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團(tuán)隊(duì)合作工作計(jì)劃范例

時(shí)間:2020-03-23 10:10:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

#工作計(jì)劃# #團(tuán)隊(duì)合作工作計(jì)劃范例#】制定計(jì)劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上,要有總的時(shí)限,又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動(dòng),有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《團(tuán)隊(duì)合作工作計(jì)劃范例》,供您借鑒。



  

團(tuán)隊(duì)合作工作計(jì)劃范例(一)

  在如今社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中,競爭日益顯著,不想被“狼”吃掉,就要學(xué)會(huì)與狼共舞。要與狼共舞,先要學(xué)會(huì)變成狼。在變成狼的過程中,我們首先要學(xué)習(xí)狼的精神。

  一、狼的文化就是一種團(tuán)隊(duì)精神,一種創(chuàng)新精神和頑強(qiáng)拼搏精神,是一種在有限環(huán)境和資源條件下求生存和求發(fā)展的手段,是一種主動(dòng)奉行優(yōu)勝劣汰的危機(jī)意識(shí)!

  1、發(fā)揚(yáng)“狼貪精神”對(duì)工作和事業(yè)孜孜不倦地追求。

  2、發(fā)揚(yáng)“狼殘精神”對(duì)事業(yè)中的困難,毫不留情地攻克。

  3、發(fā)揚(yáng)“狼野精神”突發(fā)野勁,在事業(yè)的道路上奮力拼搏。

  4、發(fā)揚(yáng)“狼暴精神”在追求事業(yè)成功的過程中,對(duì)一切困難決不妥協(xié),努力克服。

  5、發(fā)揚(yáng)“狼性目標(biāo)精神”在事業(yè)確定目標(biāo)后,鍥而不舍,不達(dá)目的決不罷休。

  6、發(fā)揚(yáng)“狼紀(jì)精神”加強(qiáng)組織紀(jì)律性,為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。

  7、發(fā)揚(yáng)“狼智精神”把智慧策略充分運(yùn)用到事業(yè)上,而不是用在旁門左道上。

  8、發(fā)揚(yáng)“狼性自我獻(xiàn)身精神”對(duì)困難要勇于克服,對(duì)團(tuán)隊(duì)敢舍自身利益,對(duì)事業(yè)要無私奉獻(xiàn)。

  9、發(fā)揚(yáng)“狼性團(tuán)隊(duì)精神”互助合作,配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)一致,奪取事業(yè)勝利。

  二、團(tuán)隊(duì)是員工和管理層共同組建的一個(gè)整體。合理利用每一個(gè)成員的特長和技能協(xié)同工作,解決問題達(dá)到共同的目標(biāo)。

  1、團(tuán)隊(duì)成員都有著一個(gè)共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),都朝著這個(gè)目標(biāo)努力,做出自己大的貢獻(xiàn)。

  2、團(tuán)隊(duì)成員中大家相互依賴,相互協(xié)助,相互學(xué)習(xí),共同探討。不懂的東西大家面對(duì)面交流,集思廣益。爭取做到更好。

  3、團(tuán)隊(duì)成員要具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),歸屬感,感情上的認(rèn)同感。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),也是一個(gè)家庭。我們是團(tuán)隊(duì)中的一員,就要為團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感到自豪。強(qiáng)烈地感覺到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,才會(huì)真正快樂地投身于團(tuán)隊(duì)的工作之中,體會(huì)到工作對(duì)于人生價(jià)值的重要性。

  4、團(tuán)隊(duì)成員的工作責(zé)任心。為成功完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)保持高度熱情付出額外的努力。自愿做一些本不屬于自己職責(zé)內(nèi)的工作。幫助其他成員達(dá)成目標(biāo)。自覺遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)則。支持和維護(hù)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

  三、建立一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì),我們要有的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)成員間相互依賴信息交流暢通的團(tuán)隊(duì)氛圍。

