學校揭牌儀式主持詞范文參考（一）
尊敬的各位領導，各位來賓：大家好！
金風送爽,秋色宜人。在教師節(jié)到來前夕，我們在這風景如畫、山水相伴的獅子壩舉行南京市交通高級技工學校、南京交通技師學院掛牌暨新校區(qū)奠基儀式。這是該校發(fā)展的一個里程碑，標志著學校從此跨入了一個新的發(fā)展階段。
首先，請允許我代表南京市交通局對蒞臨此次盛會的各位領導、嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝�。ü恼疲┫�?qū)W校全體師生員工表示誠摯的祝賀！（鼓掌）借此機會，也向為學校的建設、發(fā)展給予關心支持的上級領導、為學校做出貢獻的社會各界人士，表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ü恼疲�
出席今天儀式，并在主席臺就座的有國家勞動和社會保障部培訓司劉康副司長；交通部體改法規(guī)司朱友亮副司長；江蘇省交通廳章俊元廳長；江蘇省勞動和社會保障廳吳可立副廳長；南京市人民政府奚永明副市長出席今天儀式的還有省、市各有關部門的領導，有關區(qū)、縣地方政府的領導，市交通局機關處室負責人、市交通系統(tǒng)各單位的領導、縣區(qū)交通局的領導、各聯(lián)辦單位、友好單位代表，教育咨詢委員會專家、行風監(jiān)督員代表、新聞媒體代表以及南京交通技師學院的師生代表，共1000余人。
讓我們向出席這次盛會的各級領導和各界朋友再次表示衷心的感謝�。ü恼疲�
下面我們進行第一項議程：
一、全體起立，升國旗、唱國歌。
二、下面請南京市交通局副局長宣讀國家勞動和社會保障部批文和省勞動和社會保障廳批文;大家歡迎！
三、下面有請國家勞動部副司長、交通部副司長為南京市交通高級技工學校揭牌;大家歡迎!
請省交通廳廳長、省勞動和社會保障廳副廳長為南京交通技師學院揭牌；大家歡迎！
四、下面請南京市交通高級技工學校、南京交通技師學院翁寧校長致詞；大家歡迎！
五、下面請南京市交通局局長講話；大家歡迎！
六、下面請國家勞動和社會保障部培訓司司長講話；大家歡迎！
七、下面有請南京市人民政府副市長講話；大家歡迎！
八、現(xiàn)在進行奠基儀式，請勞動部劉康副司長、交通部朱友亮副司長、省交通廳章俊元廳長；省勞動和社會保障廳副廳長；市人民政府副市長、市交通局局長、市勞動和社會保障局副局長、棲霞區(qū)副區(qū)長等領導為學校新校區(qū)奠基；大家歡迎！
各位領導、各位來賓，大會到此結(jié)束，感謝各位光臨！下面請各位領導、各位嘉賓參觀、視察、游覽、領略獅子壩優(yōu)美的田原風光，體驗學校濃郁的文化氛圍�？鞓穼W習、享受自然！
謝謝各位。
學校揭牌儀式主持詞范文參考（二）
尊敬的各位領導、同志們：
上午好！
為進一步推進園區(qū)軟環(huán)境建設，為有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)潛力的大學生提供一個創(chuàng)業(yè)平臺，通過孵化基地的培育、引導、扶持，提高創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)，樹立創(chuàng)業(yè)者的精神，鼓舞創(chuàng)業(yè)者的斗志，壯大創(chuàng)業(yè)者的隊伍，促進我市的全民創(chuàng)業(yè)工作，今天，我們在這里舉行**市全民創(chuàng)業(yè)孵化基地、大學生創(chuàng)業(yè)園揭牌儀式。
