勵志主題班會主持詞優(yōu)秀范文(一)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。在這個秋風送爽的日子里,我們召開了高一(2)班第一次主題班會。
大家都聽過這句話吧:有志不在年高,無志空長百歲。這次我們召開班會的內(nèi)容,就是想讓同學們知道,勵志與勤奮對一個人有多么重要。
“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿!皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣,以求有所作為的意思。
勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。
理想是石,敲擊星星之火;理想是火,點燃希望的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。
人生是有志向的,人生是有目的的,同學們在人生途中需要許多的目標才可以成長,才不枉此生——
曾經(jīng)以為,高中生活遙遙無期,當青春的列車駛離初中驛站,才猛然間醒悟:人生的下一站——高中,已觸手可及。
如今,我們帶著一份激情,攜著一份對初中的留戀,已昂首挺胸邁進了高中。抬頭望天,感覺今日的太陽燦比昨日,今日的空氣新鮮比以往,今日的氣氛喜如過節(jié),到處洋溢著歡樂的氣息,人逢喜事精神爽!
面對高中三年的學習生活,我們每個人都早已給自己定下了奮斗的目標!坝兄菊呤戮钩伞甭。這句話闡述了“有志”與“事成”之間的辯證關(guān)系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必須“有志”;若無“志”則“事”不成。
這句話很有道理,頗能道出“事成”的真諦。不是嗎?春秋時期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚.但他不甘屈服,立志復仇,最后終于打敗了吳國,留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;數(shù)學家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學頭腦”的斥責而確立志向,雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有,但最終成為數(shù)學領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學家,都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。因為“有志”和“事成”之間還有某些條件在起著重要的作用,若無這些條件,即使是“有志”,事也是難成的。這就要看你的勤奮了!
有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
希望同學們,能夠在這次主題班會上有所收獲。下面有請我們的組長主持本次班會!
勵志主題班會主持詞優(yōu)秀范文(二)
甲:我們是祖國的花朵,是未來的接班人,我們需要學習更多的知識
乙:學習是我們的任務(wù)和責任
甲:學習是我們成才的主要途徑。
合:初二⑽班主題班會<談勤奮學習>現(xiàn)在開始
乙:歡迎各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學蒞臨指導。
甲:汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀
乙:我們要緊握勤奮的鑰匙,打開知識的寶庫,把萬物化為黃金,把理想變成現(xiàn)實。初中生勵志主題班會甲:古往今來,凡是有成就的人,無一不是通過勤奮這條路,無一不是付出了無數(shù)心血和汗水。
乙:下面就讓我們聽演講“偉人勤奮的典范”。
乙:世間上的東西要有收獲,就必須要有付出,一切的成功,都是在幾許默默耕耘的前提下獲得來的。
甲:從古至今,又有什么是不勞而獲的呢?但許多人卻不明白這一點,尤其是現(xiàn)在年輕的人,總以為自己很聰明,可以找到通往成功的捷徑,而無需努力,從而忽視了勤奮
乙:高爾基說過:“成功是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得回來的。
甲:由此可見,勤奮在一個人的成功道路上是多么重要啊,請聽陳燕的演講“談勤奮”。
甲:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
乙:我們要有嚴謹?shù)纳,端正的學習態(tài)度,不能用虛假的行為,不正當?shù)氖侄蝸砥垓_家長、老師。
甲:請看小品“自作聰明”
乙:勤奮體現(xiàn)了個人的修養(yǎng),同樣懶惰也是如此,那人的惰性究竟有多大呢?甲:請聽“人的惰性究竟有多大”。
乙:我們的成長,我們的每一步都離不開父母和教師的關(guān)懷、教育,離不開同學的幫助,為了促進學校與家長的溝通,我們學校特別制作了家校聯(lián)系卡,還召開了家長會。但是我們同學又是怎樣做的呢?聯(lián)系卡不給父母簽意見,使父母無法了解子女在校的情況,更有甚者,在家長會中還做了些荒唐的事„„請看小品“家長會”。
甲:一個人可悲的不是在別人眼中被遺忘,而是自己放縱自己,放棄自己。
乙:請聽“自甘墮落”的事例。
