高一愚人節(jié)作文900字范文篇一
今天一早，我和爸爸正吃著早飯，房間里傳來(lái)了媽媽的叫聲：“今天是四月一號(hào)愚人節(jié)，馮蓓，別被人愚弄了！”“哦，對(duì)！”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，心理上做好了防備，早早地去了學(xué)校。一進(jìn)教室，同學(xué)們各忙各的，打掃的打掃，收本子的收本子，沒(méi)有一絲怪異。我慢慢消除了警戒之心，忙起了自己的活兒，但總覺(jué)得今天是特殊的日子，要多一些笑聲！我低頭看了看王雨晨的鞋子，有鞋帶，心里便萌生了一個(gè)“壞念頭”。于是，我以一個(gè)老套又簡(jiǎn)單的愚人方法使王雨晨上當(dāng)了。大家想必都已經(jīng)猜出來(lái)了吧？嘻嘻，那我就不多說(shuō)了。
早自習(xí)和第一節(jié)課還是“安全”的，但第二節(jié)語(yǔ)文課全班可算是全軍覆沒(méi)了！周老師一走進(jìn)教室，就笑瞇瞇地看著我們，說(shuō)：“老師獻(xiàn)給你們講個(gè)故事吧！”同學(xué)們一聽(tīng)有故事聽(tīng)，都來(lái)了興致，坐得端端正正的。只聽(tīng)周老師說(shuō)：“從前有一個(gè)傻子，別人問(wèn)他什么他都說(shuō)‘沒(méi)有’。問(wèn)他‘吃飯了嗎’，他說(shuō)‘沒(méi)有’，問(wèn)他‘叫什么名字’，他說(shuō)‘沒(méi)有’。你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎？”大家一聽(tīng)，隨口回答：“沒(méi)有。”老師笑了，笑得很壞的樣子。我們恍然大悟，呀，我們上當(dāng)了！教室里爆發(fā)出一陣笑聲。這時(shí)，喜愛(ài)說(shuō)話的費(fèi)凡幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“我沒(méi)說(shuō)�！敝芾蠋熞宦�(tīng)，再次問(wèn)費(fèi)凡：“費(fèi)凡，你沒(méi)說(shuō)嗎？”費(fèi)凡肯定地說(shuō)：“沒(méi)有！”全班一陣哄堂大笑！費(fèi)凡突然意識(shí)到自己上當(dāng)了，臉漲得通紅，也尷尬地笑了�，F(xiàn)在想來(lái)，如果還有人問(wèn)我，我肯定會(huì)反問(wèn)一句：“你說(shuō)呢？”
愚人節(jié)的樂(lè)趣還在繼續(xù)。中午吃飯時(shí)，毛俊偉可謂是“中彈”了！不急，讓我慢慢告訴你。我們大家夠知道胖胖的毛俊偉喜歡吃東西，所以申倩華就利用了小毛的這一特點(diǎn)“整”了他。申倩華假裝不喜歡吃飯菜中的醬，準(zhǔn)備給毛俊偉吃。毛俊偉一聽(tīng)，當(dāng)然很樂(lè)意，便湊了過(guò)去。就在給他盛醬的時(shí)候，申倩華把醬故意弄到了小毛的鼻梁上，嘴里還大聲喊道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”毛俊偉哭笑不得地站在那里。教室里又掀起了一陣歡笑聲。
剛吃完飯，朱瑩從課桌中取出了一片薯片，對(duì)我說(shuō)：“給你吃一塊！”我猶豫了一下，說(shuō)：“你不會(huì)整我吧？”朱瑩笑了：“怎么會(huì)呢？老朋友了，不會(huì)的，放心吃吧！”說(shuō)完，將那塊薯片喂進(jìn)我嘴中。正當(dāng)我細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，她不緊不慢地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我恍然大悟，朝垃圾桶“百米沖刺”，吐出了帶有牙膏的薯片，心里暗自責(zé)怪自己的粗心。
愚人節(jié)——一個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日！
高一愚人節(jié)作文900字范文篇二
今天是4月1日愚人節(jié)——“AprilFool"sDay”。據(jù)說(shuō)，這是由西方傳過(guò)來(lái)的節(jié)日，顧名思義，愚就是“愚弄”的意思了，愚弄?jiǎng)e人、娛樂(lè)大家，何樂(lè)而不為呢？于是今天，一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開(kāi)始了……一大早起來(lái)，我悄悄地將一條蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具，我頭天晚上悄悄買的。我悄悄地觀察著：媽媽忙東忙西、一刻不停。吃完早飯?jiān)摮鲩T了，我滿心期待地站在一邊裝作背書包。媽媽匆匆忙忙地邊穿大衣邊往鞋架那兒走，準(zhǔn)備換鞋。
“��！”一聲尖叫，媽媽臉色蒼白、連連后退。我急忙跑過(guò)去，媽媽嚇得大叫：“有蛇！兒子，走開(kāi)！”
