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小學(xué)一年級(jí)寫人作文范文(三篇)

時(shí)間:2020-01-09 17:14:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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小學(xué)一年級(jí)寫人作文范文篇一

  我的表妹叫王一航,她喜歡舞蹈,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,但不好的是有一股驢脾氣。

  她長(zhǎng)著一雙大眼睛,苗條的身材,扎著一對(duì)帶著蝴蝶結(jié)的小辮。走起路來小蝴蝶結(jié)搖搖晃晃地,十分可愛。

  她是一塊學(xué)舞蹈的料,每次寫完作業(yè)她就練舞蹈,一會(huì)兒下腰,一會(huì)兒劈叉,直到練到滿頭大汗為止。有時(shí)我說:“小妹,別練了,歇會(huì)兒吧!跟姐姐去吃雪糕,再看會(huì)電視!毙∶脜s說:“不行,昨日沒練,這天務(wù)必補(bǔ)上!毙∶谜娴氖莻(gè)很用功的孩子呀!

  說起她的驢脾氣來,我簡(jiǎn)直是服了她。∮浀糜形艺f:“小妹,我跟你說一個(gè)人,從前有一個(gè)人姓驢,有一個(gè)很大的驢脾氣,叫人忍無可忍,這個(gè)人就是王一航。”她一聽,就挎著我的胳膊,然后就伸出她那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,邊繞邊學(xué)驢叫,伸出連個(gè)小手指使勁掐我。還有就是她不順心時(shí),她的臉上立刻就會(huì)晴轉(zhuǎn)陰,我想:這是驢脾氣又來了。果然,她沖著姥姥大喊大叫,使勁的跺地板。

  其實(shí)除了有脾氣之外,她也活潑可愛,還有一股機(jī)靈勁。有我跟她玩捉迷藏,我藏在了衛(wèi)生間里,半天沒有動(dòng)靜,我得意地想著,這回小妹輸了。誰知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃飯!蔽蚁攵紱]想就從衛(wèi)生間里走了出來。小妹看見我從那出來了,上去一個(gè)箭步就抓住我,她高喊:“抓住了,抓住了。”這真是把握氣的半死。

  這就是我的驢小妹,雖然驢,但她讓我感到了快樂,我十分喜歡她。

小學(xué)一年級(jí)寫人作文范文篇二

  媽媽是個(gè)愛笑的人,而且她笑時(shí)的樣貌很好看。那微笑如冬日里的一縷陽光,給人溫暖;如黑暗時(shí)的一盞明燈,給人期望;如失意時(shí),搭砸在肩膀上的那雙手,給人力量。媽媽用她的微笑鼓勵(lì)著我長(zhǎng)大。

  那是有,媽媽病了。病得很嚴(yán)重,而且還發(fā)燒。竟燒到40度。望著媽媽那日漸消瘦的臉,我著急的不得了,怕以后再也看不到媽媽的微笑。于是趕緊給媽媽端水送藥,期望她的少能快點(diǎn)退下去,期望那往日的笑容能重新回到她的臉上。所以每當(dāng)放學(xué)回家,我便細(xì)心地給媽媽量體溫,換毛巾。有我在給媽媽換毛巾時(shí),誤把熱毛巾換成了量毛巾。使媽媽燒的更嚴(yán)重了。我十分自責(zé),怪自己太笨,連照顧媽媽都不會(huì),還使她的病加重了而媽媽卻沒有責(zé)怪我一句,而是微笑著對(duì)我說:“不要自責(zé)了,女兒能細(xì)心地照顧媽媽,媽媽很開心,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢?”我后不再自責(zé),抬起頭看媽媽,媽媽的臉上是怎樣一種微笑啊:帶著欣慰和幾分溫柔,還有對(duì)我的憐愛。那我先那么沒,那么溫柔,時(shí)我在以后想起它時(shí),扔陶醉不已。

  我愛我的媽媽,但有時(shí)我也會(huì)讓她不開心。比如那,那次是在我八九歲的時(shí)候,媽媽送我去學(xué)電子琴。剛開始時(shí)我還有些興趣,每次都用心地練琴。但是到了之后,我對(duì)彈琴失去了興趣。如果媽媽不催我練琴,我絕不會(huì)主動(dòng)去練琴。時(shí)間長(zhǎng)了,我的琴便彈得越來越糟糕。直到有一天,媽媽帶我去學(xué)琴時(shí),老師對(duì)媽媽說請(qǐng)我不要再學(xué)琴了,這樣學(xué)下去也只是浪費(fèi)時(shí)間。媽媽聽了老師的話后十分著急。便趕緊面帶歉意的笑容和老師說情,而老師竟說什么也不答應(yīng)。我抬頭看了看媽媽,媽媽臉上的笑容帶著歉意和著急,還有對(duì)我的失望。那個(gè)笑容定格在我的腦海,使我久久不能忘記。也許是老師被媽媽的說的話打動(dòng)了,后肯留下我,讓我繼續(xù)學(xué)琴。從那開始,我每一天都認(rèn)真地練琴,因?yàn)槲也幌朐倏吹綃寢尩哪樕铣霈F(xiàn)那歉意的笑容。此刻,我的電子琴已經(jīng)能彈得十分好了。那里有媽媽必不可少的功勞。

  媽媽的微笑呵護(hù)著我的心靈,使我遠(yuǎn)離外界的風(fēng)雨;媽媽的微笑鼓勵(lì)著我的成長(zhǎng),使我振作精神應(yīng)對(duì)人生;媽媽的微笑給予我無窮的力量,使我充滿期望走向明天。

  歲月的痕跡啊,請(qǐng)不要在媽媽的臉上停留,因?yàn)槲蚁肟吹侥敲利惖男θ菰谒樕嫌礼v。

小學(xué)一年級(jí)寫人作文范文篇三

  我班有個(gè)書呆子,他瘦瘦的,有點(diǎn)像三角形的臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下,是一雙炯炯有神的大眼睛,黑珍珠似的眼珠閃爍著智慧的光芒。他鼻梁挺直,一張大嘴巴言吐不凡,一看就明白他是一個(gè)書呆子,他名叫黃雨茗。

  黃雨茗是個(gè)名副其實(shí)的書呆子,走路的時(shí)候看著書,吃飯的時(shí)候拿著書,睡覺的時(shí)候抱著書,更可笑的是,他上課的時(shí)候看關(guān)語文書,其實(shí)語文里面夾著一本《百科全書》。

  有,他放學(xué)的時(shí)候拿著一本《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》一邊看一邊走路回家,就這樣,他一連撞了幾個(gè)人,每撞一個(gè)人說一聲“對(duì)不起”,突然,他撞了一下電線桿,他又對(duì)電線桿說“對(duì)不起”。原先他把電線桿當(dāng)作人了,他周圍的人見了,笑嘻嘻地看著他,他見人家笑嘻嘻地看著他,生氣地說:“看什么看,沒見過帥哥!”

  還有,他拿著一本謎語書向我走來,說:“我找?guī)讉(gè)謎語讓你猜一猜好嗎?”“好”我說!暗谝粋(gè)問題:什么蛋不能吃?”我說:“生雞蛋。”他說:“錯(cuò),是笨蛋。請(qǐng)聽第二題:什么豬不能吃?”我想了想,這道題和上一題類似,便答道:“蠢豬!彼f:“真聰明,答對(duì)了!

  黃雨茗真是能說會(huì)道,見多識(shí)廣的書呆子,所以他還有一個(gè)外號(hào)叫“小靈通”。