校園才藝大賽主持詞范文推薦（一）
一、開(kāi)始
女：敬愛(ài)的老師們!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上午好!
二、舞蹈展示
三、課本劇表演
男：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，四一班的書(shū)香閱讀正走進(jìn)步。
女：為豐富同學(xué)們的班級(jí)文化生活，提高同學(xué)們的合作能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，
合：我們把“課本劇“這種新穎的讀書(shū)形式也融入到我們的書(shū)香班級(jí)建設(shè)中來(lái)。
女：俗話說(shuō)：文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
男：讓美好的戲劇藝術(shù)之花成為校園中一處絢麗的風(fēng)景。請(qǐng)欣賞課本劇表演《XXXX》
四、誦讀展示
女：有這樣一種書(shū)，被代代相傳，價(jià)值歷久而彌(mí)新，人們稱(chēng)之為“經(jīng)典”。
男：古詩(shī)文是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)。
女：古詩(shī)文是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。它短小精悍，詞句優(yōu)美。
男：它節(jié)奏感強(qiáng)，易讀易記。它蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。
女：我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，以繼承古代文化。
男：我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
女：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
男：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文。女：讀書(shū)，讓我們與世界上美好的事物相遇相知。
男：讀書(shū)，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。
女：讓我們與好書(shū)為友，打好人生底色。
男：讓我們與經(jīng)典作伴，潤(rùn)澤精彩童年。
女：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。男：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
合：四年級(jí)一班中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀現(xiàn)在開(kāi)始!
五、結(jié)束語(yǔ)
合：同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友，與詩(shī)歌共舞吧!四年級(jí)一班才藝展示，到此結(jié)束。謝謝大家!
校園才藝大賽主持詞范文推薦（二）
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：金秋的風(fēng)給我們送來(lái)愜意涼爽，
女：金秋的風(fēng)給我們吹來(lái)瓜果飄香，
男：金秋的陽(yáng)光令我們心情蕩漾，
女：金秋的天空任我們自由翱翔。
男：在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里我們又迎來(lái)了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。
女：今天才藝展示的班級(jí)是五年二班。
男；首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)徐烏蘭，王佳琪帶來(lái)的歌曲《站在草原望北京》
男：感謝兩位同學(xué)精彩的表演。下面請(qǐng)欣賞劉巖帶來(lái)的故事《獅子和他的三個(gè)顧問(wèn)》
女：同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事讓我仿佛進(jìn)入的夢(mèng)幻一般，下面有請(qǐng)?jiān)S佳睿，高美琪，王心夢(mèng)帶來(lái)的歌曲《魔法城堡》，大家掌聲歡迎。
男：在成長(zhǎng)的路上，我們從沒(méi)離開(kāi)父母，老師和小伙伴們的種種溫暖和關(guān)愛(ài)，愛(ài)的腳步從未停歇，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王田，付文博，劉宸銘等帶來(lái)的歌伴舞《小蘋(píng)果》
女：優(yōu)美的舞姿，靈動(dòng)的表演，美妙的歌聲，我真是由衷的佩服。這些多才多藝的同學(xué)們，是那么的朝氣蓬勃，生機(jī)盎然，但在我們的心中卻有著另一個(gè)自己。下面讓我們共同欣賞徐佳蕊帶來(lái)的獨(dú)唱《心中的另一個(gè)自己》
男：現(xiàn)在我們已經(jīng)聽(tīng)了那么多美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲了下面也應(yīng)該胞一下眼福了，請(qǐng)同學(xué)們掌聲有請(qǐng)邵婉婷帶來(lái)的偶劇
女：心若在，夢(mèng)就在，希望在，路就在，路，就在我們腳下，走，就有希望，堅(jiān)持，奔跑，相信自己，相信明天，相信青春沒(méi)有地平線，愿我們像小鳥(niǎo)一樣放飛夢(mèng)想，展翅翱翔。下面有請(qǐng)劉宸銘同學(xué)帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《春之歌》和《啄木鳥(niǎo)》
女：悠揚(yáng)的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是棒的。
男：老師，是你們讓我們真正明白了，每一個(gè)人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動(dòng)去表演，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
合：我們相信，有了老師您和我們的共同努力，我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美麗，經(jīng)過(guò)共同的拼搏，老師們會(huì)笑得更燦爛，每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
女：此時(shí)此刻，歌聲與微笑還能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。
男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。
女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪送我們成長(zhǎng)。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪，楊帆遠(yuǎn)航！
男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的到來(lái)，五年二班才藝展示至此結(jié)束，謝謝大家！