  1、高度的忠誠。團(tuán)隊(duì)成員對(duì)自己團(tuán)對(duì)有認(rèn)同感。自己是團(tuán)隊(duì)中不可缺少一分子當(dāng)作是自我重要的一部分。

  2、有效溝通。團(tuán)隊(duì)通過暢通的渠道交流信息,包括各種交流和溝通工具。定期舉行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員無間隙的溝通交流。

  3、有效的培訓(xùn)。在團(tuán)隊(duì)成員在業(yè)務(wù)能力或者專業(yè)知識(shí)上遇到瓶頸。組織相應(yīng)對(duì)的培訓(xùn),針對(duì)性的幫組。幫組團(tuán)隊(duì)成員共同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

  4、團(tuán)隊(duì)分享。在每周一團(tuán)隊(duì)早會(huì)的時(shí)候公開表揚(yáng)上周有突出成績和積極學(xué)習(xí)表現(xiàn)的。對(duì)團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀成員安排分享時(shí)間。傳播成功經(jīng)驗(yàn)。

  

團(tuán)隊(duì)合作工作計(jì)劃范例(二)

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的“xx大”精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹新《義務(wù)教育法》,努力學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持以育人為中心,以少年兒童為主體,以少年兒童的終身發(fā)展為工作重點(diǎn),努力培養(yǎng)青少年學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以服務(wù)少年兒童為工作宗旨,做好德育系列活動(dòng)。通過各種校園文化活動(dòng),加強(qiáng)青少年思想道德教育和法制教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,以昂揚(yáng)的斗志和扎實(shí)的作風(fēng),為培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想的創(chuàng)新人才,積極探索與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的工作新機(jī)制,不斷開拓學(xué)校德育工作的新局面。

  二、工作要點(diǎn)

  本學(xué)期,我校將圍繞一個(gè)目標(biāo)(堅(jiān)持把德育工作放在首位),抓三項(xiàng)重點(diǎn)(隊(duì)伍建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、特色建設(shè)),做好五方面的工作:

  (一)以“五大教育”為重點(diǎn),全面提高德育質(zhì)量

  1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)檢查督促。我們要在上學(xué)期開展的文明禮儀伴我行教育基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅(jiān)持以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

  2、開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,以"五愛"為主線,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。

  3、加強(qiáng)安全法制教育,利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動(dòng)活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,提高學(xué)生的法律意識(shí)。尤其教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。

  4、開展心理健康教育,組織廣大教師學(xué)習(xí)心理知識(shí),讓教師明確對(duì)學(xué)生心理健康教育的重要性,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理的引導(dǎo)。

  5、開展“感恩教育”,把“感恩教育”作為德育工作的切入點(diǎn),對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”,精心培育學(xué)!案卸魑幕。

  (二)以“四項(xiàng)建設(shè)”為基礎(chǔ),完善德育工作保障機(jī)制。

  基礎(chǔ)必須夯實(shí),才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  (1)嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,在全校教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,展示我校教師“讓學(xué)生喜歡我的課,做學(xué)生喜歡的老師”新形象,形成我校以德育人新風(fēng)尚,構(gòu)筑潤物無聲鑄師魂的新局面。

  (2)從大處著眼,從小事入手,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,堅(jiān)持每月召開班主任例會(huì),邀請(qǐng)專家做班主任工作輔導(dǎo)講座,學(xué)習(xí)了解《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊的新信息,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,通過總結(jié)交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。

  2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。

  重視中小學(xué)德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加學(xué)生的參與度,提高學(xué)生對(duì)德育工作的認(rèn)同感,提高德育工作的效率。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

  (1)改善校園環(huán)境:保持校園的整潔和美麗,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的學(xué)校德育環(huán)境。

  (2)搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,辦好班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地;在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

  (3)開展首屆校園文化藝術(shù)節(jié),激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,讓其成為我校的教育特色。

