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清明節(jié)主題班會(huì)主持詞范本

時(shí)間:2020-03-27 13:10:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #清明節(jié)主題班會(huì)主持詞范本#】要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂(lè)的主持詞的寫(xiě)作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。下面是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)主持詞頻道整理的《清明節(jié)主題班會(huì)主持詞范本》,歡迎大家前來(lái)了解。

清明節(jié)主題班會(huì)主持詞范本(一)


  男:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。

  女:無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。

  男:為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

  女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

  男:布依透小學(xué)一年級(jí)中隊(duì)清明節(jié)緬懷英烈,愛(ài)我中華主題隊(duì)會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:出旗!敬禮!禮畢!

  男:唱隊(duì)歌!

  回顧介紹英雄的事跡

  1、引誦課文《黃繼光》。

  女:大家一定讀過(guò)許多英雄的故事吧!這是我們熟悉的英雄黃繼光。1952年,上甘嶺戰(zhàn)役打響了,戰(zhàn)士們?cè)谶M(jìn)攻中被敵人的槍彈壓了回來(lái),黃繼光要求炸掉敵人的火力點(diǎn),出發(fā)前,他喊了聲„„(齊誦)

  2、介紹其他英雄事跡。

  男:長(zhǎng)江和黃河唱著英雄的贊歌,歌聲震蕩著山河。紀(jì)念碑展示出他們的偉岸,國(guó)旗上浸滿(mǎn)他們的血汗。他們的身軀,已化作一座座高山,他們的胸脯,已變?yōu)橐黄皆C慨?dāng)南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我總聽(tīng)到那深情的述說(shuō),述說(shuō)著英雄的故事。

  齊:同學(xué)們,我們都來(lái)說(shuō)說(shuō)英雄的故事。(第1小組楊丹講述董存瑞舍身炸碉堡的故事)

  3、欣賞影片(狼牙山五壯士)片斷。

  女:同學(xué)們知道嗎?有這樣五位英雄,為了把敵人引開(kāi),毅然走上絕路,后一起跳下山崖,他們就是狼牙山五壯士。(出示圖片)

  4、介紹更多沒(méi)留下姓名的英雄。

  男:英雄的事跡氣壯山河,讓人蕩氣回腸。

  女:可是,同學(xué)們,更多的英雄我們并不知道他們姓什么,叫什么。

  男:大山野里,風(fēng)兒?jiǎn)栁遥阒浪麄兊男彰麊?在小河邊,水波問(wèn)我,你知道他們的姓名嗎?我搖頭說(shuō)不知道。他們的身軀在山野,在河邊長(zhǎng)眠,我們?cè)跄芡涍@一切。

  齊:同學(xué)們,讓我們來(lái)介紹更多的沒(méi)能留下姓名的英雄。

  (第2小組學(xué)生介紹,如《金色的魚(yú)鉤》中的老班長(zhǎng),《草地夜行》中的紅軍戰(zhàn)士。)

  女:有一位指導(dǎo)員,為了保護(hù)孩子們的書(shū),獻(xiàn)出了生命。課外,有幾個(gè)同學(xué)自編自演了課本劇,F(xiàn)在,讓他們演給大家看一看。

  (第3小組學(xué)生表演小話(huà)劇《珍貴的教科書(shū)》)

  介紹小英雄

  男:聽(tīng)!紅星閃閃,腳步聲聲!那是我們的同齡人,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄向我們走來(lái)。

  1、講《倔強(qiáng)的小紅軍》的故事。

  女:這是一位倔強(qiáng)的小紅軍,請(qǐng)張娜小朋友講講他的故事。(張娜講述《倔強(qiáng)的小紅軍》的故事。)

  2、齊唱《歌唱二小放牛郎》。

  男:牛兒還在山坡上吃草,放牛的卻不知道哪兒去了?不是他貪玩丟了牛,那放牛的小英雄王二小。(齊唱《歌唱二小放牛郎》)

