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愚人節(jié)周記300字(六篇)

時(shí)間:2020-03-24 17:59:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#愚人節(jié)# #愚人節(jié)周記300字(六篇)#】關(guān)于愚人節(jié)的起源眾說(shuō)紛紜,有人認(rèn)為它源于印度“詮俚節(jié)”,也有人認(rèn)為源于法國(guó)格里歷,但要知道愚人節(jié)這天玩笑只能開(kāi)到中午12點(diǎn)之前,過(guò)了中午還找樂(lè)子的人將被取笑為笨愚人。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《愚人節(jié)周記300字(六篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。

愚人節(jié)周記300字篇一

  今天中午,我吃過(guò)午飯后,背起放在椅子上的書(shū)包,走回房間。不經(jīng)意間,我瞥了一眼擺在書(shū)桌上的臺(tái)歷,心中的“邪念”一下子“蹭蹭蹭”地冒了出來(lái)。嘻嘻!今天是愚人節(jié),這種節(jié)日自然是少不了我的!呃……該找誰(shuí)實(shí)施我的愚人節(jié)計(jì)劃呢?很快,我心中有了一名佳人選。

  我再次背上書(shū)包,大搖大擺地走到爸爸面前,央求爸爸:“爸爸,你載我去學(xué)校吧!”爸爸疑惑地皺著眉問(wèn)道:“現(xiàn)在?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!老師說(shuō)今天要早點(diǎn)去!卑职职l(fā)揚(yáng)著他那打破沙鍋問(wèn)到底的精神,繼續(xù)問(wèn):“為什么?”我裝出一副不耐煩的模樣,拉拽著爸爸的衣角,說(shuō):“哎呀!你就載我去吧。”爸爸有些生氣了:“說(shuō)!那么早去學(xué)校干嘛!”

  我在心里偷笑著。哈哈!爸爸好像動(dòng)真格了!肮∧闵袭(dāng)啦!愚人節(jié)快樂(lè)!”爸爸怔了一下,隨即又回過(guò)神來(lái),同我一起哈哈大笑。

  笑聲,充斥著客廳的每一個(gè)角落。

愚人節(jié)周記300字篇二

  時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來(lái)。

  “今天是愚人節(jié)!”我剛來(lái)到教室,我的朋友吳雪便跑過(guò)來(lái),“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”

  “?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢!蔽乙宦(tīng),連忙擺手。“無(wú)趣!眳茄┱f(shuō)著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會(huì)就去捉弄捉弄其他同學(xué)。你可不準(zhǔn)告密!”

  “不會(huì)的!”我雖然覺(jué)得這樣不太好,但還是覺(jué)得挺興奮的。這時(shí),吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子和一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫(xiě):“生日快樂(lè)!”我明白了,這肯定是送給今天過(guò)生日的王同的。

  王同進(jìn)門來(lái)了。我的演技可是一流的,在那里“認(rèn)真”讀書(shū),其實(shí)心里早已樂(lè)開(kāi)了花。王同啊王同,我對(duì)不起你。∵@時(shí),吳雪已經(jīng)站起來(lái):“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂(lè)!”

  “謝謝!蓖跬χ舆^(guò)了禮物,回到座位上,笑著拆開(kāi),“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說(shuō)著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來(lái)!鞍,好辣!”王同大叫起來(lái),接著便跑去了洗手間。

  從洗手間回來(lái),王同在餅干里看見(jiàn)了一張紙條。打開(kāi)一看,是吳雪的筆跡:愚人節(jié)快樂(lè)!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節(jié)快樂(lè)!”

愚人節(jié)周記300字篇三

  早上一進(jìn)教室,同桌跑過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“你的錢掉了!蔽亿s緊朝地上一看,正準(zhǔn)備對(duì)她說(shuō):“沒(méi)有哇!”“愚人節(jié)快樂(lè)!”她那清脆的聲音先傳入我的耳朵。原來(lái)今天是愚人節(jié)。

  我把作業(yè)收起來(lái),好朋友黃卓琳過(guò)來(lái)了,我眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)她說(shuō):“你的鞋帶掉了。”她看了一下我的鞋子,說(shuō):“你的鞋帶也掉了。”我低頭一看,沒(méi)有掉啊!肮惚或_了。”她捧腹大笑。嗚——出師不利,想騙別人,倒把自己給騙了?磥(lái)大家都知道今天是愚人節(jié),互相防著呢。

  閆志垚看吳炫澤進(jìn)了教室,對(duì)他說(shuō):“你腳下有一毛錢!眳庆艥煽匆膊豢,說(shuō):“你先看見(jiàn)了,把它撿起來(lái)呀。”閆志垚鬧了個(gè)沒(méi)趣,轉(zhuǎn)身走了。

  下午,這種“愚人”的游戲繼續(xù)進(jìn)行。郝姜苗對(duì)秦紫華說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你呢!薄罢娴模俊鼻刈先A半信半疑!罢娴摹!焙陆A肯定地說(shuō)。秦紫華轉(zhuǎn)身出了教室找語(yǔ)文老師去了。上課時(shí),班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)秦紫華不在,我把事情從頭到尾說(shuō)了一遍,班長(zhǎng)哈哈大笑:“郝姜華這是綁架‘弱智’哇!

