友誼主題班會主持詞怎么寫（一）
合：尊敬的老師們，親愛的同學們晚上好！
今天我們在這里舉行“歲月如海，友情如歌”的心理活動
B：我們有緣相識在這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學有所成。
A：盼望在同學中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。
B：盼望在這個集體中展示自己的風采，發(fā)揮自己的才能。
A：流沙不能凝集成塔
B：建材的團結卻能建立起巍峨的大廈
AB：這種力量就叫做凝聚力。
A：現(xiàn)在我宣布會電4班友誼心理活動正式開始。
B：什么是友誼呢？
A：哲學家說：“友誼是一種精神力量，是一種結合美”。
B：作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結合的精美詩篇”。
A：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
B：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫�！�
A：將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
AB：我們說：“友誼就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中，每時每刻都不離不開友誼。
B：那么，請大家先來玩?zhèn)�游戲。
A：這游戲的規(guī)則是音樂開始，傳遞一個物品，當音樂停止時，
物品在誰的手里，誰就要上臺抽簽！并完成簽內的任務。
B：這個游戲不僅考驗我們的友誼而且還有有趣的心理活動噢。
游戲中
A：OK！游戲我們就玩完了，大家在游戲中有什么啟發(fā)呢？現(xiàn)在我們用5分鐘時間來討論討論。
討論中
B：大家的討論都有結果了嗎？
A：那么我們就請些同學來發(fā)表一下吧。
提問中
A：感謝這些同學的發(fā)言，大家是否同意他們的看法呢？
B：是呀，同學們，人的一生中有許多感情是很寶貴的，其中之一就是友誼。
A：請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧！你將獲得無比的幸福和財富。
B：噢，不知不覺今天的心理活動接近尾聲了，那么請班助為我們總結總結吧！
班助總結中
A：感謝班助的精彩總結。
AB：今天的“歲月如海，友情如歌”心理活動到此完滿結束！謝謝各位的參與。
友誼主題班會主持詞怎么寫（二）
各位老師、各位同學，大家好！
A：踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望，帶著無限期盼，我們走在青春的征途上。
B：青春，是人行的黃金時代，但它并不是對七彩誘惑的刻意追求。而在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。
C：我們踏著青春的旋律，翩翩起舞！我們唱著快樂的音符，姍姍而來！我們眺望美好的未來，躍躍欲試！
合：我們邁著青春的步伐，用自信的微笑面對燦爛的明天！我們畫出人生的五彩藍圖，用友情的光芒勾勒亮麗的邊框！
A：現(xiàn)在我宣布XXX班“舞動青春珍愛友誼”主題班會現(xiàn)在開始。
B：青春是火，燃燒起生命的種子。青春是歌，高唱生命的輝煌。青春是畫，開不敗生命的美麗。
C：青春，是生命的黃金時節(jié)，把握住青春的人，才更容易在以后的歲月中取得成功。讓我們一起來舞動青春的風采。下面，請欣賞由XXX等人帶來舞蹈《吧啦吧啦櫻枝花》。
C：哲學家說：“友誼是一種精神力量，是一種結合美”。作家說：“友誼是筆和文字結合的精美詩篇”。我們說：“友誼就是班集體里的團結友愛，朋友之間的相互信任”。
A：朋友是風雨中的一把傘，雨停了還可以遮太陽。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。下面請XXX、XXX為我們主持游戲《誰是臥底》
A：大家玩得都很投入，讓我們用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌，讓我們的激情此刻化為奪目的彩虹。
B：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放。在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞現(xiàn)在，請欣賞由XX等人帶來的《舞蹈串燒》。
B：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影，不管未來有多遙遠，我們是永遠的朋友。
C：與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想。欣賞完激情四射的舞蹈之后，接下來就讓我們進入由XX和XXX為大家主持的游戲《你演我猜》。
A：人生中有了友誼，就不會感到孤獨，日子就會變得豐富多彩。正是由于我們之間的友誼，才會讓我們剛剛的游戲玩的那么暢快。
B：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞由XXX等人帶來的舞蹈《shock》。
C：多么青春的舞蹈，帶我們感悟了青春的歡快。我們即將步入社會，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
A：面對無際的蒼穹，面對未來世界，面對無量輝煌，朋友，讓我們一起放聲高呼：我是英雄！下面讓我們欣賞歌曲合唱《真心英雄》。
A：畢業(yè)前的這些日子，時間過得好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去。
B：是��！時光總是那么短暫，團聚的日子特別讓人感動。
C：今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來。
合：讓我們記住今天！讓我們期待明天！XXX班“舞動青春珍愛友誼”主題班會到此結束！祝愿大家幸福安康！心想事成！
友誼主題班會主持詞怎么寫（三）
主持人甲：我們來自不同的家庭，我們踏著青春的旋律，翩翩起舞!我們唱著快樂的音符，姍姍而來!