我若無(wú)其事地拿起蛇，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽！這是玩具蛇，假的！”
媽媽這才緩過(guò)神來(lái)，盯著我說(shuō)：“臭小子，是不是你干的？為什么嚇我？”
我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽！今天是愚人節(jié)，我想跟你開(kāi)開(kāi)玩笑，沒(méi)想到，真的嚇到你……�！�
媽媽生氣地說(shuō)：“開(kāi)玩笑？開(kāi)玩笑也不能太過(guò)分了。”
“知道了，我下次不敢了”我陪著笑臉說(shuō)，媽媽無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
來(lái)到學(xué)校，在自己的座位上坐好，我悄悄地在一張紙上寫著：“小樣！誰(shuí)怕誰(shuí)？來(lái)咬我啊！”再貼上雙面膠，好了，搞定！
“你鬼鬼祟祟地搞什么？今天是愚人節(jié)，你小心挨整�！闭f(shuō)這話的是我要好的朋友。我笑笑，謝謝他的提醒，忽然我一臉恐怖地盯著他的身后，他疑惑地回頭看，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我迅速地將紙條貼在了他的后背。他轉(zhuǎn)回頭奇怪地問(wèn)：“怎么了？你看到什么了？”
我開(kāi)心地說(shuō)：“什么也沒(méi)有�。∥叶耗阃娴�。你剛剛不是說(shuō)——今天是愚人節(jié)嗎？”
“哦靠！你連我都捉弄？狗咬呂洞賓、不識(shí)好人心。”他氣呼呼地轉(zhuǎn)身就走。我只是看著他笑，一個(gè)上午別人都看著他笑，一直笑到中午，紙條才被人撕下來(lái)。他看到紙條的那個(gè)表情，我現(xiàn)在想想都忍不住想笑。
愚人節(jié)真好玩！我喜歡過(guò)愚人節(jié)。下次我還要愚人娛己，你們大家可要當(dāng)心一點(diǎn)哦！
高一愚人節(jié)作文900字范文篇三
在放學(xué)回家的路上，我一路狂奔，一路歌唱，怎能使我不高興呢！是考試得了100分，還是手到了表?yè)P(yáng)？不，都不是！因?yàn)槊魈焓?月1日——-愚人節(jié)。這一天，下課了，同學(xué)們都在玩，可我卻想著；今天是愚人節(jié)，我該怎么捉弄?jiǎng)e人呢？好朋友涓涓似乎看出了什么，笑瞇瞇地說(shuō)；"續(xù)續(xù)，是不是有什么秘密啊？如果有，告訴我好嗎？''"這……''我不好怎么回答，吞吞吐吐地說(shuō)到。我想：如果告訴他，她一旦把秘密泄露出去怎么辦呢？但不告訴她又會(huì)傷和氣，怎么辦呢？"告訴我吧，”涓涓懇求地說(shuō)："我絕不告訴別人，我保證！”"這樣啊，好吧�！蔽掖饝�(yīng)了涓涓，她既然不會(huì)告訴別人，我告訴她又不傷和氣，哈哈，真是兩全其美��！我湊到涓涓耳邊，小聲地說(shuō)：今天是愚人節(jié)��！我們商量商量怎么捉弄?jiǎng)e人好嗎？”"好呀，好呀！”涓涓毫不猶豫的答應(yīng)了。
我們討論了一會(huì)兒，決定先捉弄易嬌。
這時(shí)，易嬌正津津有味地看著漫畫書呢！按原計(jì)劃，涓涓用調(diào)虎離山之記引開(kāi)了易嬌。趁易嬌不在，我連忙把她地凳子藏了起來(lái)。不一會(huì)兒，易嬌來(lái)了。我得意地想：易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下，然后一*坐下去，摔個(gè)四腳朝天，哈哈……"我的凳子呢”易嬌大發(fā)雷霆，厲聲說(shuō)。我嚇不得了，小聲說(shuō)："是……是我搬走了……你……你的凳子�！币讒陕�(tīng)了，狠狠地把我臭罵了一頓！
嗨，沒(méi)想到易嬌警惕性這么高！真是偷雞不成反蝕把米呀！不過(guò)我可不服氣，吸取上次教訓(xùn)與涓涓實(shí)行第二次計(jì)劃。
易嬌仍然在看漫畫書，涓涓走過(guò)去，伸出手，說(shuō)："易嬌，和我握個(gè)手好嗎？”易嬌疑惑不解的問(wèn)我："這是干什么��？續(xù)續(xù)，你知道嗎？”我想：可一定要易嬌和涓涓握手��！要不然，計(jì)劃就前功盡棄了。于是，我打算用激將法，我對(duì)易嬌說(shuō)："易嬌啊，你可是女中豪杰啊，不會(huì)連握手都不敢了吧？”"誰(shuí)說(shuō)的！”易嬌大聲說(shuō)。立即起身和涓涓握手。握完后，她正準(zhǔn)備坐下，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以平生快的速度把凳子拉出來(lái)，易嬌坐了個(gè)空，摔了個(gè)四腳朝天。我們終于如愿以嘗了，可易嬌卻很生氣。涓涓連忙解釋道："別生氣，今天是愚人節(jié)呀！”"是呀是呀！犧牲了你一個(gè)人，把全班人都逗笑了，很值呀�！蔽医又f(shuō)。易嬌恍然大悟："對(duì)呀，哈哈�！比喽夹α耍淌依锍錆M了歡樂(lè)！
我覺(jué)得愚人節(jié)并不是為了捉弄人，而是給大家?guī)?lái)歡樂(lè)！這不正是愚人節(jié)好的禮物嗎？
