加拿大留學(xué)5種本科錄取方法
1、本科直錄
適應(yīng)人群：高中畢業(yè)生、高三在讀
直錄指的是學(xué)生入學(xué)后不需要讀語言課程直接讀大一課程。學(xué)生可以憑借雅思成績6.5或托福80以上的成績申請，均分80%以上，并出示當(dāng)?shù)匾槐揪�以上的高考成績。
憑借上述成績，可以證明自己是中國優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，并具備良好的英語語言水平。加拿大非常認(rèn)可中國的基礎(chǔ)教育，并且樂于接納能力優(yōu)秀的學(xué)生。
優(yōu)勢：加拿大本科直接申請方案可以免去讀語言或預(yù)科，節(jié)省相應(yīng)的時間和費用。
推薦院校：UBC英屬哥倫比亞大學(xué)，西安大略大學(xué)
注：不同的學(xué)校對于學(xué)生的語言成績和高考成績的要求不同
2、語言+本科專業(yè)雙錄取
適合人群：高中生畢業(yè)生、大專/本科在讀生
所謂的雙錄指的就是語言和本科專業(yè)的錄取，也就是有條件錄取。大學(xué)同時發(fā)給學(xué)生語言+專業(yè)的錄取通知書。要求學(xué)生先到大學(xué)的語言中心完成語言課程，語言考核合格后即可進(jìn)入本科專業(yè)就讀。
值得注意的是，基礎(chǔ)類的大學(xué)雙錄取一般都沒有語言要求，而醫(yī)博類和綜合類的部分大學(xué)的雙錄取會要求學(xué)生提供一定的雅思或者托福成績，雅思成績至少要達(dá)到5.5分，學(xué)生在申請學(xué)校時一定要了解好。
優(yōu)勢：“雙錄取”是一步到位，很保險的留學(xué)方式。拿到雙錄取的學(xué)生只要語言順利通過即可入讀大學(xué)正式課程，學(xué)分修滿后即可拿到學(xué)士學(xué)位。
“雙錄取”中的英文培訓(xùn)是真正在本學(xué)校的語言中心完成，可以讓學(xué)生充分利用學(xué)習(xí)語言的這段時間來適應(yīng)后面的專業(yè)課學(xué)習(xí)。
“雙錄取”利于簽證。簽證官希望看到的是學(xué)生被加拿大正規(guī)院校錄取，獲得學(xué)校發(fā)放的專業(yè)錄取通知書，由此也可以證明學(xué)生出國目的就是了留學(xué)而非其他，“雙錄取”有充分的理由來證明學(xué)生長期的留學(xué)計劃，讀完語言后會繼續(xù)專業(yè)的學(xué)習(xí)，而不是找工作或者從事與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
部分大學(xué)“雙錄取”中語言學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)同時進(jìn)行。在大學(xué)的語言中心培訓(xùn)英文，一般來說并不是純粹的語言學(xué)習(xí)。學(xué)生按級別分班后，學(xué)到高級的時候可以兼修一到兩門大學(xué)課程，這些課程的學(xué)分計入到大學(xué)的正式課程。
推薦院校：曼尼托巴大學(xué)、維多利亞大學(xué)、布魯克大學(xué)
3、大學(xué)預(yù)科課程
適合人群：高二/高三在讀及應(yīng)屆畢業(yè)生
預(yù)科通常指高中后的一年課程，是加拿大當(dāng)?shù)貙W(xué)生12年級的升讀大學(xué)預(yù)備課程。國際學(xué)生一般在能夠授予加拿大高中畢業(yè)文憑，并針對國際學(xué)生開設(shè)的預(yù)科學(xué)院里學(xué)習(xí)一年。學(xué)生畢業(yè)后，可以憑Pre-U成績申請加拿大相應(yīng)的大學(xué)。
預(yù)科學(xué)校會在預(yù)科中滲入很多將來本科會觸及到的計算機(jī)，數(shù)學(xué)或商科知識，可以讓國際學(xué)生更快的適應(yīng)加拿大大學(xué)的教學(xué)模式、融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境，在完全適應(yīng)和了解的情況下正確選擇適合自己的大學(xué)和專業(yè)。學(xué)生不僅能在高中階段了解自己感興趣的大學(xué)課程，也為大學(xué)階段的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，一舉兩得。
優(yōu)勢：
