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大班第一學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)范例大全

時(shí)間:2020-02-03 15:50:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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大班第一學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)范例大全篇一


  1.你可愛(ài)內(nèi)向,你喜歡幫助老師和同伴做事情,真懂事。上課時(shí),你有時(shí)能認(rèn)真傾聽(tīng),但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習(xí)慣有了很大進(jìn)步。希望你以后能多思考積極舉手回答問(wèn)題,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,好嗎?

  2.你是一個(gè)聰明懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強(qiáng),還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他做事情,你上課很專心,回答問(wèn)題聲音響亮,老師真為你高興。希望以后能更加大膽更加大方一些,好嗎?

  3.活潑可愛(ài),真摯熱誠(chéng)使你成為陽(yáng)光般快樂(lè)的孩子。這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!可老師發(fā)現(xiàn)你愛(ài)哭鼻子的毛病仍沒(méi)改掉,我希望你能用笑去面對(duì)困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

  4.你長(zhǎng)得虎頭虎腦,一見(jiàn)就是一個(gè)很聰明的男孩。這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時(shí)能看到你高高舉起的小手,能聽(tīng)到你用流利地普通話回答老師的提問(wèn),這樣老師就會(huì)更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!

  5.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師友愛(ài)同伴。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂(lè)地學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng),好嗎!

  6.有禮貌的小超群,每天都能高高興興地來(lái)到幼兒園,快樂(lè)的與游戲玩耍。雖然你頑皮,但老師從你畫(huà)的漂亮又整潔的畫(huà)中,響亮完整的發(fā)言中,又快又正確的數(shù)學(xué)操作中,看出小超群其實(shí)是個(gè)很聰明的孩子。只要你在活動(dòng)中能持之以恒的認(rèn)真聽(tīng)講,積極地舉手發(fā)言,那你一定會(huì)很優(yōu)秀!

大班第一學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)范例大全篇二


  1.你是一個(gè)活潑、聰明、可愛(ài)的小男孩,能積極參與各項(xiàng)游戲,課堂上也能看到你高高舉起的小手,你的思維活躍,特別愛(ài)動(dòng)腦筋,這是老師喜歡的地方,在生活方面,你吃飯進(jìn)步很大,基本都能自己吃完,午睡也很安靜,這學(xué)期你還評(píng)到了幼兒園好孩子,新年快到了,老師想悄悄地對(duì)你說(shuō):如果你在上課時(shí),游戲時(shí)能增強(qiáng)自我約束能力,你會(huì)更加了不起!加油哦,相信你會(huì)更棒的。

  2.你是一個(gè)靦腆、懂事的的小朋友,你的小手很能干,生活中,你學(xué)會(huì)了把衣服能疊得整整齊齊;學(xué)習(xí)中,手工作品做得特別精巧;游戲中,你更加活潑了;課堂中,你能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言。老師想悄悄地對(duì)你說(shuō):你遇到困難時(shí)較少主動(dòng)與老師、小朋友交流。新年快到了,老師希望你與人相處大膽一些,主動(dòng)一些,自信一些,好嗎?加油哦,相信你會(huì)更棒的。

  3.你是一個(gè)聰明很討人喜歡的小男子漢,每天早上來(lái)都能有禮貌地和老師打招呼,真棒,在生活自理方面,你有很大的進(jìn)步,你能獨(dú)立吃完自己的一份飯,在學(xué)習(xí)方面:你喜歡和小朋友一起做游戲,也喜歡和老師交流,并能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作,老師越來(lái)越喜歡你了,新年快到了,老師希望你在新的一年里能嚴(yán)格要求自己,做起事來(lái)仔細(xì)一點(diǎn)、耐心一點(diǎn),爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子,加油哦,相信你會(huì)更棒的。

  4.你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師小朋友交流,馬上要做小學(xué)生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動(dòng)一些,好嗎?

  5.你是一個(gè)穩(wěn)重、靦腆的小女孩。你愛(ài)幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步,做事情的速度也快多了,上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望彬潔小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

  6.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師友愛(ài)同伴。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂(lè)地學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng),好嗎!

  7.你是個(gè)可愛(ài)聰明又善良的小女孩。你很懂事,對(duì)人熱情大方。上課時(shí)你總是很遵守紀(jì)律,坐得很端正,是學(xué)習(xí)的榜樣?墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見(jiàn)解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點(diǎn),好嗎?

  8.你天真可愛(ài)與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛(ài)幫老師做事情。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說(shuō)大膽地做。好嗎?

  9.你是一個(gè)可愛(ài)善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛(ài)同伴,會(huì)主動(dòng)幫助老師做事情,與老師談心。你大的進(jìn)步就是上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,能用流利的語(yǔ)言講述自己的見(jiàn)解。老師希望你的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)能一直保持,這樣你的本領(lǐng)就會(huì)學(xué)得更加好了。陳燁男:你活潑好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!本學(xué)期上課愛(ài)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。但有時(shí)會(huì)不專心,注意力易分散,愛(ài)做小動(dòng)作。你的畫(huà)進(jìn)步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。

大班第一學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)范例大全篇三


  1.你是一個(gè)活潑可愛(ài)聰明能干的小朋友,上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講故事念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺(jué)的時(shí)候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學(xué)了,如果能改掉這個(gè)毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!

  2.你是一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,繪畫(huà)比以前有進(jìn)步,你的手工做得很棒!,不過(guò),有時(shí)候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,那就會(huì)更能干了。

  3.你是個(gè)心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)得畫(huà)也很棒!舞蹈表演時(shí)你真投入!你有時(shí)還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動(dòng)關(guān)心別人,能和小朋友一起快樂(lè)地玩耍。就要上學(xué)了,如果你上課能積極舉手發(fā)言,那進(jìn)步就會(huì)更大了。

  4.你是個(gè)天真,活潑的小朋友,每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會(huì)自己折疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂(lè)地游戲,上課的時(shí)候你能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,老師希望你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  5.胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥(niǎo)一樣,很會(huì)表達(dá)自己的想法。小朋友都很喜歡聽(tīng)你講笑話,喜歡看你做滑稽動(dòng)作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)。你真的大家的“開(kāi)心果”,你聰明活潑,勤奮好學(xué),喜歡動(dòng)腦筋,你對(duì)同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯、做事再專心一些,相信你會(huì)更出色!

  6.你是個(gè)聰明的孩子,許多本領(lǐng)你都會(huì),但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,畫(huà)畫(huà)時(shí)你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫(huà)完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂(lè),而不太主動(dòng)參與他們的活動(dòng),你常常沉浸在自己的世界,有時(shí)手舞足蹈,有時(shí)自言自語(yǔ),老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂(lè),近,老師發(fā)現(xiàn)你愿意了,相信我們會(huì)成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個(gè)勇敢的孩子,多參與活動(dòng),讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?

  7.你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,近你越來(lái)越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來(lái)了,仿佛對(duì)老師說(shuō):“我知道,讓我來(lái)!”聽(tīng)到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂(lè)。你喜歡游戲、喜歡和幾個(gè)小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對(duì)小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點(diǎn)耐心,你會(huì)把事情做得更好的!