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評中級職稱述職報告【三篇】

時間:2020-03-23 11:59:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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評中級職稱述職報告篇一

  時間如流水,不知不覺已經(jīng)從事小學(xué)教育、教學(xué)工作已十八年了。教育教學(xué)是一種很愉快的工作,越教就會越愛上自己的事業(yè)。我從一九九四年跨出學(xué)校的大門,信心十足地登上這三尺講臺時,面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責(zé)任感油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進(jìn)步,能茁壯成長。

  教育的本質(zhì)工作是培育祖國的未來。作為教師的我,深感教育事業(yè)的重要與深遠(yuǎn),回顧這幾年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有動力,F(xiàn)將近幾年的工作做如下匯報:

  一、基本情況

  本人一九九四年中學(xué)畢業(yè)后,就回到本村當(dāng)了教師,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。但我始終認(rèn)為要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)。20XX年,我參加了教育系統(tǒng)民師考試,去離石師范學(xué)習(xí),成績優(yōu)良,于20XX年順利畢業(yè);之后,我又通過了成人高考,參加了大學(xué)專科的學(xué)習(xí),將于20XX年6月山西廣播電視小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)。我想,教學(xué)相長,學(xué)生就是老師大的力量源泉。我是教育者,也是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。

  二、政治思想好,愛心育人,敬崗樂業(yè)。

  任職以來,本人政治思想表現(xiàn)好,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的四項基本原則,努力學(xué)習(xí)小平理論和江澤民三個代表重要思想,自覺抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化。本人熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策。從教18年來,我視校如家,從不遲到,曠、缺課,有高尚的職業(yè)道德和操守,言傳身教,堅持既教書又育人的宗旨,與學(xué)生建立融治的師生關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,循循善誘,從不訓(xùn)罵、侮辱、體罰學(xué)生,遵重學(xué)生的人格,愛心育人,成績顯著,在師生中有較高的威信。多次被評為縣級優(yōu)秀教師。

  三、教學(xué)工作

  十八年來,一直是從事一線教學(xué)工作,每周授課20節(jié)以上。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),依綱靠本。在課堂教學(xué)中,注重以良好的師德作影響,有正確有效的方法作指導(dǎo),課前要有充足的準(zhǔn)備,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授課要突破重點、難點,做到科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合。此外還要精心設(shè)計合理的教法,創(chuàng)設(shè)佳的課堂氣氛,再有是注重自己為人師表的形象,無論語言、儀表都要使學(xué)生覺得平易近人而又不失教者風(fēng)范,既要隨和又要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虘B(tài)與威信。教學(xué)上靈活采用啟發(fā)式、探究式教學(xué)法,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,教師的主導(dǎo)性,不斷反思總結(jié),提高教學(xué)的有效性。同時,注重分層教學(xué),尊重學(xué)生的個性和人格,因材施教。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面給予方法,采用競爭機(jī)制,小組合作學(xué)習(xí)、接力賽等形式多樣的教學(xué)練習(xí)方式,及時進(jìn)行評價激勵,使每個學(xué)生都樂在學(xué)有所得之中,既培養(yǎng)了尖子,又提高了差生。任職以來,所教班級學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,習(xí)慣得到明顯進(jìn)步,學(xué)習(xí)能力得到提高,成績穩(wěn)中有進(jìn),學(xué)生在全縣幾次統(tǒng)考中名列前茅,本人也被評為縣級模范教師。近幾學(xué)年,所教班級期末統(tǒng)考合格率都在96﹪以上,優(yōu)秀率達(dá)45﹪以上。本人在學(xué)校、學(xué)生和家長的各項調(diào)查問卷中滿意率均為100﹪。學(xué)生鞏固率達(dá)90﹪以上。這在學(xué)生流動頻繁的農(nóng)村小學(xué)是很不易的。近xx屆所帶畢業(yè)班從入學(xué)時的48人,到畢業(yè)時的44人,其中因家庭搬遷轉(zhuǎn)學(xué)二人,留級一人,轉(zhuǎn)出一人。數(shù)字讓我的工作得到了很好的詮釋。