  學(xué)英雄、談感想

  女:同學(xué)們,就是那一個(gè)個(gè)英雄伴我們成長(zhǎng),給我們力量,教我們?nèi)タ朔щy。

  男:一個(gè)個(gè)故事,說(shuō)不完我們的思念;一首首贊歌,說(shuō)不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春,用閃光的年華,迎來(lái)了春天,迎來(lái)了光明。

  3、詩(shī)朗誦《我們要告訴您》(全班齊誦)。

  女:讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中,伴在我們身旁,激勵(lì)我們成長(zhǎng)!男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,

  女:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義:

  男:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念,女:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,男;我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,

  女:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,

  合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!

清明節(jié)主題班會(huì)主持詞范本(二)

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好。六(5)班主題班會(huì):祭奠革命先烈,繼承革命遺志,主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  M:同學(xué)們,你們知道下周星期六,也就是4月5日是什么節(jié)日嗎?

  對(duì),是我們一年一度的清明節(jié)。有誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)和清明節(jié)有關(guān)的知識(shí)?

  T:下面我首先介紹一下和清明節(jié)有關(guān)的知識(shí)。

  清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。中國(guó)漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約從周代開(kāi)始,距今已有二千五百多年的歷史。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。

  “清明”含有天氣晴朗、空氣清新的意思,也有“清淡明智”的意思。清明節(jié)一到,氣溫升高,雨量增多,正是播種的大好時(shí)節(jié)。所以有“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”的說(shuō)法。

  M:清明節(jié),主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。古人有很有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)句,下面就請(qǐng)同學(xué)們和我一起背誦唐代杜牧的詩(shī)歌《清明》。

  T:為了更好地繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族傳統(tǒng),2008年我國(guó)正式將清明節(jié)確定為法定節(jié)假日。在這樣的日子里,讓我們一起緬懷革命先烈,共同追憶那些紅色足跡!(展示PPT)

  M:下面讓我們一起來(lái)緬懷一些烈士。

  請(qǐng)問(wèn)那位同學(xué)知道犧牲在鍘刀下的女英雄是誰(shuí)?

  對(duì),是劉胡蘭。

  下面讓我們一起來(lái)看一看關(guān)于劉胡蘭的故事。

  這是在劉胡蘭紀(jì)念館里的劉胡蘭烈士塑像。

  毛主席親筆為劉胡蘭烈士題詞:生的偉大死的光榮!

  T:請(qǐng)問(wèn)那位同學(xué)知道舍身炸碉堡的英雄是誰(shuí)?

  對(duì),是董存瑞。接下來(lái)讓我們一起觀看影片《董存瑞》的片段。

  M:請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)知道在燃燒的烈火中堅(jiān)定的志愿軍戰(zhàn)士是誰(shuí)?

  對(duì),他就是邱少云。

  下面讓我們來(lái)回顧邱少云烈士的故事。

  T:哪位同學(xué)知道小英雄放牛郎是誰(shuí)?

  是的,他就是小英雄王二小。下面讓我們一起聽(tīng)賞“歌唱二小放牛郎”。

  M:請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們3月5日是什么日?

  對(duì),是雷鋒紀(jì)念日。

  這位戰(zhàn)士就是雷鋒。

  “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”是毛主席為雷鋒的題詞。

  后來(lái),中央決定,把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。

  T:接下來(lái)請(qǐng)1~3排的同學(xué)朗誦為革命烈士們創(chuàng)作的《贊歌送給您》。

  現(xiàn)在讓我們談?wù)勈斋@與分享:這節(jié)班會(huì)課,你學(xué)到了什么呢?

  M:同學(xué)們發(fā)言都很好。下面,為繼承革命遺志,讓我們齊讀:《請(qǐng)英烈們放心》現(xiàn)在我宣布:六(5)班主題班會(huì):“祭奠革命先烈,繼承革命遺志”到此結(jié)束!