九年級(jí)學(xué)生寫父親節(jié)的作文300字（1）
翻開(kāi)日歷，發(fā)現(xiàn)今天是父親節(jié)。
突然，下意識(shí)地尋找那個(gè)平平常常的父親，卻沒(méi)有看到他。以往他工作的那張桌子前是空的。他回老家去了。
小時(shí)，每逢客人來(lái)家里，父親總會(huì)讓我坐在他身邊，告訴客人，這是我女兒。這時(shí)，我和爸爸的每一個(gè)動(dòng)作都是幸福的。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了一點(diǎn)。爸爸就不再這么做了。只有在客人問(wèn)起的時(shí)候，才淡淡地回答一聲。我和爸爸之間的情，也就隨著時(shí)間的推移而越來(lái)越淡。一天幾乎不說(shuō)一句話，偶爾是一兩句催促的話，兩個(gè)本應(yīng)親近的人卻形同陌路。我有什么事都和媽媽說(shuō)，我和爸爸之間隔的那條河也越來(lái)越寬。
這幾年，爸爸又開(kāi)始問(wèn)我一些學(xué)校里的事。我也會(huì)回答他的問(wèn)題，我有什么活動(dòng)，也會(huì)告訴他。
今天，又是6月17日，一年的父親節(jié)，我才明白，原來(lái)小時(shí)的情并沒(méi)有走遠(yuǎn)。爸爸還是那么愛(ài)我，而我，也在心中默默地愛(ài)著他。不需要言語(yǔ)的愛(ài)，是我們溝通的橋梁。窗外，一只大鳥(niǎo)旁邊跟著一只小鳥(niǎo)，從天空飛過(guò)。
母愛(ài)偉大，父愛(ài)深沉。父愛(ài)如溪流，滋潤(rùn)我們干枯的心靈；父愛(ài)如夢(mèng)里花，美麗又朦朧；父愛(ài)如基石，把子女托向更高的高度。
直到某一天才發(fā)現(xiàn)，無(wú)聲的愛(ài)一直環(huán)繞在身邊。
九年級(jí)學(xué)生寫父親節(jié)的作文300字（2）
今天是一年一度的父親節(jié)，我起來(lái)后問(wèn)媽媽爸爸在哪里，媽媽問(wèn)我要干嘛，我說(shuō)： 今天是父親節(jié)，我準(zhǔn)備了一個(gè)爸爸的父親節(jié)禮物要送給爸爸。 媽媽問(wèn)我是什么，我說(shuō)保密。
我去餐廳一看，爸爸在，就在爸爸的臉上親了一口，并說(shuō)： 爸爸，祝你節(jié)日快樂(lè)。 媽媽恍然大悟，說(shuō)： 你原來(lái)送爸爸的父親節(jié)禮物是這個(gè)啊，真寶貴呀！
到了快中午的時(shí)候，我打算再給爸爸一個(gè)禮物， 這個(gè)禮物雖然不是很好，但是，我相信爸爸一定覺(jué)得我送的禮物很好，這個(gè)禮物就兩張貼畫(huà)，這兩張貼畫(huà)是我喜歡的兩張貼畫(huà)，因?yàn)椋@兩張貼畫(huà)都是卡丁車的貼畫(huà)，既然我喜歡，那爸爸也應(yīng)該喜歡了。
我還有一些話想對(duì)爸爸說(shuō)： 爸爸，您辛苦了，您總是笑呵呵的，從來(lái)不打我、罵我。沒(méi)當(dāng)媽媽生氣的時(shí)候，您都會(huì)讓媽媽消氣，我真佩服您呀！ 如果，爸爸今天想要點(diǎn)什么，我一定給爸爸買；如果，爸爸想玩什么，我一定陪爸爸玩；如果爸爸想看什么書(shū)，我一定給爸爸看；如果爸爸想 今天，爸爸想讓我干什么，我就干什么，因?yàn)椋裉焓前职值墓?jié)日。
父親節(jié)這天，爸爸非常的開(kāi)心，因?yàn)槲医o爸爸的禮物爸爸非常的喜歡，而且我一天表現(xiàn)都很好，爸爸跟我說(shuō)這是他收到過(guò)好的父親節(jié)的禮物。
九年級(jí)學(xué)生寫父親節(jié)的作文300字（3）
感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽(yáng)光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(zhǎng)大成人，走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗碗，拖地，洗腳，捶背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會(huì)感恩，感恩老師。
是誰(shuí)不管刮風(fēng)下雨，寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課?對(duì)，就是老師，老師就是我們的第二個(gè)父母，她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你，不會(huì)的題一邊一邊的給你講，所以我們要感恩老師，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，不要讓老師生氣。
