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讀書交流分享會主持詞

時間:2020-04-01 10:53:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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讀書交流分享會主持詞(一)


  一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。

  在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”

  讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

  今天將有3位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。

  首先有請王XX老師。她發(fā)言的題目是《種子課,一個數(shù)學(xué)特級教師的思與行》。

  王老師從三個方面讓我們和數(shù)學(xué)等級教師俞正強有近距離的接觸。我想無論我們教哪門學(xué)科,都要一直思考兩個問題(1)如何讓學(xué)生喜歡我所教的這門課?(2)如何有效地*學(xué)生的學(xué)習(xí)的困難?

  接下來有請李梅老師,她發(fā)言的題目是《唯有真情動人》。

  李梅帶著我們認識了一位充滿智慧,真心關(guān)愛學(xué)生,真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中,唯有真情動人。

  后有請丁琴書記,她發(fā)言的題目是:《牽著蝸牛散步,曼舞豐盈人生》

  讓我們借這次讀書交流會的東風(fēng),不管多忙,只要有一個平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個讀書的時間的。讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:是書香能致遠!

讀書交流分享會主持詞(二)

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天春光明媚,在這宜人的早晨,我們五年級全體師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報告會。

  有人說,這世上有趣的事,第一是人,第二是書。因為,書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理想將因失去活力而動搖。閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要,在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備,會使一個人受益終身。有專家認為,一個人一生中奠定人生觀、價值觀、知識基礎(chǔ)的黃金閱讀期,只能在10~14歲(即小學(xué)四年級至初中二年級)之間。

  因此,學(xué)校和老師倡導(dǎo)組織了這次讀書演講活動,為我們搭建了一個交流共享的平臺。這次活動得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!

  下面,就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學(xué)們的閱讀體會,走進優(yōu)美的讀書世界。

  1張思甜

  鐵,經(jīng)過熊熊烈火,經(jīng)過千錘萬擊,終才煉成了鋼。人的一生又何嘗不是如此?在人生的道路上,會有狂風(fēng)暴雨不斷向我們襲來。只有堅強面對,才會有苦盡甘來的那一天!人生也正因為命運的次考驗而顯得精彩„„下面請欣賞張思甜同學(xué)的演講:《直面困難,自強不息》。

  2張陽洋

  云兒躺在風(fēng)里,蜜蜂睡在花朵里,孩子依偎在母親的懷里,我暢游在愛的海洋里,下面請聽張陽洋同學(xué)的演講:《暢游在愛的海洋里》。

  3劉福靖

  老師、同學(xué)們,不知你們家里是否有百般憐愛、嬌生慣養(yǎng)的小寵物?它們,是不是也在人類的寵愛下失去了獨立自立的能力,在困難面前學(xué)會了退卻呢?其實,它們的心里仍是屬于自然的。下面請欣賞劉福靖同學(xué)的演講——《野性的呼喚》。

  4翟晗鑫

  風(fēng)的記憶里,保存著一張憂傷的臉,她孤獨地守在白塔下,默默地„„下面有請翟晗鑫同學(xué)引領(lǐng)您進入充滿著雨后清歌的美麗湘西,那里有甘甜泉水般的的動人的故事,讓你遺忘塵世的霧靄,仿若一朵《邊城》的水蓮花。

  5張劉瑩

  把我國稱為“詩的國度”,可以說當(dāng)之無愧。從《詩經(jīng)》以降,唐詩、宋詞、元曲,在我國文學(xué)史乃至世界文學(xué),熠熠發(fā)光,是為后世難以企及的。而關(guān)于唐詩、宋詞之解說,一直以來,眾說紛紜。下面請聽張劉瑩同學(xué)的演講:《我讀唐詩,我看宋詞》。

  6張柳

  相信同學(xué)們對五個月前的那場撼動神州的災(zāi)難仍記憶猶新。滿目斷壁殘垣、家破人亡的慘象震撼著我們每一個人的心。但災(zāi)難震不垮中華民族不屈的脊梁,震不垮華夏兒女騰飛的希望。請聽,張柳的心聲——

  7劉昕

  巴爾扎克說:“苦難和挫折對于人生是一塊墊腳石!19世紀出了這樣一個人物,她用行動向我們證實了在人生磨難面前什么叫做堅強和執(zhí)著。她更像我們詮釋了什么是生命的奇跡在于永不放棄。她就是生命的斗士——海倫·凱勒。下面請欣賞劉昕同學(xué)的演講:《奇跡,其實就是不放棄》。

