【#新西蘭留學(xué)# #留學(xué)新西蘭初中學(xué)校推薦#】眾所周知，新西蘭位于大西洋，地理?xiàng)l件優(yōu)越，氣候舒適，每年都吸引大量的國(guó)際生前來(lái)求學(xué)。下面是©無(wú)憂考網(wǎng)分享的留學(xué)新西蘭初中學(xué)校推薦。歡迎閱讀參考！
留學(xué)新西蘭初中學(xué)校推薦
1、新西蘭惠靈頓女子中學(xué)
惠靈頓女子學(xué)校在學(xué)業(yè)成績(jī)方面享有盛名，學(xué)校重視數(shù)學(xué)和自然科學(xué)教學(xué)，且擅長(zhǎng)于語(yǔ)言教學(xué)，提供中文課，13年級(jí)的學(xué)生有5門語(yǔ)言課程可以選擇。此外，惠靈頓女子中學(xué)的NCEA平均成績(jī)?cè)?0%以上，位居全國(guó)。大多數(shù)新西蘭和外國(guó)7年級(jí)學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)校與新西蘭八大之一的惠靈頓維多利亞大學(xué)聯(lián)系密切，該校畢業(yè)生在各自的大學(xué)課程學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色。
2、新西蘭羅斯希爾中學(xué)
羅斯希爾中學(xué)（又名玫瑰山中學(xué)）始建于1970年，為男女合校，目前在校學(xué)生大約1750人，其中70名國(guó)際留學(xué)生。羅斯希爾中學(xué)以其優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生們的卓越表現(xiàn)在國(guó)際上享有聲譽(yù)。羅斯希爾中學(xué)為9-13年級(jí)的學(xué)生提供廣泛的課程，學(xué)生無(wú)論是想獲得FORM6證書、大學(xué)入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、還是其它的國(guó)家證書，都可以選擇合適的課程。在羅斯希爾中學(xué)，一學(xué)年分為四個(gè)學(xué)期，每年二月末開學(xué)。學(xué)校希望學(xué)生在學(xué)年之初入學(xué)，但其余時(shí)間入學(xué)也是許可的。北半球的學(xué)生可以在7月中旬入學(xué)，這是第三個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候。
3、新西蘭戴奧西森女子中學(xué)
戴奧西森女子中學(xué)是一所的私立女子中學(xué)，創(chuàng)立于1903年，坐落在奧克蘭市的富人區(qū)Epsom。它是新西蘭古老的學(xué)校之一，學(xué)校招收學(xué)前班至13年級(jí)的女生。我們歡迎國(guó)際學(xué)生給我們帶來(lái)的豐富文化。中國(guó)學(xué)生在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境中成績(jī)尤其突出。在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，戴澳西森女子中學(xué)為新西蘭好的學(xué)校之一。
4、新西蘭圣卡斯伯特學(xué)院
圣卡斯伯特學(xué)院1915年成立，是一所獨(dú)立的教會(huì)全日及寄宿制女校，從1年級(jí)到13年級(jí)一共有1470名女生，是一所女子私校，位于奧克蘭埃普索姆，學(xué)校同時(shí)提供NCEA和IB課程。學(xué)院為女校，鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越，是學(xué)校一直以來(lái)的“立校之本”，學(xué)校還設(shè)有創(chuàng)新項(xiàng)目，鼓勵(lì)這些年輕女性為社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)校在教學(xué)成績(jī)上表現(xiàn)突出，其NCEA考試和NZQA獎(jiǎng)學(xué)金獲得者人數(shù)都為新西蘭第一。
擴(kuò)展閱讀：低齡新西蘭留學(xué)優(yōu)勢(shì)在哪
1.快速提高英語(yǔ)水平
眾所周知，擁有得天獨(dú)厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，年齡越小的孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果越好，更容易接受西方教育，同時(shí)也有助于孩子日后更好地融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)。在學(xué)習(xí)玩耍中不斷地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不會(huì)感覺枯燥無(wú)味。用不了一年時(shí)間，孩子的英語(yǔ)就能得到很大的提高，其英語(yǔ)水平也是國(guó)內(nèi)的小朋友無(wú)法企及的。
2.大幅度提高綜合素質(zhì)
新西蘭的中小學(xué)教育比較注重孩子全方位的發(fā)展，學(xué)校設(shè)立有游泳課，每個(gè)學(xué)期還會(huì)有”露營(yíng)“一周，培養(yǎng)孩子野外生活能力，學(xué)校設(shè)有”跑步課程“，建議學(xué)生每天至少跑20分鐘。此外，手工與藝術(shù)課程，烹飪等課程也是不可缺少的課程，不但能提高孩子的動(dòng)手能力，還能培養(yǎng)孩子的想象力，在烹飪課上可以學(xué)習(xí)到如何去做餐點(diǎn)小吃，又能帶回家給父母品嘗，給家人一個(gè)驚喜！還有，即使在小學(xué)階段，老師會(huì)安排學(xué)生自己思考如何給全班同學(xué)介紹原居地的事物，讓學(xué)生自己到圖書館查找相關(guān)信息資料，再制作出文圖并茂的內(nèi)容，在講臺(tái)位置向全班同學(xué)介紹講解；內(nèi)容雖然不深?yuàn)W，但已經(jīng)是引導(dǎo)孩子如何獨(dú)立思考、動(dòng)手制作（寫作）某個(gè)論題了，就是說，新西蘭的孩子從小就開始做些力所能及的小學(xué)術(shù)研究了。