  4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。

  健全德育工作的激勵(lì)制度。繼續(xù)完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評(píng)選制度,克服“三好學(xué)生”和優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比表彰中,以學(xué)習(xí)“成績好”代替“三好”的不良傾向。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班集體等評(píng)比表彰制度,調(diào)動(dòng)教師參與德育工作的積極性。

  (三)要敢于創(chuàng)新,聯(lián)系時(shí)代特性,改善德育的質(zhì)量

  1、德育方式和手段要跟上時(shí)代步伐:要充分利用好學(xué)校的多媒體器材和實(shí)驗(yàn)室,利用網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

  2、德育管理要和家長配合

  德育工作應(yīng)放到整個(gè)社會(huì)大系統(tǒng)中去思考。要建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn),共同管理、相互支持的模式,加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,真正做好教育工作。

  三、月份安排

  二月份

  1、總結(jié)寒假好人好事,做好防溜、鞏生工作。

  2、制訂下發(fā)工作計(jì)劃。

  3、整理校容校貌,班級(jí)布置評(píng)比。

  4、加強(qiáng)新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育和訓(xùn)練,少先隊(duì)陣地建設(shè)。

  5、召開總輔導(dǎo)員會(huì)議。

  三月份

  1、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“雷鋒精神永駐心中”系列活動(dòng)。

  2、“3•8”婦女節(jié),開展感恩母親系列活動(dòng)。

  3、“世界水日”開展“珍愛生命的甘泉”主題中隊(duì)活動(dòng)。

  4、“3•12”植樹節(jié),開展“校園是我家,美化靠大家”植樹栽花等綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  5、全國安全教育周,開展“安全伴我行”“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)。

  四月份

  1、清明節(jié)開展“緬懷革命烈士”主題活動(dòng)。

  2、組織學(xué)習(xí)“預(yù)防未成年人犯罪法律知識(shí)”。

  3、召開期中班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家長會(huì)。

  4、心理健康教育專題講座。

  五月份

  1、慶“五一”國際勞動(dòng)節(jié)開展系列活動(dòng)。

  2、五一長假學(xué)生安全教育。

  3、開展以“沐浴陽光、展我風(fēng)采”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  六月份

  1、慶!傲弧眱和(jié),召開表彰大會(huì),舉行文娛匯演。

  2、期末安全教育。

  3、德育團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)。

  4、開展“百名教師訪千家”活動(dòng)。

  

團(tuán)隊(duì)合作工作計(jì)劃范例(三)

  為打造“德藝致美、以美服人”的教師團(tuán)體,培養(yǎng)“真善致美、以美成人”的學(xué)生群體,實(shí)現(xiàn)以“修德”感人,以“育智”成人,以“求美”造就人的優(yōu)秀教師,形成和諧之風(fēng),特制訂本學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以先進(jìn)的教育手段、科學(xué)合理富有美感的教育方法和現(xiàn)代教育觀來對(duì)待自己的工作,不斷完善自身人格美、儀表美、言行美和才藝美。充滿激情地投入工作,以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究與課改為切入口,加大教研力度,深入開展數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。結(jié)合課題研究,讓教師在研究性的日常教育改革實(shí)踐中達(dá)到個(gè)體發(fā)展與團(tuán)體發(fā)展相長,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師群體健康、持續(xù)的發(fā)展,帶動(dòng)學(xué)校整體科研教研的建設(shè),營造學(xué)校的數(shù)學(xué)文化。打造相處和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)而富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

  二、具體要求和措施

 。ㄒ唬╄T師德,揚(yáng)師魂

  遵守國家法規(guī)法紀(jì),執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。服從組織分配,能愉快接受并能較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在團(tuán)隊(duì)中互相幫助,真誠相待,體現(xiàn)出自己的價(jià)值,共同爭創(chuàng)和諧團(tuán)隊(duì)。注重提高個(gè)人綜合素質(zhì),讓學(xué)生喜愛自己任教學(xué)科和組織的教育活動(dòng)。把教育教學(xué)工作作為對(duì)智慧和人格的挑戰(zhàn),提升對(duì)教育工作價(jià)值的認(rèn)識(shí),真正理解“敬業(yè)愛生”的含義,塑造優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師形象。

