班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)主持人臺(tái)詞（一）
甲：親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
乙：敬愛(ài)的老師們：
合：大家中午好!(鞠躬)
甲：伴隨著深秋的詩(shī)韻，三年級(jí)一班才藝展示如約而至。在這美好的日子里，我們歡聚一堂。
乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)，對(duì)您的到來(lái)表示熱烈歡迎!甲：人們都說(shuō)：童年是人生中美好的一段光陰
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們關(guān)注的一段時(shí)光
甲：的確，在我們成長(zhǎng)的道路上
乙：凝聚著老師和父母的無(wú)限期望
甲：我們選擇了七小
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)!
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開(kāi)放!
甲：今天，我們?yōu)檫x擇七小而驕傲!
乙：明天，我們要讓七小因我們而自豪!
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：三年級(jí)一班才藝展示
合：現(xiàn)在開(kāi)始(鼓掌)
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌朗誦《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》
乙：我們夢(mèng)想失去憂(yōu)傷，我們渴望快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由張雨霏、張博文、陳予情3位同學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)拉丁舞。
甲：絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏妙音。讓我們?cè)谶@心靈的港灣，聆聽(tīng)那天籟般的聲音為我們奏響的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞傅一諾同學(xué)帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《野營(yíng)路上》。
乙：中國(guó)的書(shū)法無(wú)愧為國(guó)粹，無(wú)愧為中華民族文化中的瑰寶,請(qǐng)大家欣賞我們的“小小書(shū)法家”陳予情同學(xué)的精彩表演，掌聲有請(qǐng)
甲：幾乎所有的孩子都愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我們班的同學(xué)也不例外，現(xiàn)在，我們把班級(jí)里愛(ài)愛(ài)畫(huà)畫(huà)陳予情、王鈞浩、徐晗笑3位同學(xué)作品收集起來(lái)，請(qǐng)大家欣賞。
乙：下面請(qǐng)欣賞張嵐昭同學(xué)為大家?guī)?lái)的跆拳道表演;王鈞浩同學(xué)的打翻車(chē)絕技。
甲：從一年級(jí)開(kāi)始，我們就喜歡上了跳繩，它給我們帶來(lái)了健康，也給我們帶來(lái)了快樂(lè)，有請(qǐng)我們班的跳繩高手，為我們帶來(lái)的“繩采飛揚(yáng)”。
乙：折紙又稱(chēng)“工藝折紙”，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。也是一種有益身心、開(kāi)發(fā)智力和思維的活動(dòng)�，F(xiàn)在有請(qǐng)我們班的“小小折紙家”張?jiān)铺斓韧瑢W(xué)為大家展示他們的絕活。
甲：有了父母的悉心呵護(hù)
乙：有了父母的精心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!
甲：讓我們心相連
乙：讓我們手相牽
甲：讓我們共同努力不斷登攀!
乙：三(1)班才藝展示到此結(jié)束。
合：衷心地祝愿我們親愛(ài)的家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師：萬(wàn)事如意!身體健康，工作順利!
班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)主持人臺(tái)詞（二）
男：親愛(ài)的同學(xué)
女：親愛(ài)的評(píng)委
合：大家，晚上好！
男：我是主持人劉虎
女：我是主持人唐道麗
男：誠(chéng)信，是做人的基本準(zhǔn)則
女：誠(chéng)信，是公民的第二個(gè)“身份證”
男：誠(chéng)信，是溝通的橋梁
女：誠(chéng)信，是成功的階梯
男：誠(chéng)信，讓心靈無(wú)瑕，讓友誼長(zhǎng)存，讓世界更加美好！
女：今天就讓我們，敞開(kāi)心扉，暢所欲言，大話(huà)誠(chéng)信！
合：現(xiàn)在，我宣布，誠(chéng)信教育，主題晚會(huì)，正式，開(kāi)始！
（開(kāi)場(chǎng)舞，何雨欣）
男：誠(chéng)信，是為人之本，是立身之道。然而，當(dāng)今社會(huì)，假煙，假酒，假的文憑，比比皆是。連牛奶里都能加三聚氰胺，我們不禁要吶喊“誠(chéng)信，你到底在哪里~！到底，還要讓我們等待多久？”現(xiàn)在，讓我們一起期望，誠(chéng)信的火柴，來(lái)點(diǎn)燃，《下一個(gè)，天亮》
�。ㄏ乱粋�(gè)天亮，羅玲麗）
女：誠(chéng)信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。誠(chéng)信，讓我們開(kāi)始懂了什么是精誠(chéng)所至，金石為開(kāi);開(kāi)始懂了什么是一言既出，駟馬難追;開(kāi)始懂了什么是言必信，行必果。下面有請(qǐng)龍倩同學(xué)為我們帶來(lái)一首《開(kāi)始懂了》
�。ㄩ_(kāi)始懂了，龍倩）
