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植樹節(jié)我與小樹共成長作文600字

時間:2020-03-11 15:57:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#節(jié)日作文# #植樹節(jié)我與小樹共成長作文600字#】種下幸福的樹苗,澆灌快樂的汗水。開放吉祥的花朵,結(jié)上美滿的果實(shí)。綠化美麗的環(huán)境,營造如意的生活。積極發(fā)展造林木,人人動手樹成林。3月12日植樹節(jié),全民行動促綠化,沙漠變成林綠洲!吨矘涔(jié)我與小樹共成長作文600字》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。



植樹節(jié)我與小樹共成長作文600字篇一


  “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,在這春意盎然的季節(jié)里,我們劉海粟的小記者們在老師的帶領(lǐng)下去湖塘玉堂路參加植樹活動啦。


  一路上歡聲笑語,快樂洋溢在每個人的臉上。陽光下的小花小草不停地向我們點(diǎn)頭、彎腰,似乎是在歡迎我們。空氣中彌漫著花草的香味,感覺整個人都沉浸在花香之中。


  不一會兒,我們便來到了植樹現(xiàn)場,F(xiàn)場擺放著數(shù)棵高大的廣玉蘭和植樹工具。我們在老師的指令下和叔叔阿姨分為若干小組,領(lǐng)取廣玉蘭樹和工具來到植樹位置,開始迫不及待地種起樹來。植樹現(xiàn)場大伙都忙的不亦樂乎,隨處可見我們專注的身影,挖土、松土、培土、來不得一絲馬虎,最后大家再齊心協(xié)力把廣玉蘭挪入新家,為它填土埋實(shí)。同學(xué)們沐浴在和煦的陽光下,個個滿面紅光,不久,一棵棵挺拔的廣玉蘭就種好了。我們小記者們看著自己勞動種下的勝利果實(shí)都咧嘴樂歪了。


  植樹完后,我們小記者們還踴躍向阿姨提問,了解到了廣玉蘭的開花期,成活期,以及如何為它治蟲護(hù)理等專業(yè)知識,真讓同學(xué)們受益匪淺。


  這次植樹活動不但可以讓我們了解植樹的好處,多植樹也為我們的城市綠色出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣,美化我們的環(huán)境。我愿今天我種下的廣玉蘭能與我一起茁壯快樂成長!


植樹節(jié)我與小樹共成長作文600字篇二


  植樹節(jié)到了,老師動員大家每人植一棵樹,為地球媽媽的綠化努力。于是,我和爸爸媽媽決定一起去外婆家植樹。


  星期天一大早,我們便去市場買樹。我們走進(jìn)一家花木店,看到各種各樣的小樹苗正靠在墻頭,好像在等著主人來認(rèn)領(lǐng)似的。買樹的人也很多,你買一棵蘋果樹,我買一棵桔子樹,看起來大家植樹的勁兒都很足。我們在花木園丁的指導(dǎo)下,買下了一棵棗樹,興致勃勃地向外婆家出發(fā)了。


  到了外婆家,我拉開了噪門喊:“外婆,開始種樹啦!”外婆和外公笑盈盈地從屋里走出來,手里拎著早已準(zhǔn)備好的鐵鍬、水桶。種樹開始了,我們抬水的抬水,挖坑的挖坑,快樂地忙活起來。我先負(fù)責(zé)挖坑,別看我個兒小,力氣可大啦!不一會兒,就挖出了一個小坑,可是挖到一半,一段老樹根擋住了鐵鍬的去路,怎么使勁也挖不下去,只好請外公來幫忙。外公真厲害,三下兩下就把老樹根給解決了。這時,我拿來了小樹苗,輕輕地放在坑里,那小樹苗卻東倒西歪的,一點(diǎn)兒也不聽話。我只好雙手扶著它,讓爸爸蓋土。這時,只聽外婆說:“別急,別急,讓我來給小樹苗施一點(diǎn)肥!”說著,她挖來雞圈里的草蓋在樹根上,我不解地問:“這算是什么肥呀!”外婆一本正經(jīng)地說:“飛兒,這你就不知道了,這可是天然的有機(jī)肥,是植物的營養(yǎng)品!蔽蚁嘈磐馄诺脑,因?yàn)樗欠N田的能手。最后,爸爸用鏟子把泥土蓋上,我取來了一桶淤泥水,澆在小樹的枝丫上。大家都笑了,外婆說:“俗話說‘澆樹澆根’,這樣它才會茁壯成長!”我恍然大悟,放低了勺子,均勻地撒在了小樹苗的周圍。聽說那淤泥水也是植物的好朋友。


  終于種好啦!一家人望著在風(fēng)中搖曳的棗樹,都情不自禁地笑了起來。


植樹節(jié)我與小樹共成長作文600字篇三


  今天,我們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,我們還有一個更重要的任務(wù)--植樹。


  來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來到一個已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。


  王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹,10年之后你再來看看它,肯定會懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下……“好了,接下來誰?”老師問道,同學(xué)們一個接著一個,鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子,一個個果子有甜又酸,它見證了我們成長的歷程,一個個故事有苦有樂。


  這次植樹讓我想到:一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木!毙涞某砷L要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來自大地母親的營養(yǎng),要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要?dú)v經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識,要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價值,要不斷地和困難斗爭,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!


  小樹與我們共同成長,小樹與我們共歷風(fēng)雨,小樹與我們同見彩虹!