3.增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性
你如果路過新西蘭小學(xué)，有時(shí)會(huì)看到孩子們可以坐在教室的地上，東倒西歪坐沒坐相，站沒站相，其實(shí)在新西蘭中小學(xué)的學(xué)習(xí)就是這樣輕松愉快，新西蘭中小學(xué)教育的改革方向是“合班上課，開放空間、興趣分班，自由組合”。在這里，孩子們主動(dòng)選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)方式，你很難看到孩子們會(huì)厭學(xué)。新西蘭的教育是啟蒙式的賞識(shí)教育，這是從幼兒園就開始直至博士學(xué)習(xí)都貫穿始終的教育模式。例如，小朋友做錯(cuò)事，老師都是和藹地問原因，然后總是以“如果我是你，我就怎樣怎樣...”的口氣指出錯(cuò)誤所在、引導(dǎo)孩子如何處置類似的情況。老師總是及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，讓孩子們感受到被賞識(shí)的喜悅而能夠保持較高的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
4.培養(yǎng)孩子自學(xué)的能力
新西蘭中小學(xué)努力讓學(xué)習(xí)變成一件有趣的事情，讓孩子愛上學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子想要學(xué)習(xí)更多知識(shí)的渴求，因?yàn)樗麄冎琅d趣是的老師，只有感興趣想要去學(xué)，才能進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我學(xué)習(xí)的能力，而不是老師推一步走一步的填鴨式學(xué)習(xí)體制。自學(xué)能力是孩子適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的第一步，也是人生中非常重要的一種能力，即學(xué)生們?cè)趕elf-led（自我引導(dǎo)）的狀態(tài)下，以social（社交）與collaborative（合作）作為協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)效果是的。什么叫self-led？說白了，就是在教師指導(dǎo)下自學(xué)。而在空間設(shè)計(jì)上，你要給能夠self-led的學(xué)生有獨(dú)處的機(jī)會(huì)，當(dāng)他們問問題時(shí)老師也要在近旁，同時(shí)，不能夠自學(xué)也能夠受到老師的輔導(dǎo)。
5.開闊視野
新西蘭是移民國(guó)家，所以在班上會(huì)碰到來(lái)自五湖四海的小盆友，既有亞洲人，非洲人，歐洲人，還有同年級(jí)的人和不同年級(jí)的人在一起上課，可以了解很多信息，也增長(zhǎng)了知識(shí)�？傊�，低齡留學(xué)新西蘭對(duì)孩子成長(zhǎng)好處很多，就讓“不要讓孩子輸在起跑線上，為孩子謀劃美好人生之路”在在新西蘭起航吧！
擴(kuò)展閱讀：新西蘭寄宿家庭詳細(xì)介紹
一、寄宿家庭
即Homestay，是一種針對(duì)留學(xué)生設(shè)置的住宿形式，會(huì)為學(xué)生提供住房和餐飲（需要額外交費(fèi)），以及生活各項(xiàng)的基本設(shè)施，目的是提高學(xué)生的生活能力。
二、寄宿優(yōu)勢(shì)
首先是安全有保障，Homestay的家長(zhǎng)就是留學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，承擔(dān)起監(jiān)護(hù)學(xué)生的責(zé)任，對(duì)留學(xué)生在本地的安全負(fù)責(zé)，這樣可以保證大家這期間的安全問題。
然后是提升口語(yǔ)，因?yàn)樵诩彝?nèi)，會(huì)和家庭成員產(chǎn)生大量的交流，這就需要大家開口說，這樣在交流之中，能夠自然而然的提升大家的口語(yǔ)能力，甚至還可以學(xué)習(xí)一些俚語(yǔ)。
接著是起居生活更方便，基本上不需要操心生活上的各種問題，寄宿家庭可保障學(xué)生日常飲食，并且還會(huì)提供生活的幫助，這樣可以讓大家在異國(guó)也體驗(yàn)到家的溫暖。
后就是熟悉本地生活，如果大家和家庭相處和諧的話，他們還會(huì)帶著你拜訪評(píng)優(yōu)和鄰居，甚至一起出游，可以感受跟深層次的文化，從而提升適應(yīng)能力。
三、注意事項(xiàng)
要學(xué)會(huì)入鄉(xiāng)隨俗，入住前需提前了解寄宿家庭的相關(guān)信息，如家庭成員的飲食的習(xí)慣、宗教的信仰等，這樣既可以避免觸犯禁忌，也可以省去不必要的麻煩。
要學(xué)會(huì)尊重，無(wú)論在言語(yǔ)還是行為上，寄宿生都應(yīng)當(dāng)展示出自己對(duì)家庭內(nèi)的成員尊重和禮貌，注意糾正自己的一些不良習(xí)慣，與他們建立融洽的關(guān)系。
要多進(jìn)行溝通，與成員進(jìn)行相處，彼此尊重是非常重要的，雙方需多溝通。對(duì)于悉心照料的寄宿家庭，可恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)感謝之情，彼此間培養(yǎng)更深厚的關(guān)系。