  8田珂豐

  太古一千年前,在一個盛世弘景的年代,有一位詩人站在險峻的巴蜀之地上,繪下了一首氣吞江河的壯麗詩篇,這就是《蜀道難》。下面有請?zhí)镧尕S同學(xué)談?wù)勊x《蜀道難》的感受。

  9韓金奎

  茫茫宇宙,浩瀚星空,有多少人用行為謳歌著這生命的光華。又有多少人,用事跡展現(xiàn)著人性的本質(zhì)。現(xiàn)在,讓我們與神靈共舞,一起去聆聽來自韓金奎的《愛恨交織的神話經(jīng)典》,用心靈去體會人性的旋律。

  10李瑋婷

  人生應(yīng)該怎樣度過才有意義?相信每個人都有自己的答案。下面就請李瑋婷同學(xué)為大家講述讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時侯,他對這個問題的思考吧!

  感謝以上各位同學(xué)的精彩演講。今天的讀書報告會即將結(jié)束,但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。聆聽了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高,我們對每一天的讀書、生活有了更深更新的認識。

  余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要歸功于閱讀!遍喿x雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸。我們無力改變?nèi)松钠瘘c,但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點。

  讓我們記。簞e錯過一生中閱讀的黃金時期。

  熱愛讀書吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!

  今天的報告會到此結(jié)束。謝謝大家!再見!

讀書交流分享會主持詞(三)

  a敬愛的老師

  b親愛的同學(xué)們,

  合大家下午好!

  a很高興各位校長蒞臨我們學(xué)校的讀書交流會,本次交流會活動安排如下:

  b一、中心小學(xué)校長致辭

  a二、讀書成果展

  b三、學(xué)生才藝節(jié)目展示

  a四、中心小學(xué)介紹打造書香校園的經(jīng)驗做法及今后努力的方向。

  b五、好,我們請中心小學(xué)校長致辭

  b讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。

  a請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員,去參觀我們學(xué)校各班的讀書成果展,留下您的寶貴意見。

  a在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日,隨即迎來了今天在我們學(xué)校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!

  b我們的學(xué)!行男W(xué)。美麗的校園,風(fēng)光旖旎。

  a看!一個個綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣朗朗的讀書聲,裝飾著我們美麗的校園。

  b校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機。

  a我們親愛的老師啊,你們是那么的無私!你們愛學(xué)校勝過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命,一切都是為了我們!

  b是啊!每當(dāng)跨進美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動。

  a漫步在這美麗的校園,又重溫了xx爺爺?shù)念}詞:多讀書,讀好書,立志做一名有知識的人,對人民有用的人!

  b下面請允許我宣布“十八里中心小學(xué)讀書活動交流會”

  合正式開始!

  a首先請學(xué)生代表談一談自己的讀書心得,讓我們?nèi)ヂ犅犓麄冊谧x書中有哪些收獲。

  有請5.1班的學(xué)生代表

  有請5.2班的學(xué)生代表

  有請6.1班的學(xué)生代表

  有請6.2班的學(xué)生代表

  a讀書可以開闊我們的眼界,增長我們的知識;

  b讀書還能讓我們學(xué)會思考問題的方法。

  a下面請欣賞三年級一班同學(xué)帶來的詩朗誦《我愛讀書》

  b三一班的表演非常精彩,三二班同學(xué)中有兩位早就按捺不住了,想上臺為大家表演相聲《說成語》,掌聲有請!

  a勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;

  b奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;

  a剛強的礦石愛跟烈火交朋友;

  b有為的孩子愛跟好書交朋友。

  a請欣賞四年級一班同學(xué)表演課本劇《小鯉魚歷險記》

  b前面節(jié)目演得好不好,三句半也不能少,不管說的好不好,別跑。請欣賞四年級二班根據(jù)自己讀書的體會編寫的《三句半》

  a同學(xué)們,是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點迷津?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?

  b我可以毫不猶豫的回答:是書!一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。

  a我們與五一班一起來分享《但愿人長久》

  b書中那一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象,請觀看五年級二班同學(xué)帶來的課本劇表演《自相矛盾》

  a打開中國文化的歷史長卷,撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音再次感受儒家經(jīng)典的魅力。我們歡迎六年級一班帶來的經(jīng)典吟唱《三字經(jīng)》

  b大家欣賞完剛剛的節(jié)目,是不是感覺很精彩吶,接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢!

  a好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

  b好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

  a好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

  b雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;

  a雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;

  b但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完;

  a讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!

  b今天的讀書交流會就到此結(jié)束

  合老師、同學(xué)們再見!