感恩是什么?感恩是通過(guò)內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)才產(chǎn)生的。
九年級(jí)學(xué)生寫父親節(jié)的作文300字（4）
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們又迎來(lái)了父親節(jié)。
今天，你為你的好爸爸送祝福了嗎?讓我們?yōu)楦赣H祝福吧!你可以在QQ上為父親送去真誠(chéng)的祝福吧!不過(guò)，我還是想我在父親節(jié)這一天不讓父親生氣，為我的父親多干點(diǎn)力所能及的活，在這一天，甚至以后，在甚至永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……都不會(huì)惹爸爸生氣。爸爸也很愛(ài)我的，想盡一切辦法想讓我高興，包括騎自行車。
還記得今年的6月嗎?我突然想學(xué)自行車了爸爸就想沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦考慮一樣，馬上帶我到院子里騎，首先，我不敢上車，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要怕，有爸爸在呢!”所以，我壯著膽子坐上了自行車，爸爸在后面很平衡的推著我，“爸爸，你看，我是不是像真的在騎呀?”這時(shí)，我回頭一看，爸爸已經(jīng)不在我的身后了，只見(jiàn)爸爸在我的一旁向我微笑，就這樣，我就學(xué)會(huì)了騎自行車呢!
到現(xiàn)在，我自行車已經(jīng)騎的很好很好了。但是，這件事像刀割一樣“刻”在了我的心底。
我永遠(yuǎn)也忘不了你——爸爸。
九年級(jí)學(xué)生寫父親節(jié)的作文300字（5）
父親節(jié)快到了，我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，父親節(jié)快樂(lè)。女兒愛(ài)您不止這一天!”我為什么這么說(shuō)，其實(shí)近發(fā)生一件事我又 錯(cuò)怪爸爸了。家長(zhǎng)開(kāi)放日到來(lái)的前晚，我和爸爸說(shuō)好了，一定要準(zhǔn)時(shí)參加，爸爸滿口答應(yīng)。第二天下午，我早早跑到走廊上，看著樓下來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，可爸爸還沒(méi)來(lái)，其他同學(xué)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了。我十分焦急。在心里一遍又一遍地呼喚。隨著上課鈴的響起，我只得不情愿回到教室。老師說(shuō)什么我好像一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一會(huì)兒回頭看看，真希望爸爸從教室后門進(jìn)來(lái)。過(guò)了好幾分鐘，爸爸滿頭大汗出現(xiàn)了。
我心里依舊十分難過(guò)。我 在心里責(zé)怪爸爸：怎能不守信用!回到家里，我強(qiáng)忍淚水，坐在椅子上一言不發(fā)。爸爸拉起我的手說(shuō)：“不是爸爸不守信用，爸爸這幾天實(shí)在太忙了，我從上海趕回來(lái)的，我就直奔學(xué)校了。”事后爸爸的同事也證明爸爸的話。原來(lái)我錯(cuò)怪爸爸了。事情很小、很小，爸爸是那么愛(ài)我…… 爸爸，父親節(jié)快樂(lè)，我愛(ài)你每一天!
九年級(jí)學(xué)生寫父親節(jié)的作文300字（6）
明天就是父親節(jié)，爸爸忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去，用什么方式表達(dá)自己對(duì)爸爸的愛(ài)呢。哦，對(duì)了，就用這種方法吧。
爸爸愛(ài)吃蔬菜了，我可以用蔬菜做一個(gè)小娃娃個(gè)爸爸。我想；把黃瓜、牙簽、豆芽、玉米粒等各種材料準(zhǔn)備在廚房里，用黃瓜的頂頭切下來(lái)，上邊窄下邊寬，來(lái)做娃娃的帽子，又把黃瓜切成扁扁的，圓圓的，當(dāng)臉。
把牙簽從臉和帽子中間一穿，就可以穩(wěn)定了。再把兩粒玉米當(dāng)眼睛，用豆芽絲來(lái)做小女孩的頭發(fā)，把頭發(fā)左右插洞洞，然后，把豆芽絲放進(jìn)去。就做成了小女孩的臉了，把它翻到盤子里。這樣一定會(huì)讓老爸開(kāi)心的。
如果老爸拿著禮物的話，也許會(huì)臉上上開(kāi)出燦爛的花朵。說(shuō)：“女兒，你長(zhǎng)大了，懂得回報(bào)了�！�
這樣的禮物爸爸應(yīng)該很滿足了。