  四、虛心學(xué)習(xí),不斷反思,提高教研能力

  為了更好地做好本職工作,為了適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,在工作之余,我十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),我堅持訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《小學(xué)語文教法》、《德育報》等教育教學(xué)雜志報刊以提高自身的業(yè)務(wù)能力,積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),參與各級各類教學(xué)研討活動。外出學(xué)習(xí)、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并主動向同事學(xué)習(xí),每學(xué)期聽課30節(jié)以上,參加教育局舉行的多種形式的學(xué)習(xí),還參加小學(xué)教學(xué)國培計劃,并鉆研教材教法,探索素質(zhì)教育的規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實際,大膽進(jìn)行教法改革,開展愉快教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。多次承擔(dān)市級、校級公開課,教師賽課,取得良好成績。在教育教學(xué)中不斷反思總結(jié),總結(jié)有一套自己的行之有效的教育教學(xué)方法,并堅持寫教學(xué)后記,教學(xué)反思,撰寫的教學(xué)論文《如何培養(yǎng)小學(xué)生的審題能力》、《讓數(shù)學(xué)走進(jìn)生活》分別發(fā)表和獲獎。

  此外任職以來我熱心幫助,指導(dǎo)和培養(yǎng)實習(xí)教師,年輕教師,尤其是新調(diào)入我校的特崗教師,跟蹤聽課,學(xué)習(xí)新理念,新思想每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評,肯定教學(xué)中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法。幾位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。我也學(xué)到了不少,目前已經(jīng)指導(dǎo)和培養(yǎng)了2位實習(xí)教師和2位特崗教師,他們現(xiàn)都成為小學(xué)一級教師。

  五、合作探究-------從嚴(yán)務(wù)實

  我知道教師工作要想做好,僅靠個人是不夠的,只有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  六、服務(wù)他人------確定自己

  教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項工作,為年終考核提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學(xué)的動態(tài)和水平,幫助新教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。在此,我向各位支持我的同行表示衷心的感謝!

  回顧近年來的工作,有成績也有遺憾,在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

  1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)水平還有待進(jìn)一步提高。

  2、深入學(xué)生生活不夠。平時與學(xué)生的交流不算多,工作中有不盡意的地方。

  3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達(dá)給同行達(dá)到信息共享。

  十幾年的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示:學(xué)無止境,沒有好,只有更好。只有踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地從事教學(xué)工作,大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)。以便獲得更好的成績。才是一個教師應(yīng)有的品質(zhì)。

評中級職稱述職報告篇二

  本人于20XX年7月在上海市同濟(jì)大學(xué)完成五年制建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),獲得建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)后分配至華南理工大學(xué)建筑設(shè)計研究院工作至今,并于20XX年被評定為助理工程師職稱,F(xiàn)正在申請中級職稱,下面就本人的政治思想表現(xiàn)和專業(yè)技術(shù)工作履歷作一總結(jié)。

  政治思想表現(xiàn):本人在政治思想上能嚴(yán)格要求自己,關(guān)心時政,關(guān)注國家的改革與發(fā)展;長期以來,以正確的政治觀和人生觀要求自己,擁護(hù)國家領(lǐng)導(dǎo)方針,堅持四項基本原則,積極學(xué)習(xí)社會主義理論,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。熱愛集體,積極參與集體的各項組織活動,有良好的集體榮譽(yù)感。尊敬上級,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,在與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。

  主要專業(yè)技術(shù)工作:20XX年本科畢業(yè)至20XX年的五年工作期間,本人安心本職工作,積極完成單位的工作安排,年年超額完成單位的工作定額。先后完成如下技術(shù)工作:

  1、廣州海關(guān)綜合樓,是一棟綜合住宅樓,建筑面積68000平方米,樓高34層。本人是建筑方案、建筑施工圖的主要設(shè)計人,該工程現(xiàn)已施工完畢。

  2、廣州越秀區(qū)政府機(jī)關(guān)大樓,是一棟政府機(jī)關(guān)辦公大樓,建筑面積52000平方米,樓高29層,本人是建筑方案、建筑施工圖的獨(dú)立完成人,該工程現(xiàn)已施工報建完畢。