 。ǘ┙虒W(xué)藝術(shù)美

  1、聽評(píng)課改革

  為使數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)更有實(shí)效性,讓數(shù)學(xué)組的每一位教師真正得到專業(yè)發(fā)展,本學(xué)期教研活動(dòng)重點(diǎn)圍繞評(píng)課的技巧上展開理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法。開學(xué)初教研活動(dòng)主要以理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn),學(xué)習(xí)過程中每為教師要掌握說課、評(píng)課的基本技能,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄和反思。在強(qiáng)大的理論依托下,教師們通過展示課、公開課提高教學(xué)、評(píng)課水平。本學(xué)期每位教師聽課不得少于20節(jié)并做好聽課記錄、優(yōu)質(zhì)匯報(bào)課不得少于2節(jié)并完成說課稿、教學(xué)設(shè)計(jì)及反思。

  2、抓好備課工作。

  每兩周抽查電子備課。備課上要環(huán)節(jié)齊全,不可網(wǎng)上下載,反思要真實(shí)有效,每月在例會(huì)中表揚(yáng)優(yōu)秀備課。

  3、作業(yè)與輔導(dǎo)

  加強(qiáng)平時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)研究,增強(qiáng)實(shí)踐性、參與性、合作性。以此為指導(dǎo)思想,在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的檢測的同時(shí),開展一些豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)。要求老師每天做好作業(yè)反饋記錄,以年級(jí)組為單位,每兩周抽查各項(xiàng)作業(yè)。

  4、利用網(wǎng)絡(luò),加大教研力度。

  團(tuán)隊(duì)教師在課題研究中的一些困惑拿出來一起討論,老師們發(fā)表自己的觀點(diǎn),并在發(fā)言中提高自己。利用網(wǎng)絡(luò)觀看優(yōu)質(zhì)課。

  5、數(shù)學(xué)競賽

  根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),有針對(duì)性的每月開展專項(xiàng)數(shù)學(xué)小競賽。各年級(jí)根據(jù)自己年級(jí)的教材特點(diǎn),可采用計(jì)算比賽、解決問題比賽,數(shù)學(xué)家的故事演講比賽等,激發(fā)學(xué)生競爭意識(shí),檢驗(yàn)學(xué)生數(shù)學(xué)能力。

  6、與書為友,與讀為伴

  鼓勵(lì)教師們多讀書,并做好讀書筆記,使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。堅(jiān)持寫教育教學(xué)隨筆,養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。在教研活動(dòng)中,每周選定一位中心發(fā)言人,做好精心準(zhǔn)備,交流自己讀書心得,并將學(xué)習(xí)心得材料交到團(tuán)隊(duì)長處。

 。ㄈ┳⒅貙W(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)展

  教師的教學(xué)目的是為了讓學(xué)生得以更加全面的發(fā)展,讓學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,因此要注重學(xué)生的數(shù)學(xué)發(fā)展,力求以豐富多彩的有實(shí)效性的學(xué)生活動(dòng)來更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  1、各班開辟數(shù)學(xué)樂園:利用板報(bào)呈現(xiàn)出一些“好玩兒”的數(shù)學(xué)問題,讓學(xué)生在解決問題的過程中,感受到“數(shù)學(xué)好玩”的思想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問題的能力。

  2、加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)訓(xùn)練:堅(jiān)持每天課前五分鐘訓(xùn)練,各年級(jí)針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)要求,合理設(shè)計(jì),持續(xù)推進(jìn),形成常規(guī),

  提高學(xué)生數(shù)學(xué)基本能力。低年級(jí)以口算為主,提高學(xué)生口算速度和正確率,高年級(jí)以應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系的運(yùn)用為主。