預(yù)科課程一般會提供商科及管理、科學(xué)、文科等基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)提供了學(xué)術(shù)指導(dǎo)，打下大學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
學(xué)校提供必須課和選修課，學(xué)生可根據(jù)日后想學(xué)的專業(yè)選修相應(yīng)的基礎(chǔ)課，提前適應(yīng)加拿大的教育模式以及為大學(xué)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。加拿大很多高中提供大學(xué)先修課程(AP)，成績優(yōu)秀的學(xué)生在中學(xué)即可完成部分大學(xué)學(xué)分，上大學(xué)后不僅可以更快進(jìn)入狀態(tài)，更可縮短畢業(yè)時間。
很多預(yù)科院校都與加拿大的大學(xué)有合作關(guān)系，學(xué)生完成相應(yīng)預(yù)科學(xué)習(xí)之后可優(yōu)先升讀該大學(xué)。申請條件寬松，預(yù)科院校的升學(xué)率都接近100%，而且80%以上的學(xué)生都能順利地升入大學(xué)課程，這些課程的學(xué)分計入到大學(xué)的正式課程。
推薦院校：哥倫比亞國際學(xué)院，多倫多國際學(xué)院
4、學(xué)院+大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)
適合人群：高三/中三在讀學(xué)生，高中/中專畢業(yè)生
學(xué)生在學(xué)院讀大一、大二的課程，通過評估合格后可將學(xué)分轉(zhuǎn)入相關(guān)大學(xué)讀大三、大四課程，畢業(yè)后獲得該大學(xué)的學(xué)位證書。一般來說，如果所申請專業(yè)與學(xué)生正在修讀的專業(yè)是一致的，能夠轉(zhuǎn)的學(xué)分相對較多。不同學(xué)校、不同專業(yè)對能夠轉(zhuǎn)的學(xué)分課程有不一樣的要求，學(xué)生在申請前要詳細(xì)了解學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)分要求。
優(yōu)勢：
學(xué)院+大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分能夠讓學(xué)生先在一個以小班授課的學(xué)院里就讀，適應(yīng)過渡加拿大的教學(xué)模式，等打好基礎(chǔ)了就可以進(jìn)入大學(xué)就讀，適應(yīng)能力更強(qiáng)。
學(xué)院+大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分的課程為學(xué)生提供了一個非常靈活的入學(xué)方式，錄取要求低，而且學(xué)生可以選擇在24個學(xué)分到的時候轉(zhuǎn)，也可以選擇讀更多的學(xué)分再轉(zhuǎn)。
與大學(xué)，尤其是大學(xué)相比，學(xué)院的學(xué)費低至少三分之一，學(xué)生如果先讀學(xué)院再轉(zhuǎn)學(xué)分入讀大學(xué)完成本科學(xué)業(yè)，可大大地省時省錢。
推薦院校：尼亞加拉學(xué)院，道格拉斯學(xué)院
5、大學(xué)橋梁課程(國際大一課程)
適合人群：高三在讀及應(yīng)屆畢業(yè)生
橋梁課程開設(shè)于國際學(xué)院里，而國際學(xué)院通常與某個大學(xué)有直接的合作關(guān)系，根據(jù)大學(xué)要求進(jìn)行課程設(shè)置和教學(xué)評估，國際學(xué)院設(shè)立于大學(xué)校園內(nèi)，學(xué)生可以與大學(xué)的學(xué)生共同享受所有的設(shè)備資源，完成橋梁課程并通過成績考核的學(xué)生可將所有學(xué)分轉(zhuǎn)入該大學(xué)中，進(jìn)入二年級的學(xué)習(xí)。
優(yōu)勢：
一些國際學(xué)院與大學(xué)有合作關(guān)系，開設(shè)的橋梁課程能夠?qū)⑺迣W(xué)分全部轉(zhuǎn)到大學(xué)，避免學(xué)分有所損失。
部分國際學(xué)院開設(shè)在大學(xué)里，學(xué)生能夠享受大學(xué)的設(shè)施和服務(wù)，提早適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。與大學(xué)的緊密合作，學(xué)生修讀完兩個階段的課程并且成績符合大學(xué)要求，學(xué)生會被優(yōu)先錄取。