甲:當今社會有沒有文化,學與不學是否一個樣呢?下面請看辯論賽——“學習不學習一個樣”。
乙:兩方同學都進行了激烈的辯論,各有其理,的確很難判別,但結(jié)果如何,那么下面請讓我們看一個實例,小品《應(yīng)聘》。
甲:看了小品,大家有什么感觸呢?(提問),除此以外,學習還可以提高一個人的修養(yǎng)或思想素質(zhì),反之,不學習的人,文化修養(yǎng)差,有可能給社會帶來危害,請聽相聲《特別醫(yī)生治特別病》
乙:嗯,這位特別醫(yī)生的確特別,他治的病都是人大腦里的問題,而這些問題都是缺乏修養(yǎng)和文化知識所造成的。
甲:所以要求我們要勤奮學習,然而,勤奮與懶惰是一對孿生姐妹,就像苦與樂一樣,都包含著相素的辯證法。
乙:所謂“金劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”讀書雖苦,但樂在其中,下面就請聽姚麗娜同學談?wù)劇皩W習的苦與樂”。
甲:為了適應(yīng)時代的要求,我們更要學會承受,承受挫折和失敗,相信陽光總在風雨后。
乙:下面請聽小合唱“陽光總在風雨后”。
甲:綜上所述,我們可以知道沒有知識就無法立足于社會,又將會被社會所淘汰,成為社會的渣子
乙:天生我材必有用,我們應(yīng)該努力刻苦成為棟梁而不是渣子,深知學習是我們的任務(wù)。
甲:我們正值青春年少,我們的身上永遠閃爍著躍動的火光,無限的活力。乙:請聽大合唱《青春舞曲》
甲:今天的主題班會即將結(jié)束,但勤奮學習還沒有開始。在此,我們向老師們保證:(全班齊說)從今以后,告別懶惰,勤奮學習,在期末考試中給老師和家長一份滿意的答卷。
合:初二⑽班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家光臨指導。
勵志主題班會主持詞優(yōu)秀范文(三)
女:青春飽含的是火熱,激情與熱血沸騰
男:他是風華正茂的歲月,是意氣風發(fā)的年代
女:青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。
男:青春,總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈,健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。
女:這就是青春,多彩的、令人激動的
男:這就是青春,斑斕的、令人向往的
合:現(xiàn)在我宣布,開魯二中八年十二班《青春勵志,你我同行》主題班會正式開始。
男:青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水與成功相伴
女:青春是山間的泉水,青春是一條條奔騰的小河,平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事
男:首先請欣賞合唱《青春舞曲》
主持人離場,大家合唱
女:在青春期,我們會經(jīng)歷許多挫折
男:在青春期,我們會經(jīng)歷許多磨難
女:如果不把持住自己,就會犯下滔天大錯
男:是嗎那你舉個例子吧
女:比如承受不住外界的壓力,去迪廳,網(wǎng)吧,甚至以吸毒為嗜好的青少年
男:那我們要怎么樣抵御這些誘惑呢
女:下面請欣賞由李博浩等同學帶來的《禁毒三句半》
主持人下場,演員上場
男:這下我們了解了拒絕毒品的重要性
女:不管遇到什么事情,都要以開朗的心態(tài)去面對
男:對于青春,們有許多感悟
女:下面有請肖思琦同學的演講《感悟青春》,掌聲鼓勵
主持人下場,肖思琦上場
男:真是慷慨激昂的演講啊
女:青春其實就是慷慨激昂的
男:誰能和大家一起分享一下你的青春勵志的名言呢
提問環(huán)節(jié)
被提問人:王世強,丁康寧,司新月,蘭雨,蘇喜春,鮑廣旭,陳羽
女:大家回答的都很好,我們要珍惜青春,做一些對自己有益的事
男:讓青春在奮斗中升華,讓生命因勵志而輝煌
女:請聽一個勵志小故事《萊特兄弟的飛翔之夢》
主持人下場,演員上場
男:黎明的曙光帶來了新鮮的氣息
女:小鳥的啾啾洋溢著歡聲笑語
男:在這燦爛的陽光下
女:在學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下
合:面對即將到來的地生會考,我們八年十二班信心百倍,請聽集體朗誦《XXX》
男:我們的芳華只是自然的造化,只是上天的給予,不是我們自己的資本,我們沒有資本來炫耀揮霍!
女:原來青春是一首歌,一首用熱情和精力唱出的歌
男:青春是個夢,美麗的夢,讓我們克服虛榮和浮躁,用堅實造就的美夢
女:下面請欣賞袁嘉惠、于敏哲同學帶來的詩朗誦《青春之詩》
主持人下場,演員上場
男:青春,一個生機盎然的字眼,像春日里剛冒頭的新芽
女:青春,一種頑強不屈的精神,如寒冬天久經(jīng)風霜的臘梅
男:青春,給予我們太多的是倔強
女:不去理會那些危聽的聳言,只管勇敢的邁開大步----------
合:向前,向前!
合:全體起立,共同宣誓
男:從慷慨激昂的誓詞中,我們的志向噴薄而出!
女:我堅信,灑下淚水,必有豐碩的成果!
男:努力拼搏,定有金色的收獲!
女:下面請班主任老師做此次班會的總結(jié)發(fā)言,大家歡迎
合:青春,----我熱血沸騰
女:青春,----我激情飛揚
男:青春,-----我璀璨奪目
女:青春,-----我炫彩斑斕
合:我為我青春的歲月而驕傲,也為我青春的年代而自豪,我用我火熱的青春歲月架起理想的翅膀盡情翱翔。
男:開魯二中八年十二班《青春勵志,你我同行》主題班會到此結(jié)束。