
2020年山西教師招聘公共基礎知識考試要點1:貞觀之治
唐太宗尊祖崇道國策,運用道家思想治國平天下。唐太宗任人廉能,知人善用;廣開言路,尊重生命,自我克制,虛心納諫;并采取了以農為本,厲行節(jié)約,休養(yǎng)生息,文教復興,完善科舉制度等政策,使得社會出現了安定的局面;并大力平定外患,尊重邊族風俗,穩(wěn)固邊疆,終取得天下大治的理想局面。因其時年號為“貞觀”(627年—649年),故史稱“貞觀之治”。奠定國基
貞觀年間,太宗的各項善政,使官吏廉能,社會安定,人民豐衣足食,解決溫飽,經濟發(fā)展迅速,造成中興局面,奠定了唐代274年的基業(yè)。
確立制度
貞觀年間,經太宗的苦心經營,延續(xù)了隋代的多種政制,如三省六部制、府兵制、均田制、租庸調制、科舉制、常平倉制等,堪稱完備,對后世的影響極為深遠。
政風沿襲
太宗施政有方,選賢問廉能,克己納諫,成為一種良好的政治風氣。歷代有為的治國者,皆追慕「貞觀政風」而力圖仿效。
用人唯才
太宗用人唯才,不問出身,且重修《氏族志》,以功臣代世胄,科舉代門第,逐漸改變了魏晉南北朝以來重視門第的風氣,世家豪族輪流掌政的惡習,廣開平民高仕的機會,清除舊社會的觀念,緩和了社會矛盾。[47]以民為本的思想,廣開言路,虛懷納諫的胸襟;重用人才,唯才是任的準則;鐵面無私,依法辦事的氣度;構成了貞觀之治的基本特色,成為古代集權治世好的榜樣。使唐朝在當時與西方國家相比,無論在政治、經濟,還是文化上都走在世界的前列。
2020年山西教師招聘公共基礎知識考試要點2:公文主體
公文主體:(1)標題。
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