各樂(lè)章之間有對(duì)比的主題和對(duì)比的速度要求。接下來(lái)由陸鴻帆為我們帶來(lái)《F大調(diào)小奏鳴曲》。
王心妍：小松樹(shù)，快長(zhǎng)大，綠樹(shù)葉，新枝芽，陽(yáng)光雨露哺育它，快快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大！請(qǐng)欣賞《小松樹(shù)》，表演者：張?zhí)焯臁?/p>
金刊：胡適熙創(chuàng)作的鋼琴曲《牧民歌唱毛主席》，是包括引子和尾聲的三部曲式，音樂(lè)歡快自豪、深情優(yōu)美，表現(xiàn)牧民對(duì)新中國(guó)偉大領(lǐng)袖的深切感情與敬仰。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》，表演者：金婧（jìng）（金婧已經(jīng)通過(guò)浙江鋼琴5級(jí)）
王心妍：阿拉伯是個(gè)神秘的地方，有許多神話故事，接下來(lái)由魏嘉汝為大家演奏《阿拉伯風(fēng)格曲》。（魏嘉汝已經(jīng)通過(guò)浙江鋼琴3級(jí)）
金刊：天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起，暈開(kāi)了結(jié)局，如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意。請(qǐng)林涵為大家演奏《青花瓷》。
王心妍：共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌是我們耳熟能詳?shù)母锩枨?這首革命歌曲讓我們回想起了革命年代那些兒童為祖國(guó)的解放事業(yè)所做出的努力奮斗,激發(fā)起我們一代代人的愛(ài)國(guó)熱情,讓我們中國(guó)的少年兒童時(shí)刻不忘賦予在自己身上的偉大使命。請(qǐng)欣賞《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌—簡(jiǎn)易變奏曲》，表演者：陳箴（zhēn）言。
金刊：樹(shù)林里飛來(lái)了一只紅山雀，聽(tīng)！它正在枝頭上唱歌呢！請(qǐng)欣賞《奇怪的紅山雀》，表演者：金亮亮。（金亮亮已經(jīng)通過(guò)中央鋼琴3級(jí)）
王心妍：接下來(lái)由范琦琪為大家演奏《西班牙舞曲》。
金刊：長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山，天之涯,地之角,知交半零落，人生難得是歡聚,唯有別離多。請(qǐng)欣賞《送別》，表演者：王心妍。
王心妍：請(qǐng)欣賞《小奏鳴曲》，演奏者：王迦南。
金刊：你想知道為什么富有的國(guó)王會(huì)終日悶悶不樂(lè)，而貧窮的農(nóng)夫卻沒(méi)有一天不快樂(lè)嗎？欣賞完接下來(lái)的曲目，你一定會(huì)有一個(gè)自己的答案。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的農(nóng)夫》，表演者潘琴琴。
王心妍：大家喜歡星星嗎？星星是什么樣的呢？星星是一閃一閃的，就像在跳舞呢！請(qǐng)欣賞《星光圓舞曲》，表演者：金刊。（金刊已經(jīng)通過(guò)浙江鋼琴3級(jí)）
金刊：慶翻身是作曲家黎英海創(chuàng)作的鋼琴曲，表現(xiàn)人民歡天喜地、敲鑼打鼓慶賀翻身做主人的場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞《慶翻身》，表演者：金安琪。
王心妍：接下來(lái)由周毅遠(yuǎn)為我們帶來(lái)《牛仔之歌》
金刊：請(qǐng)欣賞《小奏鳴曲》，表演者：周怡彤。
王心妍：請(qǐng)欣賞魏璐程為我們帶來(lái)歡快的《華爾茲舞曲》
金刊：絢麗多姿的噴泉景觀，有似流金溢彩、火樹(shù)銀花，有如孔雀開(kāi)屏、彩虹飲澗；是水的畫(huà)、燈的詩(shī)，給人以美的享受。請(qǐng)欣賞由陳恬帶來(lái)的鋼琴曲《噴泉》。
王心妍：請(qǐng)欣賞《離別》，表演者：王梓（zǐ）政。
金刊：每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，那洋娃娃的夢(mèng)是什么樣的呢？請(qǐng)欣賞陳諾為大家?guī)?lái)《洋娃娃的夢(mèng)》。
王心妍：陽(yáng)春三月晴空下，一望無(wú)際是櫻花，如霞似云花爛漫，芳香飄蕩美如畫(huà)。請(qǐng)欣賞《櫻花》，表演者：朱歡倩。
金刊：接下來(lái)由李木子為我們帶來(lái)歡快活潑的《娃哈哈》。
王心妍：請(qǐng)欣賞《再會(huì)》，表演者：葉卓涵。
金刊：請(qǐng)欣賞由朱詩(shī)怡帶來(lái)的《農(nóng)民舞曲》、
王心妍：今天鋼琴音樂(lè)演奏會(huì)的結(jié)束曲目是《北風(fēng)吹》，表演者：曾千千，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上場(chǎng)！
金刊：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，
王心妍：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。
金刊：感謝親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì);
王心妍：感謝親愛(ài)的老師，是您，教會(huì)我們傾聽(tīng)華美的樂(lè)章。
（合）：是你們，讓我們的童年跳躍著美妙的音符;
是你們，讓我們的童年流淌著詩(shī)一般的旋律。
感謝你們，陪伴著我們快樂(lè)的童年；
感謝你們，為我們付出了辛勤勞動(dòng)。
在以后的歲月里，我們跳躍的手指呵，將會(huì)編織出多彩的夢(mèng)幻世界!
今天的音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的光臨，祝大家新年快樂(lè)！
