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文明禮儀教育班會主持稿范文

時間:2020-02-14 14:38:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#主持詞# #文明禮儀教育班會主持稿范文#】主持詞的內容是由會議的內容所決定的,不能脫離會議內容。主持詞的附屬性地位,決定了它只能起陪襯作用,不能喧賓奪主。因此,在撰寫主持詞的過程中,從結構到內容乃至遣詞造句、語言風格、講話口氣等,都要服從并服務于整個會議,與會議相協調,相一致。©憂考網主持詞頻道為你整理了《文明禮儀教育班會主持稿范文》感謝閱讀!

文明禮儀教育班會主持稿范文(一)


  a、我國素有:“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語言,一直是我國人民的日常生活的習慣用語。**年奧運雖離我們而去,但是10亞運卻離我們越來越近,我們更應該明禮儀、講禮貌、弘揚奧運精神,展示亞運風采,做文明的我,好的我。

  b、讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風吹遍我們的校園。觀瀾第二小學少先大隊“做文明的我”主題隊會現在開始。ㄕ坡暎

  a、語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。

  b、您好謝謝請不客氣不用謝對不起沒關系

  這些是我們用的文明用語。

  同學們,那么在校園里還有哪些文明行為用語和行為呢?請同學們舉手回答

  1、爭吵少一點、理解多一點、隔閡少一點、關愛多一點。

  2、順手揀起的是一張紙,純潔的是自己的精神。

  3、有意擦去的是一場污漬,凈化的是自己的心靈。

  4、寧靜、文明的校園中,我才能在知識的海洋中揚帆起航。

  5、讓我們一起來關心集體、愛護公物、保護環(huán)境。

  6、關心學校是我們的職責,愛護學校是我們的義務,熱愛學校是我們的責任。

  大家都回答的很好,不管在什么時候我們都要緊記文明用語。

  a、同學們,那么在家庭文明用語、文明行為又有哪些呢?下面我們找?guī)讉同學來回答,知道的請舉手。

  1、孩子說話不帶臟字

  2、態(tài)度和藹不易急燥

  3、舉止文雅,活潑大方

  4、待人誠懇,落落大方

  通過這四位同學的回答,告訴我們在家里同樣也要注意說話不帶臟字、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語和文明行為。

  b、那么在社會中又有哪些文明用語和文明行為呢?

  1、不排隊、不講衛(wèi)生,大聲說話的時候,請看看周圍人的眼神吧!

  2、愛護環(huán)境和文物確實重要,因為其他人和我們的后代還需要。

  3、衣著、言談、舉止都是小節(jié),別人看你,就是從小節(jié)看起。

  4、如果不小心做錯了,坦誠改正更受歡迎。

文明禮儀教育班會主持稿范文(二)


  李:親愛的同學們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

  尹:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

  李:我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

  尹:每個人都應該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

  合:“與文明手拉手”主題班會現在開始!

  李:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。

  尹:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

  李:我們是祖國的小雛鷹。

  尹:文明之花在心中開放。

  李:我們是21世紀的文明人。

  尹:我們要做21世紀文明人。學會換位,學會為他人著想。

李:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

  尹:請欣賞由李旭杰為我們帶來的獨唱《炫民族風》,大家歡迎。

  第一個節(jié)目:獨唱《炫民族風》

  李:說到文明,我們再熟悉不過了。

  尹:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學后得到了老師的教育。我們都應該懂得有關文明禮儀的知識。

  李:做文明的人要有良好的行為,

  尹:做文明的人要有良好的習慣。

  李:做到這些,需要克服許多困難,

  尹:是的,說到這里,有兩位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!

  第二個節(jié)目:相聲《做好事》

  李:像這樣做好事的人其實就在我們的身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給如何做好事、給“文明”一個完美的答案。尹:是啊,看完們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。

  李:下面請同學們欣賞由石亞鑫、陳玥頤給大家?guī)淼牡炎友葑唷?/p>

  第三個節(jié)目:笛子演奏

  李:要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。

  尹:你說的真好,還有兩位同學說的更好呢!他們把文明要求編成了一段相聲《講文明,懂禮貌》,讓我們來學習欣賞一下。

  第四個節(jié)目:相聲《講文明,懂禮貌》

  李:講文明,懂禮貌是我們每天都提到的話題。

  尹:是啊,從小做一個講文明懂禮貌的好孩子,是老師和家長時刻對我們的教導。

  李:下面請欣賞由郝佳敏、賈曉悅等同學給我們帶來的合唱《馬蘭謠》,大家歡迎。

  第五個節(jié)目:合唱《馬蘭謠》

  李:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽,這是值得每一個中華兒女引以為自豪。

  尹:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做,F在請同學們拿出一張紙與筆,在紙上寫下你自己的一些不文明行為,有多少寫多少。

  寫自己的不文明行為

  李:請同學起來念一下自己的不文明行為有哪些,每個人都有或多或少的缺點的,包括我自己。(請同學念,可以主持人先念)

  尹:現在請小組長把紙條都收上來放講臺上,現在所有的不文明行為或現象都“放在我這里”了,等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,希望這些不文明的行為、現象會隨著紙片的“消失”而永遠的“消失”。

  文明宣言

  李:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  尹:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

  李:同學們用自己的行動,用甜美的歌聲,增強了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊長盛不衰。接下來,我們要作一份。

  尹:全體起立立正

  李:請大家齊聲念,預備:“我們要向不文明現象宣戰(zhàn),爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園。宣言者——三年級四班同學_---”

尹:請坐,下面請輔導員講話。