男：誠(chéng)信也許會(huì)讓你覺(jué)得沉重，誠(chéng)信也許會(huì)讓你疲憊，誠(chéng)信也許會(huì)讓人笑話(huà)你是個(gè)呆呆的傻瓜，但是誠(chéng)信卻是我們生命中不可或缺的部分，沒(méi)有誠(chéng)信的人生，沒(méi)有一絲光明，漆黑得可怕。所以我們都寧愿始終堅(jiān)守誠(chéng)信的傻孩子。
（傻孩子，2408）
女：選擇誠(chéng)信，選擇徹徹底底的成功;選擇誠(chéng)信，選擇充滿(mǎn)希望的明天，選擇誠(chéng)信，選擇忠貞不渝的愛(ài)情。誠(chéng)信是一種選擇，愛(ài)情又何嘗不是一種選擇。那，大家想不想知道嫦娥仙子對(duì)于愛(ài)情又是怎樣的選擇？好，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞小品《嫦娥招親》
�。ㄦ隙鹫杏H，梁心霞，鄒意彬，劉虎，劉洋）
男：好了，嫦娥的愛(ài)情沒(méi)有選擇我，注定了又是一場(chǎng)失敗的愛(ài)情，已經(jīng)落幕愛(ài)情是神圣的，愛(ài)情需要誠(chéng)信，誠(chéng)信的愛(ài)情，道路坦蕩。只有腳踏實(shí)地才會(huì)走得遙遠(yuǎn)。接下來(lái)讓我們來(lái)看看馮亮和馮巧麗又會(huì)演繹怎樣的愛(ài)情。
班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)主持人臺(tái)詞（三）
老師們，同學(xué)們，上午好。xx小學(xué)國(guó)學(xué)特色班級(jí)展示演出，現(xiàn)在開(kāi)始
人之初，性本善。三字經(jīng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是認(rèn)識(shí)很久的老朋友啦。后來(lái)在老師的幫助下，我們把它編成了舞蹈�，F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《三字經(jīng)》
（三字經(jīng)表演結(jié)束后）
竹有竹的氣節(jié)，荷有荷的品格，海棠有它的燦爛，柿子呈現(xiàn)豐收的喜悅，校園里的國(guó)槐樹(shù)更是每年都為我們親切的訴說(shuō)著它的春夏秋冬。下面請(qǐng)大家欣賞由一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《詩(shī)中四季》
�。ㄒ荒昙�(jí)表演完畢后）
宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民，每天都異想天開(kāi)的想要不勞而獲，后又是怎么樣的呢?世界上真的會(huì)有不勞而獲的事嗎？
下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的國(guó)學(xué)課本劇《守株待兔》
�。ㄕn本劇表演結(jié)束后）
古詩(shī)不僅可以講述四季的美，也能表達(dá)出人們的喜怒哀樂(lè)
下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《古詩(shī)二首》
�。ǘ昙�(jí)表演完畢后）
老師說(shuō)每個(gè)同學(xué)都該有個(gè)目標(biāo)，都應(yīng)該有自己崇拜的人。有一位將軍，他大小數(shù)百次戰(zhàn)爭(zhēng)，所向披靡，讓敵人聞風(fēng)喪膽。他一直都是三年級(jí)同學(xué)心中崇拜的人，他就是宋朝將軍岳飛。下面請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)《滿(mǎn)江紅》
�。ㄈ昙�(jí)表演完畢后）
中國(guó)有五千多年的歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我國(guó)也地大物博，四季風(fēng)景如畫(huà)，比如我國(guó)江南春夜之景，如同月光照耀下的萬(wàn)里長(zhǎng)江畫(huà)卷。唐代詩(shī)人張xx一首《春江花月夜》，把此江南春夜之景描寫(xiě)的淋漓盡致，并在詩(shī)中訴說(shuō)著自己的思鄉(xiāng)之情。下面請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)《春江花月夜》
�。ㄋ哪昙�(jí)表演完畢后）
天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為大家展示《將進(jìn)酒》
�。ㄎ迥昙�(jí)表演完畢后）
現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，是為長(zhǎng)大有更大的本事能報(bào)效祖國(guó)。巾幗不讓須眉，花木蘭用女兒身勇立戰(zhàn)功，為我們做了很好的榜樣。我們也定排除萬(wàn)難，勇往直前。下面請(qǐng)大家欣賞由六二班同學(xué)為大家?guī)?lái)的《木蘭詩(shī)》
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想要成為對(duì)國(guó)家有用的人，要從小開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒，從少年時(shí)立志，少年時(shí)獨(dú)立，后請(qǐng)大家欣賞由六一班同學(xué)帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》
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少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們定在少年之時(shí)，懷揣著我們自己的中國(guó)夢(mèng)，誦讀經(jīng)典，傳承中華傳統(tǒng)美德，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做國(guó)之棟梁，報(bào)效祖國(guó)。xxx小學(xué)國(guó)學(xué)特色班級(jí)展示演出到此結(jié)束。謝謝老師們的觀看。
