小學(xué)一年級(jí)課外閱讀小故事篇一
中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民。古人說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子，在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有，年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米，不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎？
于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
小學(xué)一年級(jí)課外閱讀小故事篇二
寒冬季節(jié)，兔媽媽要出門去，她怕小兔一個(gè)人在家孤單，便給他堆了個(gè)雪人。用兩個(gè)龍眼核做眼睛，使漂亮的雪孩子神采奕奕。兔媽媽走了，雪孩子開始活動(dòng)，小兔和雪孩子一起滑雪，他們一會(huì)兒滑上山坡，一會(huì)兒又滑過樹叢。后來，小兔玩累了，就回到小木屋睡覺。雪孩子在樹林里和松鼠玩起來。雪越下越大，但小木屋里卻溫暖如春，原來屋里生著火爐。小兔睡著了，他翻了個(gè)身，被子滑下來被火燒著了�；饎萋娱_來，小木屋窗戶里冒出了濃煙。雪孩子看到小木屋著了火，立刻趕回來，沖進(jìn)小木屋，將雪球扔向烈火，但火越燒越大。 雪孩子再次沖入大火，與大火搏斗，因?yàn)檠┤耸桥聼岬�，雪水一下流滿全身。這時(shí)，小兔醒了，叫著：“媽媽！”雪孩子看到小兔有危險(xiǎn)，不顧一切地?fù)溥M(jìn)大火，抱起小兔又沖出來�？墒茄┖⒆拥纳碜右言絹碓绞菪×�，等他把小兔救出小木屋后，自己已化成一攤清水。兔媽媽回來了，看到小木屋被燒毀，急得到處尋找小兔。想不到小兔撲過來叫著：“媽媽！”兔媽媽喜出望外�？墒切⊥每粗厣弦煌羟逅蛢蓚�(gè)龍眼核，傷心地哭了。兔媽媽明白了，她安慰小兔說：“雪孩子還和我們在一起�！碧柍鰜砹耍癁檎羝v起，幻化成一個(gè)雪孩子模樣的云朵，徐徐升向高空。
小學(xué)一年級(jí)課外閱讀小故事篇三
有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌，那個(gè)人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”。 然后他們繼續(xù)行走，他們來到一塊沼澤地里，那個(gè)人不小心睬到沼澤里面，另一個(gè)人不惜一切，拼了命地去救他，后那個(gè)人得救了，他很高興很高興。于是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水，奇怪的問：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個(gè)人笑了笑，回答道：“當(dāng)別人對我有誤會(huì)，或者有什么對我不好的事，就應(yīng)該把它記在容易遺忘、容易消失不見的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉；而當(dāng)朋友有恩與我，或者對我很好的話，就應(yīng)該把它記在不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了。”
小學(xué)一年級(jí)課外閱讀小故事篇四
有一個(gè)農(nóng)夫長期在一個(gè)法官家干活。他養(yǎng)了一只兔子，它和他很親熱，他們經(jīng)常在一起說心里話。一天早晨，法官正在睡覺，忽然聽見一陣轟隆隆的聲音。便問正在院子里干活的農(nóng)夫，農(nóng)夫說：“是大車�。�
”陰險(xiǎn)的法官本來就想給這個(gè)農(nóng)夫找岔子，就故意說：“如果不是大車怎么辦？”農(nóng)夫隨便說：“如果不是，我把我的腦袋給你�！狈ü俑吲d地答應(yīng)了。
轟隆隆的東西過來了，農(nóng)夫說：“看，是大車吧！”而法官卻指著大車問了一大串的關(guān)于車上零件的問題，農(nóng)夫一一如實(shí)地回答了。并沒有說“大車”二字。法官笑了笑說：“把腦袋拿來吧”！農(nóng)夫說：“我說的就是這輛大車呀”！
法官說：“那我剛才問你的時(shí)候，你怎么一句大車都沒說？”老實(shí)的農(nóng)夫不知該怎么說才對。
正在這時(shí)候，兔子在一旁說話了，兔子問，是什么問題呀？農(nóng)夫把事情從頭到尾地說了一遍。兔子說：“既然你答應(yīng)了人家，就應(yīng)該守信用�！鞭r(nóng)夫聽了這話，急得不知道該怎么辦，法官得意地說：“腦袋給我吧！”
這時(shí)，兔子指著農(nóng)夫的頭發(fā)問法官：“這是什么。”法官說：“是頭發(fā)�！蓖米佑謫枺骸邦^發(fā)下面呢？”法官說：“是頭皮�！薄邦^皮下面呢？兔子問，“是頭骨”法官回答�！邦^骨下面呢？”兔子繼續(xù)問，法官回答；“是腦髓”。兔子又說：“怎么沒有您說的腦袋呀？”自作聰敏的法官理屈詞窮，只好無可奈何地放了農(nóng)夫，自己灰溜溜地溜走了。
小學(xué)一年級(jí)課外閱讀小故事篇五
從前，有一對鴿子，同住在一個(gè)巢中，相依為命地過著快樂的生活。在一個(gè)金色的秋收季節(jié)，樹上的果子都熟透了。它倆共同采集了滿滿的一巢。過了一段時(shí)間，果子風(fēng)干了，漸漸縮少到只剩半巢了。
雄鴿子氣憤地斥責(zé)雌鴿子說：“別吃了!當(dāng)初采集果子的時(shí)候是多么辛勤勞苦，現(xiàn)在你獨(dú)自大吃，只剩下一半了!”
雌鴿覺得受了委屈，就分辯說：“我根本沒有獨(dú)自大吃，是果子自己減少了。”
雄鴿不信，又氣又恨地說：“不是你獨(dú)自大吃，那果子為什么會(huì)自己變少呢?”說完，便用嘴把雌鴿啄死了。
又過了些日子，天降大雨，干果子得到雨水的滋潤，膨脹起來，又同原來一樣，裝了滿滿的一巢。
雄鴿這才恍然大悟。它悔恨地責(zé)怪自己：“果子一點(diǎn)兒也沒少，是我錯(cuò)誤地把它殺死了�！彼椴蛔越乜藿凶约好�，并呼喚雌鴿，“我親愛的，你到哪里去了啊!”
不可只見到表面現(xiàn)象，就主觀武斷地出口傷人，要透過表面現(xiàn)象，深入了解事物內(nèi)在的發(fā)展變化，掌握其規(guī)律和特點(diǎn)，這樣才不會(huì)犯錯(cuò)誤。
