【#端午節(jié)# #四年級(jí)端午節(jié)小作文100字#】龍舟飛逝在水面上，伴著那一聲聲呼喝的口號(hào)聲，隨著粽子遺漏的絲絲香味，端午就這樣來到了我們的身邊。下面是©無憂考網(wǎng)為大家整理的有關(guān)端午節(jié)的作文，歡迎閱讀參考。
四年級(jí)端午節(jié)小作文100字（1）
我國有許多傳統(tǒng)文化，我就向大家介紹一下端午節(jié)。
端午節(jié)源于紀(jì)念屈原，傳說屈原死后，楚國百姓哀傷不已，紛紛涌到汨羅江去打撈他的尸體。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)，說是讓魚、蝦、蟹吃飽了，就不會(huì)再吃屈原大夫的身體了，人們紛紛防效。有的把一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要暈蛟龍水獸，以免傷屈原大夫。后來飯團(tuán)怕蛟龍所食。人們想出用樹葉包飯，外纏彩絲，最后發(fā)展成現(xiàn)在的粽子。
端午節(jié)當(dāng)然少不了粽子，粽子的主要成分是棕葉和糯米。我也會(huì)包粽子�，F(xiàn)將兩片粽子卷成錐型，然后放入米和餡用筷子插幾下就可以包的更結(jié)實(shí)。再封口，最后用繩子捆緊。一只小巧的粽子就包好了。
端午節(jié)不僅歷史悠久，就連粽子也很好吃，我愛端午。
四年級(jí)端午節(jié)小作文100字（2）
一年一度的端午節(jié)又到了，我最喜歡的就是吃肉粽子，一吃就是三四個(gè)。
記得有一年過端午節(jié)，我和爸爸媽媽一家三口買了很多粽子回老家，老家人比較多，有爺爺奶奶、伯父、娘娘、哥哥、妹妹等，加上我們一家人一共9口人�？墒俏疫@個(gè)饞貓?jiān)诼飞峡吹饺怍兆泳筒唤翱谒绷魅С摺保p著爸媽先品嘗幾個(gè)一飽口福。
今年的端午節(jié)，我們?nèi)チ送馄偶�，我們買了不少蜜粽子，因?yàn)橥馄畔矚g吃甜的，當(dāng)然也少不了我愛吃的肉粽子。到了外婆家，我們邊吃邊聊，外婆還給我講了吃粽子的由來。原來我國古代楚國的大夫屈原是個(gè)非常愛國的賢臣，還是個(gè)的詩人，由于楚國被別的國家打敗了，屈原寧死不屈投入汨羅江自殺報(bào)國，人們?yōu)榱舜_保他的身體不受魚蝦吞噬，就紛紛用糯米制作成飯團(tuán)投入水中引開魚蝦，久而久之，就形成了這種習(xí)慣，米飯團(tuán)也之間演變成了各種各樣的可口的粽子，而且還有賽龍舟等活動(dòng)，其實(shí)還是為了紀(jì)念愛國詩人屈原的。我既吃了粽子又增長了知識(shí)，今年的端午節(jié)過得真開心。
四年級(jí)端午節(jié)小作文100字（3）
端午節(jié)到了，學(xué)校要為我們舉行包粽子活動(dòng)，在這個(gè)過程中，我收獲了快樂，也收獲了成功。
周四學(xué)校要舉行包粽子活動(dòng)。我們一聽，興奮極了。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中，開始包粽子了。
我們班被分配到了東南角，桌子上有我們包粽子的材料，老師讓我們一組一組地老包粽子，只見一組同學(xué)興奮地跑到桌子面前，開始忙碌起來。有的同學(xué)在折粽葉、有的在錐形粽葉里放糯米、有的在系線，不一會(huì)的功夫，一個(gè)個(gè)漂亮的粽子便出現(xiàn)在他們手中，我好羨慕啊！
終于輪到我們租了，我迫不及待的蹦到桌子面前，拿起粽葉，努力的把他折成圓錐形，小心的放一點(diǎn)糯米，在放一兩顆小小的棗，拇指與食指緊緊按住，小心翼翼地封上口，最后，小心地系上，看著自己的粽子，雖然粽子的表面像一個(gè)正方形，完全失去了粽子的棱角，但是我的心也非常激動(dòng)。
我把包好的粽子放進(jìn)鍋里，鍋里的粽子形態(tài)各異，有圓形的、三角形的、正方形的……雖然都不夠標(biāo)準(zhǔn)，但我們依然喜歡，鍋里放滿了我們親手包的粽子，在教室里，煮上了粽子，不一會(huì)，粽子的香味彌漫在教室里，放學(xué)之前，我領(lǐng)到自己包的粽子，嘗了一口，又甜有黏，自己包的粽子真好吃。
四年級(jí)端午節(jié)小作文100字（4）
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是紀(jì)念楚國詩人屈原的日子，民間有吃粽子、賽龍舟、戴香包、掛艾葉的習(xí)俗。端午節(jié)那天早上，我和爸爸媽媽到超市買粽子，那里的品種可真多呀，有豆沙的、蜜棗的、肉的等許多口味，看起來非常誘人，讓我垂涎三尺!買完粽子在回家的路上，媽媽還給我買了一只漂亮的香包，香包的樣子是一只躍起的鯉魚，身上布滿了金光閃閃的鱗片，用五彩絲線掛在了我的脖子上，聞起來香氣撲鼻，傳說端午小孩子佩戴香包有辟邪驅(qū)蚊的作用。人們還把艾葉掛在門上，它可以產(chǎn)生奇特的芳香，有驅(qū)趕蚊蟲、凈化空氣的作用。
我國的民俗文化真是博大精深啊!我們所有人都應(yīng)該保護(hù)、繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化。