主持人乙：我們走進同一個教室，站在新的起點上,意氣風發(fā)!我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
主持人甲：在這里，我們共同進步，共同成長。我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!
主持人乙：不管前面是風是雨，我們永遠都是的朋友!一同畫出人生的五彩藍圖，用友情的光芒勾勒出亮麗的邊框!做文明、誠信、友善的高中生——高一(1)班主題班會“友誼地久天長”主持人合：現(xiàn)在開始
主持人甲：我們現(xiàn)在正值青春年少，每個人都憧憬著自己美好的夢想，相逢在團三中高一(1)班這個既溫馨又充滿活力的班級，下面就請同學們來說出自己的夢想吧!
主持人乙：我想有的人會說，我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小，但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直匯集、匯集，然后凝聚成的一個巨大的夢。
主持人甲：夢想是美麗的，它是最美的期望;夢想是陽光的，它使人
由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的，它可以激發(fā)人身體里無限的潛能。
主持人乙：我們倡導的是富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法制，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這才是中國人最偉大的夢。人生因夢想而精彩，夢想因拼搏而美麗!
主持人甲：我相信，同學們朝夕相處這半年多來，友誼在我們心中也早已生根、發(fā)芽，開出誘人的花朵。究竟什么才是友誼呢?
主持人乙：哲學家說：“友誼是一種精神力量，是一種結合美”。
作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結合的精美詩篇”。
主持人甲：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美藍圖�！�
將軍說：“是指揮者的運籌帷幄與士兵的服從巧妙的配合”。
主持人乙：我說：“友誼就是班集里的團結友愛，朋友之間的相互信任”。在我們的生活中，每時每刻都離不開友誼。
下面請聽阿拉伯故事《今天我的好朋友救了我一命》
主持人甲：阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光.被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌.”他們繼續(xù)往前走，一直走到了湖邊,他們才決定停下.被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了.被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了：”今天我的好朋友救了我一命.”一旁好奇的朋友問道;"為什么我打了你以后你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?“
另一個笑著回答說："當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的,如果被幫助,我們要把它刻在心靈深處在那里任何風都不能抹滅它."
聽過故事后，大家有沒有想對朋友說的話而又說不出口的呢?請把你為你的朋友寫下的發(fā)自內心的祝福或者真誠的“對不起”,投入到信箱中來吧。
(抽信，讀信ing~)
主持人乙：朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是有心的.忘記那些無心的傷害,銘記那些對你有幫助的人,你會發(fā)現(xiàn)，在這世上你有很多真心的朋友.
主持人甲：在日常生活中,就算最要好的朋友也許也會有摩擦,我們也許會因這些摩擦而分開.但每當我們望向星空,總會看到過去的美好回憶.不知為何,這些瑣碎的回憶,卻為寂寞的心靈帶來無限的震撼。在你心中，友誼是什么?
主持人乙：人生中最溫暖的事是什么?不是寒冬的爐火，不是三月的春風，而是友誼。這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。
主持人甲：想必剛才每位同學都回憶起一些友誼中的酸甜苦辣。那些或溫情或感傷的過去，讓我們暫時放一放，輕松一下!
(游戲ing~)
主持人甲：李白說：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
杜甫說：正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君
莎士比亞說：有很多良友，勝于有很多財富。
紀伯倫說：友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會。
主持人乙：而我要說：友誼是一種奇妙的東西。擁有它時，你馬上會覺得世界一片明亮，美麗無暇;當它消失了，你便會有一種被人拋棄的感覺。友誼需要情去澆灌，友誼需要諒解去護理，互相關心，不斷勉勵!
主持人合：我相信，我們相信，我們的友誼讓我們攜手并進，我們每一位同學都會去踐行我們的社會主義核心價值觀，做一個文明、誠信、友善的高中生!
主持人乙：請同學們起立，一起高歌我們的班歌《我相信》
主持人甲：下面有請校領導張校長講話
主持人乙：最后請班主任安老師來做一下總結吧!
