小學二年級上冊英語復習計劃范文篇一
1、對教材進行科學梳理,并根據(jù)學生學習現(xiàn)狀,精心設計復習課,讓學生學會歸納、整理所學過的知識,提高綜合運用的能力和英語思維的能力,而不是知識的簡單重復。2、精心設計復習練習,加強語音、句型與對話的指導和訓練。根據(jù)復習的內(nèi)容完成三張單項練習卷和兩份綜合練習卷,給教學提供反饋信息。
3、及時評講,及時改正,及時補差,使每個學生在原有基礎上有所提高。
4、課堂上加強應試專項題型的訓練,針對學生們極易出錯的題目,讓學生在完成試題的基礎上,增強應試能力。
5、充分利用“快樂英語十分鐘”。為每天“英語十分鐘”指定不同的于當日復習有關的補充內(nèi)容,如:默寫、專項小測試等。
小學二年級上冊英語復習計劃范文篇二
1、單詞復習A、按詞匯表復習單詞。
B、分類歸類復習單詞。
C、按相似單詞復習。
2、動作短語的復習,短語與圖匹配練習、聽力練習。
3、句子是英語學習的重點,通過各種方法幫助學生梳理學過的句子
。1)指導學生在語境中復習句子,讓學生分清日常交際用語的運用場合
。2)根據(jù)句子類型指導學生在比較中復習句子
4、注意因材施教,采用分層教育,幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。對基礎差的同學,重點放在基礎知識的復習上,對于一些尖子生,重點放在能力的培養(yǎng)和綜合知識的運用上。
5、注意做好學生的心理調(diào)試工作,對于自感壓力大的同學要耐心疏導,從思想上為他們減負,使他們沒有任何心理壓力;對還沒進入復習狀態(tài)的人要給予一定壓力,使他們能較好地投入到復習中來。
小學二年級上冊英語復習計劃范文篇三
一、指導思想及復習內(nèi)容:新標準英語(一年級起點)第三冊以題材為綱,以結(jié)構(gòu)、功能為目,以培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力為根本,全面準確地體現(xiàn)了新的英語課程標準。
本學期內(nèi)容由5個學習模塊(10個單元)組成,主要有Alphabet,Clothes,Schoolsubjects,Time五個話題。在語言學習方面,學生需要學習、掌握單詞建議表中的42個四會單詞和19個三會單詞,主要語言結(jié)構(gòu)中的21個句式和5個CHANT。除此之外課文中部分的單詞、詞組和句式只是為了語境的需要而設置的,可視學生能力情況而掌握。
二、學情分析:
二年級的孩子活潑可愛,敢想、敢說、敢做,求新求異的愿望非常強烈,但他們也存在著穩(wěn)定性較差,注意力不易長時間集中等特點。所以,在復習設計中,我們教師一定要注意結(jié)合兒童的心理和生理特點,想方設法為他們創(chuàng)設真實、有趣的語言學習環(huán)境,通過豐富多彩的課堂教學活動(如游戲、競賽、表演等),激發(fā)他們學習英語的興趣,調(diào)動他們學習英語的積極性,培養(yǎng)他們的語言綜合運用能力。
三、復習目標與達成目標:
語言知識方面:達到單詞建議表中的42個四會單詞和19個三會單詞,主要語言結(jié)構(gòu)中的21個句式和5個CHANT等要求。