應邀出席揭牌儀式的領導和嘉賓有：市人力資源與社會保障局局長張莉園區(qū)黨工委書記、管委會主任鄭路園區(qū)黨工委委員、管委會副主任、**市廣播大學副書記、副校長（主持工作）劉勇參加今天開工儀式的還有：市軟件園領導班子、全體工作人員及企業(yè)代表。請允許我對各位領導、各位嘉賓的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天的開工儀式共有四項議程：首先，請市人力資源與社會保障局局長張莉致辭，大家歡迎！下面，請園區(qū)黨工委書記、管委會主任鄭路講話，大家歡迎！下面，請張莉局長為全民創(chuàng)業(yè)孵化基地、大學生創(chuàng)業(yè)園揭牌。
�。ń遗�、鳴炮）
揭牌儀式到此結(jié)束，感謝各位領導、各位嘉賓的光臨！
學校揭牌儀式主持詞范文參考（三）
第一環(huán)節(jié)：開篇
1、開場白
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、各位同學，大家好！
20xx年是中國農(nóng)歷的牛年，這意味著耕耘的一年，也意味著收獲的一年。經(jīng)過一整年時間精心的準備，我們廣西幼兒師范高等專科學校終于在20xx年后一個月份掛牌成功，這對于我校意味著一個嶄新的里程碑，意味著我校已經(jīng)駛?cè)肓丝焖侔l(fā)展的高速公路。這其中，凝聚著各位領導的正確指揮，凝聚著全體教師的辛勤汗水，也凝聚著各位同學的鼎力支持。在此，請允許我想各位表示真摯的感謝�。ㄟ@是慶功會的第一個小高潮，為了保證現(xiàn)場效果，可以事先安排一些同學或老師帶頭鼓掌）。
2、學校簡介
廣西幼兒師范高等�？茖W校的前身是廣西幼兒師范學校，是一所有著超過60年辦學歷史的知名學校。改革開放以來，特別是進入新世紀以來，學校在師資力量、辦學水平、人才培養(yǎng)等方面取得了長足的進步，教職工人數(shù)達到了244人，在校生規(guī)模突破了2000人，出版專著83部，公開發(fā)表論文280余篇。
可以說，經(jīng)過幾十年來的厚積薄發(fā)，學校無論是從規(guī)模上還是從質(zhì)量上都達到了一個臨界點，我們已經(jīng)具備了申請高等�？茖W校的一切條件。經(jīng)過多方的努力，20xx年3月經(jīng)教育部批準，廣西幼兒師范高等�？茖W校橫空出世；20xx年12月7日，學校的掛牌儀式順利舉行，多年的努力，終于修成了正果。在掛牌的當天，我們的校園沸騰了，所有的人都在擊掌相慶，陶醉在收獲的喜悅里。
今天，我們在這里歡聚一堂，來慶祝掛牌儀式的成功，讓我們用發(fā)自內(nèi)心的吶喊，來銘記這輝煌的時刻吧�。ㄟ@是慶功會的第一個大高潮，為了保證現(xiàn)場效果，可以事先安排一些同學或老師帶頭鼓掌吶喊）。
3、介紹教師
古代的教育家朱熹有一首詩：問渠那得清如許，為有源頭活水來。對于我們學校而言，默默奮戰(zhàn)在教學科研第一線的各位老師們，就是學校發(fā)展的源頭活水。沒有各位老師的辛勤付出，就沒有學校的蓬勃發(fā)展。因此，在今天這個收獲成果的日子里，讓我們請出為學校發(fā)展做出過重要貢獻的功勛教師們，大家掌聲歡迎！
�。ㄖ鹨贿M行介紹，請您把握好介紹的順序和時間）
古人說得好：前人栽樹，后人乘涼。正是有了幾代老師的辛勤耕耘，學校才會有今天的優(yōu)勢地位。在此，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給這些可敬的老師們！謝謝你們�。ㄏ蚪處煷硐瞎硎径Y貌）（這是慶功會的第二個小高潮，為了保證現(xiàn)場效果，可以事先安排一些同學或老師帶頭鼓掌吶喊）。
4、介紹同學
在教育界有一句名言：教學相長。我們學校能夠發(fā)展到今天，除了各位老師的努力之外，也同樣的離不開各位同學的大力支持。正是有了我們4萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生的良好口碑，才有了我們學校今天的金字招牌。今天，我們榮幸地邀請到了幾位同學代表，讓我們用掌聲歡迎他們！
