【#主持詞# #優(yōu)質(zhì)課評選活動主持詞模板#】要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是©無憂考網(wǎng)主持詞頻道整理的《優(yōu)質(zhì)課評選活動主持詞模板》，歡迎大家前來了解。
優(yōu)質(zhì)課評選活動主持詞模板（一）
男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
男：我是主持人朱經(jīng)敏
女：我是XXXXXX
男：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。
女：教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。
女：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨，您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔.
男：今天各位選手站在三尺講臺上，望著渴求知識的雙眼，心中想起的不會是備課的辛苦，而是一份沉甸甸的成就感。
女：沒錯，經(jīng)敏，你看比賽還沒開始，現(xiàn)場的氣氛已經(jīng)非常高漲了。
男：下面我給大家介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委有：女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：好，下面我宣布化工學(xué)院講課比賽決賽正式開始。接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩表現(xiàn)，.首先上場的是一號選手,..
女：掌聲歡迎
結(jié)束語
男：我們的情懷總在躍躍欲試，向往比夢想的遠方更遠的遠方。
女：那是青春的深泉涌流，它的號角聲總是把我們從夢中喚醒
男：今天各位選手用自己的才華演繹了老師們的責(zé)任和使命。深入淺出，精彩不斷。
女：激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本場比賽的獲獎選手
女：隨著十二位選手各自精彩的表現(xiàn)，我們本次比賽到這里就全部結(jié)束了
男：讓我們向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學(xué)們的到來
女：再見
優(yōu)質(zhì)課評選活動主持詞模板（二）
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
陳：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
李：這里是信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院第xx屆“魅力講壇，智慧人生”說課大賽的
決賽現(xiàn)場，歡迎各位的到來，我是主持人李夢縈
韓：我是主持人韓瑋江
陳：我是陳俊宇
韓：首先請允許我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，
他們是XXXX
李、陳：歡迎您
韓：讓我們再次用掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來。
李：俊宇啊，咱們的說課大賽已經(jīng)成功的舉辦了兩屆，那在前兩屆的比賽中，給你留下印象深的是什么呢？
陳：恩，我覺得，是他們縝密的思路和清晰的表述，讓我對整個課堂的設(shè)計和規(guī)劃，有了更明確的把握。
韓：沒錯，其實說課就是教師針對某一觀點、問題，口頭表述其教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)。突出把握教學(xué)中的重點、難點，理清教學(xué)思路。從而克服教學(xué)中重點不突出，訓(xùn)練不到位等問題。在提高課堂教學(xué)效率的同時呢，更好地加深對教材的全面把握。
李：這么說，說課可真是一舉兩得的好方法了，身為師范生的我們，真的是很需要這樣的一個平臺來鍛煉一下自己
陳：是的，所以本次大賽從報名開始，就得到同學(xué)們的踴躍參加以及院團委、各系領(lǐng)導(dǎo)老師的密切關(guān)注。他們從復(fù)賽開始，就跟隨我們選手一起，為他們提出了很多寶貴的意見和建議，讓我們的選手在比賽中一路成長，一路收獲，對課堂教學(xué)有了更深刻的理解和把握。
韓：的確，今晚的八位選手，經(jīng)過初賽、復(fù)賽，一路過關(guān)斬將，從二百多名選手當(dāng)中脫穎而出，登上決賽的舞臺。他們將在這個舞臺上：點綴魅力講壇，啟迪智慧人生，展現(xiàn)華銳風(fēng)采。選手們將會有怎樣精彩的表現(xiàn)呢，就讓我們拭目以待吧。
李：好的，那么在大賽開始之前呢，先由我為大家宣讀本次大賽的評分細則。
一、內(nèi)容生動充實，思路清晰，邏輯性強。
