【#教育# #2020年874萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)怎么辦？教育部出臺(tái)四大舉措關(guān)系所有應(yīng)屆生！#】百年大計(jì)，教育為本，教育決定著一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼，在緊鑼密鼓進(jìn)行新型冠狀病毒疫情防控的今天，教育問(wèn)題仍被每一個(gè)家庭密切關(guān)注著。以下就是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)各位學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀。

　　根據(jù)《2019年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》（藍(lán)皮書(shū)），中國(guó)2018屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率僅為91.5%。其中，本科畢業(yè)生的就業(yè)率為91%，相比2014屆（92.6%）下降了1.6個(gè)百分點(diǎn)。而高職高專畢業(yè)生的就業(yè)率則持續(xù)上揚(yáng)，達(dá)到92.0%，相比2014屆（91.5%）上升了0.5個(gè)百分點(diǎn)。也就是說(shuō)，在此次疫情發(fā)生前，中國(guó)每年就有70多萬(wàn)大學(xué)生找不到工作，形勢(shì)已十分嚴(yán)峻。

　　2020屆畢業(yè)生情況呢？我國(guó)2020年普通高校畢業(yè)生共有874萬(wàn)，相比2019年的834萬(wàn)增加了40萬(wàn)人�？紤]到中美貿(mào)易戰(zhàn)下的經(jīng)濟(jì)下行壓力，疊加新冠病毒的疫情影響，2020年的畢業(yè)季將是一個(gè)前所未有的“嚴(yán)冬”。所以教育部特意出臺(tái)了關(guān)系所有應(yīng)屆生的四項(xiàng)舉措，助力2020屆畢業(yè)生的順利就業(yè)。

暫�，F(xiàn)場(chǎng)招聘的同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)服務(wù)

　　為了防止疫情蔓延，各大高校的現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)已全部取消，例如中國(guó)人民大學(xué)的2月28日女大學(xué)生專場(chǎng)、3月20日春季大型就業(yè)雙選會(huì)已由官方明確暫停。在這種情況下，教育部將大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)服務(wù)，由教育部就業(yè)平臺(tái)緊密聯(lián)系全國(guó)各省市就業(yè)平臺(tái)、各大高校的就業(yè)網(wǎng)站、以及各個(gè)社會(huì)招聘網(wǎng)站，共享崗位信息等大數(shù)據(jù)，組建全國(guó)型的就業(yè)大市場(chǎng)。此外，教育部將積極推動(dòng)各大高校開(kāi)展線上服務(wù)，幫助學(xué)生網(wǎng)上面試、網(wǎng)上辦理就業(yè)手續(xù)。

廣泛開(kāi)拓就業(yè)渠道

　　首先是在往年的基礎(chǔ)上繼續(xù)組織實(shí)施好大學(xué)生村官、三支一扶、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、特崗教師計(jì)劃、選調(diào)生等基層項(xiàng)目。鼓勵(lì)大學(xué)生參軍入伍、自主創(chuàng)業(yè)。推動(dòng)大學(xué)生在重點(diǎn)區(qū)域（大灣區(qū)、雄安新區(qū)等）、重大工程（東北振興、中部崛起等）、重大項(xiàng)目（港珠澳大橋等）中尋找機(jī)會(huì)、實(shí)現(xiàn)就業(yè)。此外，深度挖掘人工智能、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合創(chuàng)造的新就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助畢業(yè)生在傳統(tǒng)渠道外多方位就業(yè)。

適當(dāng)延長(zhǎng)擇業(yè)時(shí)間

　　由于疫情影響，各省份教育廳大多已發(fā)文要求全省各類學(xué)校的開(kāi)學(xué)時(shí)間不得早于3月初（3月2日），而3月份正是大學(xué)生就業(yè)的黃金期，俗稱“金三銀四”。所以今年畢業(yè)生的可供找工作時(shí)間將大為壓縮，清華北大復(fù)旦上交等頂尖的學(xué)生還好，普通高校的許多畢業(yè)生很可能會(huì)面臨離校時(shí)仍未找到工作的窘境。對(duì)此，教育部明確：離校時(shí)未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生可以將戶口、檔案在高校保留兩年，等到落實(shí)好工作單位后再辦理就業(yè)手續(xù)。

重點(diǎn)幫扶困難群體

　　對(duì)于身體殘疾畢業(yè)生、貧困家庭畢業(yè)生等困難群體，教育部將指導(dǎo)高校對(duì)他們開(kāi)展“一對(duì)一”的幫扶，有針對(duì)性地開(kāi)展就業(yè)崗位推送工作。此外，教育部將開(kāi)發(fā)一批線上就業(yè)指導(dǎo)課程，幫助習(xí)慣線下招聘會(huì)的同學(xué)適應(yīng)新形勢(shì)。

　　看到教育部出臺(tái)的四項(xiàng)舉措后，不少家長(zhǎng)學(xué)生拍手叫好，表示終于可以將懸在空中的心放下了。對(duì)此，小編想說(shuō)的是，再好的就業(yè)環(huán)境下，仍會(huì)有不少學(xué)生招不到工作。同樣，再差的就業(yè)環(huán)境，仍會(huì)有一大堆同學(xué)找到非常不錯(cuò)的工作，關(guān)鍵還是自身，所以千萬(wàn)不要一味寄希望于政策寬松，努力充實(shí)自己才是關(guān)鍵。