例如西蒙菲莎大學(xué)和曼尼托巴大學(xué)橋梁課程項目，學(xué)生在大一階段，可在學(xué)校校內(nèi)就讀，但是屬于項目學(xué)院的學(xué)生，若學(xué)生成功完成了大一的課程，分?jǐn)?shù)達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，就可進(jìn)入西蒙菲莎大學(xué)或曼尼托巴大學(xué)來繼續(xù)讀大二的課程，畢業(yè)后拿到的錄取會和本校4年全職在讀生是一樣的。
推薦學(xué)校：西蒙菲莎大學(xué)，曼尼托巴大學(xué)
擴(kuò)展閱讀：加拿大留學(xué)要如何選擇學(xué)校
1、按照城市選擇學(xué)校
這實際上是選擇在加拿大的哪個城市就讀的問題。主要考慮以下幾個因素：費用，人脈關(guān)系，就業(yè)及未來發(fā)展，學(xué)習(xí)環(huán)境，氣候。
許多中國學(xué)生會選擇去多倫多和溫哥華兩大繁華城市去留學(xué)，這主要是因為：1.許多中國學(xué)生的朋友和親屬在這兩個城市工作或?qū)W習(xí)，離他們近一些，以便各方面有所照顧，這也是人之常情;2.大城市的人文、社交資源豐富;3.實習(xí)、就業(yè)機(jī)會多;4.集中。
大城市有大城市的好處，但大城市的生活成本也較之其他城市高很多。加拿大的教育資源分布均勻，各省都有很好的大學(xué)。除多倫多、溫哥華兩大地區(qū)外，中國學(xué)生也可選擇中部地區(qū)的曼尼托巴省、薩省、東部地區(qū)的新斯科舍省等，這些地區(qū)大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量也非常高，生活成本低，而且遠(yuǎn)離喧鬧的大城市，學(xué)習(xí)環(huán)境非常好。
就讀的城市確定后，就要在選定的城市中選擇合適自己的大學(xué)了。
2、按自身條件選學(xué)校
自身條件好的選，自身條件一般的選適合自己的學(xué)校。
自身條件好，主要是指學(xué)習(xí)成績好、語言成績好、家庭經(jīng)濟(jì)條件好。如果高中(大學(xué))階段的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，在某一領(lǐng)域(學(xué)科)特別有興趣，且又有所成就，而且托�；蜓潘汲煽円埠芨撸瑹o疑，應(yīng)該選擇加拿大的就讀。
，社會名氣大，國際知名度高，其教學(xué)水平、科研水平均為一流。在學(xué)習(xí)，參加各種國際學(xué)術(shù)研討會的機(jī)會多，實習(xí)機(jī)會多。集中了一大批優(yōu)秀學(xué)子，其畢業(yè)生多為商界和政界的精英。就讀，無疑會提升自身走向社會的競爭力。
許多人認(rèn)為，不要有情結(jié)，不要只看大學(xué)排名，這是有一定道理的。但應(yīng)該準(zhǔn)確的說，只是不要盲目追求。中國家長將孩子送到加拿大留學(xué)，花一大筆，都想讓孩子讀個好點學(xué)校和專業(yè)。以便畢業(yè)后又好發(fā)展和前途，這是無可非議的。出國留學(xué)從某種意義上講，也是一種精英教育。
情結(jié)沒有錯，問題的關(guān)鍵，你是否具備讀的條件。
所謂是否具備讀的條件可以從兩方面來講，一是本身已具備條件，即高中階段或大學(xué)階段的學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。二是可以培養(yǎng)和創(chuàng)造條件，這主要是指要提前準(zhǔn)備。例如：如果想在高中畢業(yè)后赴加拿大留學(xué)，那么，至少在高一階段就要做各種準(zhǔn)備，主要是提升自己的學(xué)習(xí)成績，同時加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，特別是要培養(yǎng)自己獨立的學(xué)習(xí)能力，以期達(dá)到加拿大的申請要求，并為之后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
而對于自身條件一般的學(xué)生而言，就不要一味的追求了。加拿大大學(xué)有醫(yī)博類、綜合類、基礎(chǔ)類的分類和排名，但加拿大的大學(xué)都是公立的，各省教育部門都在扶持和加大對大學(xué)的資金投入，使得加拿大的各大學(xué)均保持在較高的水平。名氣大，但排名較后的大學(xué)，特別是一些基礎(chǔ)類和綜合類的大學(xué)，其教學(xué)水準(zhǔn)也是很高的，選擇非就讀，同樣可以獲得真才實學(xué)。而且，一些名氣不太大的學(xué)校多采用小班教學(xué)，可以更多地體會到教授的關(guān)懷，學(xué)習(xí)壓力會小一些。更有利于順利的完成學(xué)業(yè)。