二、普通話標(biāo)準，語速恰當(dāng)，聲音洪亮
三、上下場致意答謝，儀表端莊，自然大方。
韓：接下來，比賽正式開始，有請1李：感謝王穎的精彩說課，那么接下來歡迎2號選手，來自聲有請
陳：感謝2號選手的精彩講解。其實，天災(zāi)并不可怕，因為我們可以眾志成城，而往往比天災(zāi)更可怕的是在災(zāi)難中牟取暴利的人心。接下來請大家在一段詼諧幽默的小品中，共同感悟人生。請欣賞話劇"搶鹽風(fēng)波"，掌聲歡迎
韓：好的，感謝馨雅華藝話劇社的演員們?yōu)槲覀儙淼木恃莩�。前兩位選手的分數(shù)已經(jīng)給出，1號選手，去掉一個高分，去掉一個低分，后得分。
李：謝謝麗曉精彩的展示，下面，有請4號選手，
韓：感謝4號選手的演說。眾所周知，今年我院已成功打造為"萬人高校"，新開設(shè)了本�？屏鶄�專業(yè)。其中，中文系廣播電視新聞學(xué)似一輪冉冉升起的朝陽，他們會帶給我們怎樣的震撼呢？讓我們跟隨著躍動的鼓點，一起來感受廣電新生代如火的激情，請欣賞街舞表演《廣電之火》。
陳：感謝廣電班激情四射的表演。以上選手的得分已經(jīng)給出,3號選手去掉一個高分，去掉一個低分，后得分。4號選手去掉一個高分，去掉一個低分，后得分。下面，歡迎來自系的5們帶來他的說課演講
李：我們天賦的演講，真的是很有天賦啊。好的，接下來，有請6號選手來自系的張培培，掌聲歡迎
韓：感謝6號選手的精彩表現(xiàn)，下面呢，讓我們稍事休息，舒緩一下緊繃的神經(jīng)，在一段優(yōu)美的民歌中，共同聆聽由張璐帶來的《人說山西好風(fēng)光》，掌聲有請
李：好的，謝謝張璐的演唱，以上兩位選手的分數(shù)已經(jīng)出來了，5號選手去掉一個高分，去掉一個低分，后得分。6號選手去掉一個高分，去掉一個低分，后得分。讓我們精彩繼續(xù)，有請來自系的7
陳：謝謝鴻飛，下面，有請來自系8名選手，她會帶給我們怎樣的驚喜呢，讓我們拭目以待，掌聲有請。
李：感謝8號選手的精彩講解。作為師范生，相信不少同學(xué)都有過做家教的經(jīng)歷，但在這過程中，又會發(fā)生怎樣的故事呢？接下來，讓我們一起去欣賞由本屆參賽選手共同傾力演出的小品《家教》，掌聲有請。
韓：好的，感謝我們的選手們精彩的表演。后兩位選手的得分已經(jīng)給出，7號選手，去掉一個高分，去掉一個低分，后得分。8號選手去掉一個高分，去掉一個低分，后得分。
陳：接下來，激動人心的時刻到了，下面由我榮幸的為大家宣布本次大賽的終排名，獲得三等獎的選手是??，有請老師上臺為獲獎選手頒獎。
李：獲得二等獎的選手是??有請為獲獎選手頒獎
韓：獲得一等獎的選手是??（頒獎環(huán)節(jié)）有請為獲獎選手頒獎。
陳：語言，是人類世界上美的音符。今晚我們共同聆聽了選手們精彩的說課演講，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學(xué)設(shè)計，巧妙的多媒體輔助演示，吸引和感染著每一位觀眾。
李：同時，搞笑的相聲小品，動聽的民歌獨唱，炫酷的街舞表演，也為我們帶來了絕美的視聽盛宴。讓我們感謝為本次大賽辛勤籌備和付出的各位演職人員和幕后工作者。
韓：后，讓我們用熱烈的掌聲，向各位評委以及在百忙之中給我們大力支持和幫助的領(lǐng)導(dǎo)老師們，致以衷心的感謝。
陳：華銳學(xué)院第xx屆說課大賽到此圓滿結(jié)束
李：感謝你的觀看，祝大家晚安。請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺與選手合影留念。
優(yōu)質(zhì)課評選活動主持詞模板（三）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位理事、教育專家、各位老師，大家下午好！首先請允許我向大家介紹一下參加本次活動領(lǐng)導(dǎo)及評委。（主席臺領(lǐng)導(dǎo)、主席臺下面領(lǐng)導(dǎo)、評委、一小的行政領(lǐng)導(dǎo)和科室負責(zé)人）
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，又是一年秋風(fēng)送爽，又是一年金菊綻放，在這收獲的季節(jié),仁懷市小學(xué)教研聯(lián)盟一片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)王棉端主任，一片區(qū)牽頭學(xué)校中樞一小的領(lǐng)導(dǎo)校長，根據(jù)仁懷市教科局《關(guān)于建立”區(qū)域聯(lián)盟”推進學(xué)校聯(lián)片教研的實施方案》（仁教科研【20XX】34號文件）和“仁懷市區(qū)域教研聯(lián)盟工作指導(dǎo)意見”的相關(guān)要求，結(jié)合我片區(qū)的實際，安排我們大家今天在茅臺一小齊聚一堂，開展仁懷市區(qū)域聯(lián)盟小學(xué)一片區(qū)“信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選活動”。