�。ㄖ鹨唤榻B同學）。
青年時期，是我們生命中為美好的時期。讓我們好好珍惜這易逝的青春，努力學習專業(yè)知識，來迎接未來的挑戰(zhàn)。請記�。航裉煳覀兪翘依罘曳�，明天就是祖國的棟梁！再次感謝全體同學的支持與鼓勵，謝謝你們�。ㄟ@是慶功會的第三個小高潮，為了保證現(xiàn)場效果，可以事先安排一些同學或老師帶頭鼓掌）。
5、欣賞圖片
輝煌的時刻，總是令人如此的向往；美好的畫面，總是令人如此的留戀。今天，我們在這里舉辦學校掛牌儀式的慶功會，借此機會，讓我們一起回味一下學校掛牌儀式過程中的精美圖片，讓美好的記憶在我們的頭腦中更長久地延續(xù)下去。
�。ㄩ_始展示并介紹圖片，請您掌握好進度）。
第二環(huán)節(jié)：師生互動
中國古代偉大的教育家孔子為世人留下了一本千古不朽的著作--《論語》。這本書里面，經(jīng)常有一些非常生動的師生問答場面，為我們展示了古人是如何“因材施教，傳道授業(yè)”的。借助這次慶功大會，我們就向古人學習一下，現(xiàn)場的同學們可以把平日里苦苦思索但是不得要領的一些問題提出來，現(xiàn)場考考我們的老師們，看看我們的老師們是如何看待社會、看待人生的。由于我們時間的限制，這次提問環(huán)節(jié)我們準備安排上15個問題，機會有限，請各位同學踴躍提問，暢所欲言！
（由學生問事先準備好的問題。然后由老師向?qū)W生提出問題，問題內(nèi)容不限，然后請老師對該學生的問題進行評論。請您把握好時間）
第三環(huán)節(jié)：集體節(jié)目
1成語接龍
在中華民族5000年的悠久文明歷史中，留下了數(shù)不盡的成語典故，道不完的今古傳奇。中國的成語，讀起來朗朗上口，聽起來優(yōu)雅迷人，想起來回味無窮。而且，我們中國人稱為“龍的傳人”，“成語接龍”對于中國人而言有著非同一般的吸引力。今天，就讓我們在這慶功大會上由全體師生來一個成語接龍大PK，老師和學生分成兩列，輪流接龍，說不上來的隊伍要為大家表演一個小節(jié)目，請各位老師和同學積極參與，一展風采！
�。ň唧w的人數(shù)和規(guī)則請您根據(jù)現(xiàn)場情況來把握）。
2獻禮
中華民族是一個非常講究感恩的民族。在我們成長的過程中，會接受許多人的恩情：小的時候，我們要接受父母的恩情；青少年時期，我們要接受老師的恩情；長大之后，我們還要接受同事和朋友的恩情。俗話說：滴水之恩，當以涌泉相報。同學們?yōu)榱吮磉_對老師的感恩之情，在慶功會之前就準備好了他們精心挑選的禮物。在今天這個喜慶熱烈的場合里，他們要把這珍貴的禮物獻給親愛的老師們。下面，就有請同學代表向老師們敬獻禮物！
�。ǐI禮過程中好播放輕柔感人的音樂）
誰言寸草心，報得三春暉？愿這份情深意重的禮物，能夠進一步加深我們師生之間的情誼，同時也祝愿我們的老師們身體健康，同學們茁壯成長！
�。ㄟ@是慶功會的第四個小高潮，為了保證現(xiàn)場效果，可以事先安排一些同學或老師帶頭鼓掌）。
3唱歌拍照
帶著同一個夢想，我們相聚在一起；懷著同樣的憧憬，我們奔走在路上。同樣的歡樂，給了我們同一首歌；同樣的愿望，點亮了我們同樣的青春！下面，就讓我們手拉著手，心連著心，一起唱響《同一首歌》！
（在此過程中拍集體照）。
4師生個人交流環(huán)節(jié)
經(jīng)過剛才的一系列活動，無形中把老師和同學們之間的距離又拉近了一步。同時呢，想必同學們還有許多問題還想和老師們繼續(xù)探討。接下來的時間，我們留給全體老師和同學們進行個人交流，希望大家能夠暢所欲言，各抒己見，把我們的慶功會推向新的高潮！謝謝大家！
