要針對孩子的實際情況
寒假已經(jīng)到來，有個假期計劃非常重要。
一來能養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣，二來能讓孩子學(xué)會規(guī)劃自己的時間學(xué)點東西，三來父母也可以輕松很多。
但是在制定寒假計劃的時候，一定要針對孩子的實際情況進(jìn)行。
在制定計劃前，要對孩子有個正確的評估，看看孩子成長中的哪些優(yōu)勢是值得發(fā)揚(yáng)的，有哪些成長目標(biāo)是希望在寒假達(dá)到的。
其實對于孩子學(xué)習(xí)方面的優(yōu)缺點，老師會比較了解。因此可以問問老師孩子的具體學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行深入了解。對于老師提出的合理建議，可以考慮到孩子的寒假計劃中去。
讓孩子列出心愿單
孩子的寒假計劃，多數(shù)是父母參與制定，但還是要以孩子的心愿為主�？梢越o孩子制一張寒假心愿單，讓孩子把這個寒假自己想做的事情都列上去。
孩子列出的心愿單，可能會出現(xiàn)天馬行空的想法，有些是沒有必要做的。所以家長就有必要開個家庭會議，和孩子一起討論修正其中不合理的、以及無法實現(xiàn)的心愿。在這過程中，要讓孩子發(fā)表自己的意見，而不是把自己的想法強(qiáng)加給孩子。
家長在尊重孩子的心愿單情況下，作出合理的調(diào)配和安排下，需要指導(dǎo)孩子制作好表格，并且把它打印出來，以便隨身攜帶。
制定孩子的寒假計劃
盡量考慮計劃內(nèi)容的多樣性，其實，在制定孩子的寒假計劃時，家長也需要盡量考慮計劃內(nèi)容的多樣性，把平常因為一些時間限制無法實施的行動安排進(jìn)來。
如進(jìn)行長途旅行、每周的家庭日活動、參加志愿活動等等。
培養(yǎng)孩子
鍛煉身體
蔡元培曾說：“完全人格，首在體育�！�
良好的身體素質(zhì)是成功的保證。
上學(xué)期間，學(xué)校都會通過體育課以及課間操等方式，確保孩子每天的鍛煉時間。
但是到了寒假，沒有了學(xué)校的統(tǒng)一安排，不少孩子就成了“家里蹲”，不愛運(yùn)動。
因此寒假期間，家長至少要安排一個小時的鍛煉時間，可以陪著孩子一起鍛煉身體。
閱讀好書
蘇霍姆林斯基曾說：“讓學(xué)生變聰明的方法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)，而是閱讀閱讀再閱讀�！�
所有未經(jīng)世事的孩子都像一塊璞玉，等著人們一一去打磨。
但是在培養(yǎng)孩子的過程中，許多家長都沒有時間去細(xì)細(xì)教導(dǎo)，特別是在寒假期間，孩子放學(xué)，家長工作。
這個時候，一本好書就相當(dāng)于一位優(yōu)秀的教導(dǎo)者，可以給孩子帶來光明和力量。
所以家長要結(jié)合孩子的興趣以及老師推薦的書單，選擇幾本好書，讓孩子在安靜的環(huán)境中，進(jìn)行一個小時的有效閱讀。
參與家務(wù)
孩子除了在家做功課和玩耍，家長還可以適當(dāng)讓孩子做一些家務(wù)事。
中國教育科學(xué)研究院曾對全國2萬個小學(xué)生家庭進(jìn)行的調(diào)查表明：孩子做家務(wù)的家庭比不做家務(wù)的家庭，孩子成績優(yōu)秀的比例高了27倍。
精英教育不是只局限在課內(nèi)學(xué)習(xí)，家庭生活中的鍛煉能帶給孩子更多。
看似簡單的家務(wù)勞動，可以豐富生活知識，發(fā)展智力，增強(qiáng)孩子的自信心。
總之，在制定寒假學(xué)習(xí)計劃時，必須要將學(xué)習(xí)與其他各項活動統(tǒng)籌安排，應(yīng)該把娛樂和鍛煉也考慮在內(nèi)。
出門旅游
寒假的時間蠻長的，與其讓孩子一直待在家里，不如抽個時間帶孩子去旅游。
旅游，是一種好的、直觀的方式，可以讓孩子看到真實的世界，真實的生活，對開拓孩子的眼界大有幫助。
旅游，還可以激發(fā)孩子對未知世界的好奇心，增加親子間的互動。
學(xué)習(xí)計劃的三大點
打好基礎(chǔ)重要
家長們可以讓孩子在寒假這段時間里，多看看課本，注重知識點理解。
也可以讓孩子多做一些基礎(chǔ)練習(xí)，例如語文詩詞背誦以及英語單詞背誦等。
計劃要兼顧各科
制定寒假學(xué)習(xí)計劃的時候要兼顧各科，不建議每天只看一科，一天看一科是容易疲勞的，效率也是不佳的。
一天各科的學(xué)習(xí)都要兼顧，但可以有側(cè)重的學(xué)習(xí)。
突出重點
制定學(xué)習(xí)計劃要突出重點，不要平均使用力量。
學(xué)習(xí)時間是有限的，但是學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是無限的，所以學(xué)習(xí)必須要有重點。
每個孩子都有自己的弱科，有的語文成績不好，有的數(shù)學(xué)問題較多，制定學(xué)習(xí)計劃時就應(yīng)該把這些情況考慮進(jìn)去。
適當(dāng)挑戰(zhàn)難題
孩子考試成績不理想，除了粗心犯錯誤外，大多是遇到自己不會的難題。
因此家長在和孩子分析試卷過程中，可以將孩子不會做的題記錄下來，看看是哪些類型的題，孩子覺得難。
這時候，家長就可以在學(xué)習(xí)計劃中適當(dāng)加入一些難題，一天讓孩子做2到3道難題無疑是適宜的。
在寒假做難題的好處，就是孩子一方面思路清晰，情緒冷靜，也不會因為做不出難題而影響學(xué)習(xí)和考試。
有句話說得好：孩子生命中每一個虛度的假期，都是通向平庸人生的滑梯。
寒假是“彎道超車”的好機(jī)會，所以在放松和休息的同時，更是不能放松學(xué)習(xí)。
寒假沒有老師盯著，正是考驗孩子自主規(guī)劃能力和自制力的時候，這個過程中需要家長的幫助，趕緊行動起來吧！
幫助孩子制定一份合理的寒假學(xué)習(xí)計劃，讓孩子在寒假期間有效學(xué)習(xí)，提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