這次競賽活動的成功開展，得到了教科局領(lǐng)導(dǎo)在業(yè)務(wù)上的親臨指導(dǎo)，得到了茅臺鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，得到了各兄弟學(xué)校的大力支持，得到了區(qū)域內(nèi)教師的積極參與。我建議讓我們用熱烈的掌聲表示對他們真誠地感謝。
同時也感謝5位參賽教師為我們獻上了精彩的5節(jié)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課，富有藝術(shù)性和實踐性的課堂盛宴。當(dāng)然也有留遺憾的地方，有專家這樣說過，學(xué)校是校長留遺憾的地方，課堂是教師留遺憾的地方，有遺憾才有反思，有反思才有進步、才能成為長、名教師、教育專家，才能展示高效課堂，才能提升教育質(zhì)量。為了實現(xiàn)仁懷市教育質(zhì)量三年攻堅目標(biāo)，我們今后開展的教研活動必須更富有針對性，適用性，實效性，教師能展示出更多的優(yōu)質(zhì)高效課堂。因此，現(xiàn)在特舉行總結(jié)表彰會，會議議程有：
一、陳洪旭校長致歡迎詞；
二、主評委對五節(jié)信息技術(shù)課作點評：
三、中樞一小校長宣布獲獎情況
四、頒獎活動
�。C獎完后提議大家掌聲祝賀獲獎教師）
五、教研室領(lǐng)導(dǎo)就專業(yè)知識作指導(dǎo)性發(fā)言：
六、茅臺鎮(zhèn)鎮(zhèn)長作指導(dǎo)性發(fā)言
仁懷市小學(xué)教研聯(lián)盟一片區(qū)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選活動已圓滿結(jié)束，此次評選活動本著公開、公正、公平的原則進行。
在賽課活動中，授課教師在教學(xué)設(shè)計方面：教學(xué)目標(biāo)的擬定體現(xiàn)學(xué)科價值及三維目標(biāo)的整體聯(lián)系，符合學(xué)生的認知水平和心理特征，突出信息技術(shù)學(xué)科的實踐性和創(chuàng)新性特征；教學(xué)策略上符合學(xué)生實際，體現(xiàn)學(xué)科特點，將培養(yǎng)信息素養(yǎng)的理念貫穿其中；教學(xué)活動上緊扣教學(xué)目標(biāo)；教學(xué)實施方面：課堂氛圍寬松、和諧、安全，學(xué)生全身心投入課堂學(xué)習(xí)中；在課堂引導(dǎo)上關(guān)注學(xué)生的思維過程和知識建構(gòu)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)新知識過程中的動態(tài)生成，能及時調(diào)整教學(xué)策略，充分利用學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識過程中、實踐活動中的動態(tài)生成，鼓勵學(xué)生深入探究，關(guān)注每個學(xué)生的實踐活動，讓每個學(xué)生有收獲。
此次信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課，教師能夠準確把握學(xué)科概念、原理和技術(shù)，始終貫穿以學(xué)生為主的啟發(fā)式教學(xué)思想，親和力強，富有激情。在教學(xué)活動中充滿了激情與興趣、想象與創(chuàng)意、智慧與靈感，高效完成了教學(xué)任務(wù)。充分體現(xiàn)了教師良好的專業(yè)知識和教學(xué)素養(yǎng)。我們相信這次活動的開展，將有力推進小學(xué)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的普遍應(yīng)用，提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和水平。
區(qū)域聯(lián)盟教研活動的開展，重要的是通過各級領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)指導(dǎo)，各位教育同仁的辛勤付出，充分發(fā)揮了區(qū)域聯(lián)盟教研的引領(lǐng)作用，促進校際交流，使我們的教研水平更上一層樓，使得區(qū)域內(nèi)各兄弟學(xué)校朝著均衡發(fā)展的目標(biāo)不斷前進。只要我們能通過一系列的教學(xué)科研活動，更新教學(xué)理念，提高授課藝術(shù)水平，激發(fā)教師參與教育科研的積極性，就是為建教育強市，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量三年攻堅目標(biāo)做出積極的貢獻。
后，再感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的支持、各位選手的精彩展示，各位評委的辛勤付出，各位后勤工作人員的精心準備，你們辛苦了！
祝愿大家心情愉快，工作順利，萬事如意!散會