總之，按自身條件選擇學(xué)校是一個辯證的關(guān)系，量力而行，合適的就是好的。
3、按專業(yè)選學(xué)校
加拿大各大學(xué)的教育水準(zhǔn)都是很高的，但每個大學(xué)都會有自己的特色專業(yè)、強(qiáng)勢專業(yè)。
按專業(yè)選學(xué)校，特別是對那些要去加拿大讀碩士和博士學(xué)位的中國學(xué)生來說，專業(yè)的排名要優(yōu)先于學(xué)校的綜合排名。要全面的了解加拿大各大學(xué)的專業(yè)設(shè)置，要了解自己攻讀的專業(yè)在哪些大學(xué)比較突出，本校的本專業(yè)在國際上的知名度如何。的綜合實力很強(qiáng)，但并不是所有的專業(yè)都很強(qiáng)。有些小規(guī)模的、名氣不大的大學(xué)有些專業(yè)也是很強(qiáng)的。
專業(yè)+學(xué)校是合理的選擇，這對將來的發(fā)展是很有幫助的。
4、按移民政策選擇學(xué)校
這實際上是按加拿大各省的移民政策來選擇就讀的省份和城市。
中國學(xué)生赴加拿大留學(xué)，除為了學(xué)業(yè)深造，拿個含金量高的文憑外，相當(dāng)多的學(xué)生有移民的想法，這都是很正常的。
擴(kuò)展閱讀：加拿大留學(xué)生活的建議
1、 主動大膽需求幫助
咱們在進(jìn)入新的環(huán)境的時候，很多東西都不了解，有時候遇到什么事情也無所適從，那么，這時候我們就應(yīng)該放開膽子，勇敢的向你身邊的同學(xué)，朋友，老師還有輔導(dǎo)員尋求幫助。這不僅僅能促進(jìn)你更快的融入周邊環(huán)境，還能提升自己的溝通能力。千萬不要因為害羞或者覺得不好意思，甚至認(rèn)為自己完全能自己解決而不需要別人的幫助。
2、 積極參加課外活動，廣交朋友
加拿大的高中，不是每天不停地上課和讀書，這只是其中一部分。像安省或BC省的高中，對高中生都有做義工的小時數(shù)的要求，申請大學(xué)時，這會作為考核標(biāo)準(zhǔn)之一。加拿大的高中還會時不時的組織一些校外活動來豐富學(xué)生的校園生活以及擴(kuò)大學(xué)生的知識面，比如去各地旅游，劃艇，登上，看極光等等，通過這些活動能認(rèn)識到更多的朋友，擴(kuò)大你在加拿大的“人脈”。高中時期不只是在讀書，還要為設(shè)為做貢獻(xiàn)和學(xué)會享受生活。
3、 保證休息睡眠
加拿大的高中上課時間和我們中國不太一樣，一般是從早上9點到下午15點30分，中午只有半個小時到一個小時的吃飯時間，沒有午休。所以要保證好的睡眠質(zhì)量是可以有利于我們有一個充足的精力要吸收知識的。
4、 好好規(guī)劃時間
因為加拿大的學(xué)習(xí)時間作息，我們會有大量的課余時間，那么要怎么充分和安排這些時間呢?做好的方法就是做一個時間規(guī)劃表，比如什么時間完成功課，什么時間去參加活動，什么時間上課外活動興趣班等等。
5、 杜絕拖延癥
拖延癥是現(xiàn)代社會一個普遍現(xiàn)象，比如我們在做功課的時候，有時會開著電視或音樂，是不是還翻閱手機(jī)微信或QQ，本來30分鐘可以完成的事情可能2個小時才做完，這大大降低了學(xué)習(xí)的效率。加拿大的老師有時候會布置一些論文或者小組討論的作業(yè)，會給學(xué)生一到兩周的時間，讓學(xué)生好好的查閱資料和準(zhǔn)備材料，如果拖延癥犯了，把事情堆積到后，那么可以說，你做出來的東西也不會有太高的質(zhì)量，這會影響到你的學(xué)分成績喲。
6、 處理和監(jiān)護(hù)人還有家庭寄宿的關(guān)系
大多數(shù)高中生都是未成年人，咱們過去讀的高中的學(xué)生都會有中方監(jiān)護(hù)，讀公立的孩子一般都會安排到寄宿家庭。雖然他們不是你們的父母，但是他們承擔(dān)了很多你日常的生活，同時也在法律意義上肩負(fù)你“父母”的職責(zé)。遇到事情一定要和監(jiān)護(hù)人及時溝通需求幫助，他們會是你在加拿大生活的“避風(fēng)港”。
7、 花錢要有規(guī)劃
留學(xué)對孩子的一生有重大意義，同時家庭也需要投入大筆的金錢，特別是從高中階段開始留學(xué)。同學(xué)們一定要認(rèn)真規(guī)劃自己的開銷，學(xué)會自身理財，如果時間允許，也不妨體會一下寒暑假的打工，體驗一下掙錢的不容易。
