【#高一# #高一年級英語學(xué)科學(xué)習(xí)方法#】進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。®無憂考網(wǎng)高一頻道為正在努力學(xué)習(xí)的你整理了《高一年級英語學(xué)科學(xué)習(xí)方法》,希望對你有幫助!
高一年級英語學(xué)科學(xué)習(xí)方法(一)
一、首先要明確幾個(gè)觀點(diǎn):
1、學(xué)英語的目的是使用英語,只能在用中體會(huì)它的規(guī)律,掌握它的方法,通過練習(xí)學(xué)會(huì)使用。
2、關(guān)于語法知識的學(xué)習(xí):掌握一定的語法知識是必要的,它是基礎(chǔ)。有人說,那么高考怎么辦?高考正是考查學(xué)生實(shí)際使用英語的能力,語法的考試也是在實(shí)際語境中考查,因此語篇的能力才是真正的能力。
3、語言的學(xué)習(xí)應(yīng)聽、說、讀、寫全面發(fā)展,在開始階段應(yīng)以聽說為主。高一新學(xué)期1—2月內(nèi)主要以訓(xùn)練自己的聽與說的能力為主要目標(biāo),逐步加大閱讀。
4、語言的學(xué)習(xí)與任何知識的學(xué)習(xí)一樣,以自學(xué)為主。要有一定的自學(xué)能力,外語學(xué)習(xí)不是老師講會(huì)的,是自己練會(huì)的。希望大家要有一個(gè)英語學(xué)習(xí)目標(biāo),真正地行動(dòng)起來做好高一的準(zhǔn)備工作。
二、聽的練習(xí)的具體指導(dǎo)
(一)聽力能力是重點(diǎn)
(二)聽力能力的訓(xùn)練方法
1、堅(jiān)持精聽和泛聽相結(jié)合。精聽是指使用有材料的聽力訓(xùn)練。可采取先聽后看的方法,即在閱讀聽力材料之前先聽2—3遍,再翻開材料邊聽邊讀,對 已知和未知的內(nèi)容有了一定了解,然后再合上書,邊聽邊理解,直到全部材料都能聽懂并跟上它的速度。泛聽是指抽空隨意地聽,可以是無材料可循的內(nèi)容。如收聽 英語廣播,VOA(美國之音)《空中英語教室》節(jié)目,收看CCTV9,甚至在平時(shí)收看外國影片時(shí)也能學(xué)習(xí)英語,訓(xùn)練聽的能力。
2、聽的訓(xùn)練是在堅(jiān)持不懈的努力中,循序漸進(jìn)的,既不可操之過急,也不能只想不干。聽力時(shí)間的保證也是提高聽力能力所必需的。
三、說與讀的訓(xùn)練指導(dǎo)
(一)說的訓(xùn)練
說的訓(xùn)練是高一階段的訓(xùn)練重點(diǎn)之一,也是培養(yǎng)一個(gè)人與人交往能力的重要形式。
1、要敢于張口,大膽地練說。要把說英語像說漢語一樣自如作為自己的追求。
高一年級英語學(xué)科學(xué)習(xí)方法(二)
1 、為什么我老是記不住單詞?
主要問題就出在只記單詞的“形”,而不記單詞“音”。建議暑期復(fù)習(xí)音標(biāo)和一些基本字母發(fā)音及拼寫規(guī)則。利用語言復(fù)讀機(jī)跟讀模仿。盡量做到音、形、義結(jié)合記憶。這里給大家推薦奇速英語獨(dú)創(chuàng)《24個(gè)故事串記3500個(gè)單詞》課程,24個(gè)妙趣橫生的故事,一部跌宕起伏的連載小說?垂适掠泦卧~是一種非常有趣,寓教于樂的方法,大家不妨試試!做好課前預(yù)習(xí),早記新詞匯,先行一步。
附表——單詞分類記憶法
(1)直觀聯(lián)想法
在用餐時(shí)聯(lián)想到學(xué)過的food有:
主食:rice,bread,cake,noodles,ect.
肉食:chicken,turkey,duck,beef,pork,mutton,fish,ect. 蔬菜:onion,cabbage,carrot,green,pepper,broccoli,(綠花椰菜)ect.
(2)舉一反三記憶法
反義詞:except—include,beautiful—ugly,ect. 同義詞:dear—expensive,term—semester,(半學(xué)年,一學(xué)期)ect. 同音詞:meat—meet bear—bare etc. 同形詞:tear(n.)—tear(v.) subject(n.)—subject(n.)
(3)熟練利用構(gòu)詞法
表示否定的前輟:unpleasant,unimportant,impossible 表示程度的前輟:supermarket,superman
名詞變形容詞:colorful,hopeful,healthy,rainy 形容詞變名詞:happiness,fairness
動(dòng)詞變名詞:direction,explanation,argument.disappointment 形容詞變副詞:happily,heavily
合成詞:haircut,earthquake,tooth-brush
2、 主、謂、賓„又是什么?
精通基礎(chǔ)語法,熟記語法現(xiàn)象,掌握基本句型、熟練分析句子結(jié)構(gòu),基本句子結(jié)構(gòu)和句子成分,簡單句和復(fù)合句
(1)英語五種基本句型列式如下:
1. S V (主+謂)
2. S V P (主+謂+表)
3. S V O (主+謂+賓)
4. S V O O (主+謂+間賓+直賓) 5. S V O C (主+謂+賓+賓補(bǔ))
舉例示范:
I am a student. 主謂 表
I met my teacher. 謂 賓
I met my teacher yesterday. 時(shí)狀
I met my teacher at the meeting yesterday. 地狀
My teacher teaches me English. 間賓 直賓
She finds me clever. 賓 賓補(bǔ)
3、 我閱讀怎么那么慢,而且理解又不準(zhǔn)確?
(1)掌握閱讀技能,擴(kuò)大課外閱讀量 高考閱讀題型:
主旨大意; 抓住要點(diǎn);
細(xì)節(jié)理解; 獲取主要信息;理解文章內(nèi)涵 詞義猜測; 用上下文猜測不熟悉的語言現(xiàn)象 作者意圖; 分析作者的觀點(diǎn)、態(tài)度、意圖; 推理判斷; 讀懂圖表和說明書篇章結(jié)構(gòu); 欣賞淺易的文學(xué)作品等。
(2)盡可能開展課外閱讀,選擇好適合自己的課外閱讀材料。
推薦課外閱讀材料:21世紀(jì)中學(xué)生英語報(bào)、 英語周報(bào)、 有聲雜志、《瘋狂英語》中學(xué)生版,原聲版和口語版
(3)堅(jiān)持每天閱讀和朗讀
(4) 多做情景交際題,消除文化鴻溝。
A.-- How did you find the fish?
-- Quite by accident. I just moved the vegetables, and it was there.
B.--Can I go somewhere? --You can go anywhere!
C. You don’t say
(5)強(qiáng)化聽力訓(xùn)練,確保高考得分
消除聽力障礙,提高聽力水平。堅(jiān)持聽力訓(xùn)練,鞏固英語語感。