  3、新會市華威大廈,是一棟綜合住宅樓,建筑面積94000平方米,樓高43層。本人是建筑方案、建筑擴(kuò)初的主要設(shè)計人,該工程現(xiàn)已結(jié)束擴(kuò)大初步設(shè)計。

  4、廣州市翠湖山莊一期中廳地下室,是翠湖山莊住宅小區(qū)的配套公建設(shè)施,是一棟綜合住宅樓,建筑面積68000平方米,樓高34層。本人是建筑方案、建筑施工圖的主要設(shè)計人,該工程現(xiàn)已施工完畢。

  科研與再教育情況:本人在積極完成建筑工程工作的同時,一直注重本專業(yè)理論知識的研究與學(xué)習(xí),尤其對廣州市珠江濱水環(huán)境及相關(guān)的濱水環(huán)境理論有較為深入的調(diào)查和研究,任現(xiàn)職期間,先后完成了《城市濱水區(qū)空間的價值構(gòu)成》、《城市濱水區(qū)空間形態(tài)更新的設(shè)計要素分析》、《珠江一河兩岸濱水環(huán)境現(xiàn)狀與發(fā)展的思考》和《建筑聚落空間環(huán)境》的理論著述。另外,本人還和我院高工共同完成了《中南建筑配件圖集》中《室外裝修及配件》(98ZJ901)的初稿,這是我國中南地區(qū)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計通用圖集。20XX年,我還參加了廣東省《住宅小區(qū)設(shè)計規(guī)范》的學(xué)習(xí)與考核,并獲得合格證書。

  以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學(xué)習(xí)等方面的總結(jié)。通過總結(jié),今后我將更認(rèn)真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長,并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為單位的事業(yè)盡一分力。

評中級職稱述職報告篇三

  本人年出生,年參加工作,一直在中學(xué)任教。從教十年,一直在教育工作的第一線奮斗;于年評聘為中學(xué)歷史二級教師,兩年前被評為中學(xué)歷史一級教師資格,現(xiàn)競聘中學(xué)歷史一級教師職稱。自工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)良好,真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé),贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同行、和學(xué)生的認(rèn)可和好評,F(xiàn)將各方面簡要述職。

  1、努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想素質(zhì)。

  本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范。在此期間,我努力學(xué)習(xí)政治理論,翻閱黨員文摘,總結(jié)黨的思想理論形成過程,認(rèn)真翻閱政治歷史書籍。還積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的的理論知識切實運(yùn)用到工作實踐中。曾多次參加學(xué)校組織的演講比賽,獲得一等獎;年先后被評為鎮(zhèn)和本!畠(yōu)秀教師’的稱號;年被區(qū)教委評為‘先進(jìn)黨員’。

  2、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到‘學(xué)高為師’。

  近幾年來,既是我工作成績突出,更是我不斷提高,不斷進(jìn)步的幾年。我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了各級組織的一系列學(xué)習(xí)活動,先后參加教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn);努力學(xué)習(xí)歷史教材,教參,以及相關(guān)的專業(yè)書籍;特別積極的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)方法;虛心向前輩和同行請教。使自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到很大提高。撰寫的歷史論文多次獲獎,寫的《中學(xué)歷史教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變之我見》曾或重慶市歷史學(xué)會二等獎。在教學(xué)過程中,能有效的將知識、思想和能力融為一體,既傳授了歷史知識,又培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情感,同時提高了學(xué)生分析和歸納歷史知識的能力,贏得學(xué)生的好評。

  3、努力工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。

  十年來,我在工作中勤勤懇懇、任勞任怨,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。從沒有因個人原因而落下工作。我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,并取得一定的成績。05、08年被區(qū)教委評為高中教育教學(xué)工作‘先進(jìn)個人’。

  4、勤學(xué)習(xí)、勤工作、努力創(chuàng)造佳績。

  擔(dān)任教師以來,我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中勤學(xué)習(xí),勤研究,勤工作,并取得一定的成績。近四年來,年度考核三個優(yōu)秀,一個稱職。

  當(dāng)然,我也存在一定的不足,在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,踏實工作,再創(chuàng)佳績,不負(fù)教師這個光榮稱號。