  快樂(lè)的時(shí)間真是短暫,愚人節(jié)過(guò)完了,快樂(lè)卻留在我的記憶中。

愚人節(jié)周記300字篇四

  上午,我一進(jìn)教室,一推門,哇塞,門上散落下來(lái)許許多多的紙屑。雖然那是整人的,可我還是想說(shuō),好壯觀!

  我們組的薛欣妍來(lái)了,我們幾個(gè)人跟她說(shuō):“嘿,小靴子,你知道嗎,今天語(yǔ)文1,2,3,單元考試,數(shù)學(xué)1,2單元抽查,英語(yǔ)1,2,3單元檢測(cè)。”薛欣妍一聽(tīng),整個(gè)人都傻了,呆站著直到有人叫她。那個(gè)同學(xué)和她說(shuō)完話之后,薛欣妍問(wèn)她:“今天語(yǔ)數(shù)英考試,真的嗎?”那個(gè)人看到了我狡猾的眼神,很配合的說(shuō):“是啊,幸虧我復(fù)習(xí)了,老師是私聊了幾個(gè)家長(zhǎng),我媽說(shuō)的。“再一聽(tīng),薛欣妍痛苦起來(lái):”怎么辦啊,我沒(méi)復(fù)習(xí),來(lái)不及了,第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課啊。“我們幾個(gè)發(fā)現(xiàn)再騙下去要吃虧了,便異口同聲的喊:”愚人節(jié)快樂(lè)!“一聽(tīng),她一開(kāi)始沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒就和我們調(diào)皮的說(shuō):”什么!你們騙我?好啊,敢騙我,害得我嚇?biāo)懒,我忘了今天是愚人?jié)啦!“

  今天的愚人節(jié)真快樂(lè)!

愚人節(jié)周記300字篇五

  愚人節(jié)可謂是小朋友們特別喜歡的節(jié)目。

  因?yàn)樵谟奕斯?jié)當(dāng)天,大家可以盡情的捉弄?jiǎng)e人。回想去年,唉!真是一言難盡。去年,本人不幸被“倒霉之神”看上,充當(dāng)了一天的倒霉蛋。

  早上剛進(jìn)校門,就聽(tīng)樓上的同學(xué)大喊:“上課了!”我驚慌失措,“遲到可是要‘義務(wù)勞動(dòng)’的啊”。怎么辦?當(dāng)然是快跑唄。等我上氣不接下氣地跑到門口時(shí),同學(xué)大笑:“還早著呢。”哇呀呀,氣煞我也,算了,咱大人不計(jì)小人過(guò),放他一馬。到了做課間操時(shí),我去上廁所,出來(lái)時(shí)有同學(xué)告訴我今天不做課間操。我信以為真,剛到教室才發(fā)現(xiàn)教室里空無(wú)一人,又上當(dāng)了!我快馬加鞭奔向操場(chǎng),全班只差我一人,唉,倒霉!

  上體育課,有人大喊,我沒(méi)有穿運(yùn)動(dòng)鞋(體育老師規(guī)定:不穿運(yùn)動(dòng)鞋上課,罰跑操場(chǎng)十圈)。我低頭一看,虛驚一場(chǎng),又是誰(shuí)在造謠?

  中午回家時(shí),有人通知要補(bǔ)課,我留了下來(lái),不知不覺(jué)中,全班只剩下我還有一半同學(xué)傻呆呆的坐在教室里,又被耍了,倒霉!郁悶。

  下午上信息技術(shù)課,又有人通知不上信息技術(shù)課,我們半信半疑,但“師命難為”,半天還是沒(méi)有人敢動(dòng)。十分鐘后老師打電話來(lái)叫我們上課,大家便一擁而出。本人因身體較弱,只好隨著人群流動(dòng),因?yàn)樘珨D,我只差沒(méi)被擠成“相片”了。

  無(wú)奈之余,我只好唱起“近比較煩,比較煩,比較煩……”

  愚人節(jié)的倒霉蛋,除了我還能有誰(shuí)?

愚人節(jié)周記300字篇六

  “唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”?墒墙裉,卻發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說(shuō)那個(gè)把我“愚了”的“高手”是誰(shuí)?不好意思,那就是我。

  八點(diǎn)。“劉峰銘!起床了,你還要到高老師家去補(bǔ)習(xí)呢!都八點(diǎn)了!”沒(méi)想到我今天的第一個(gè)“敵人”竟是媽媽。我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那些五六點(diǎn)就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當(dāng)呢,繼續(xù)睡!直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……

  八點(diǎn)半。謝天謝地,總算沒(méi)遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒,坐在方桌上,開(kāi)始上課。課余,想上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的門關(guān)著。我問(wèn)自己的“鐵哥們”:“那里有人嗎?”“沒(méi)有”他答道。我看了看那“哥們”的看似狡猾的臉,又想起了“前例”,又想了想那將是多尷尬的事,便沒(méi)去。

  十點(diǎn)半。咦?都那么長(zhǎng)時(shí)間了,怎么廁所的門還關(guān)著?我打開(kāi)一看,那哥們更本沒(méi)騙我……

  十一點(diǎn);丶遥灰(jiàn)門上貼著一張紙條:

  劉峰銘:媽媽要出去,不回來(lái)吃飯了。櫥里有泡面,自己泡著吃,注意安全。

  我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來(lái)!

  當(dāng)然,我后還是去吃泡面了。

  原來(lái),這一天誰(shuí)也沒(méi)有記起是愚人節(jié)。

  不過(guò)有一個(gè)人記起了,而且還被“愚”了一把。