一年級(jí)寫的萬圣節(jié)周記600字（1）
終于盼到了今天，我一直期待的萬圣節(jié)。今天我參加了萬圣節(jié)的活動(dòng)，讓我非常高興，我要記下這美好的一天。我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學(xué)校參加活動(dòng)。
到了那里，外語老師像幽靈一樣地走進(jìn)來，他穿著潔白無瑕的衣裳，臉上涂著白粉。外語老師像野獸一樣地?fù)鋪�，嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí)，外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。
到了下午，外語老師給我們介紹了兩個(gè)人，一個(gè)是米麗，她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比，他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來，我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
時(shí)光過得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這個(gè)萬圣節(jié)可真開心啊!
一年級(jí)寫的萬圣節(jié)周記600字（2）
萬圣節(jié)就要到了，學(xué)校開展了萬圣節(jié)活動(dòng)。
中午，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，耳邊是一陣又一陣的歡笑聲和說話聲，熱鬧非凡。同學(xué)們有的頭頂沖天巫師帽，身披拖地長(zhǎng)斗篷；有的戴著恐怖鬼臉面具，手拿寒光大鐮刀；有的頭套骷髏面具，身穿骷髏黑衣。看著這些陰森恐怖的裝扮，我不禁毛骨悚然。
操場(chǎng)上還有許多游戲項(xiàng)目，我迫不及待地沖向了五花八門的游戲區(qū)。在投球游戲區(qū)里，一位高個(gè)子男生站在一個(gè)呼啦圈內(nèi)，手里握著一只雞蛋大小的球，他的面前是一張擺滿了紙杯的桌子，他必須在規(guī)定圈內(nèi)將小球投進(jìn)紙杯才算成功。游戲開始了。男生伸出右手，抬起左腿，身體緩緩向前傾斜，他小心翼翼地踮起腳，將手里的球輕輕一拋，小球在空中劃出了一道美麗的弧線，隨后不偏不倚地落進(jìn)了紙杯。男生高興地歡呼起來。我又走到了套圈游戲區(qū)。一位女生站在一條線后，手里拿著一個(gè)塑料圈，對(duì)準(zhǔn)了面前的南瓜燈用力一投，套圈從空中劃過，隨后“啪”地一聲摔在了地面上。女生拿起第二個(gè)套圈，仔細(xì)觀察著套圈與南瓜燈的距離。瞄準(zhǔn)了目標(biāo)后，女生再一次將套圈投出，在所有圍觀者的注視下，套圈落在了南瓜燈上。女生露出了喜悅的笑臉。我還去看了甩便利貼和畫臉的游戲，大家都玩得不亦樂乎。
快樂的時(shí)光總是很短暫，很快，活動(dòng)就結(jié)束了。這次活動(dòng)豐富了我的校園生活，拓寬了我的知識(shí)面，使我收獲了很多。
一年級(jí)寫的萬圣節(jié)周記600字（3）
寫給不知道“蟲洞”能穿越時(shí)空的科普盲媽媽�！〃D―題記
“呼呼”、“嘿嘿”、“嗷嗷”… …這是什么地方？這是萬圣節(jié)的夜里，大大小小的幽靈、女巫、吸血鬼、僵尸等怪物在黑暗中徘徊。
想了解萬圣節(jié)嗎？跟我進(jìn)入蟲洞吧！
咻咻――終于到了，這是哪兒？這是… …算了，還是給你們直接揭曉吧。在*紀(jì)元前，凱爾特人在夏末舉行儀式，感謝上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時(shí)的占卜者點(diǎn)燃篝火并施展巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔鬼怪。哦，我明白了。讓咱們?cè)俅芜M(jìn)入蟲洞吧！
咻咻――這是哪兒呀？我來告訴你吧！羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收節(jié)，這與凱爾特人的１０月３１日融合了。累了嗎？早累死了。進(jìn)蟲洞的時(shí)候你好好放松放松。進(jìn)入蟲洞！
咻咻――到了中世紀(jì)。在中世紀(jì)的歐洲，人們穿上動(dòng)物造型的服飾，戴上嚇人的面具，是想在萬圣節(jié)的夜里驅(qū)趕妖魔鬼怪。
好了，咱們返回20xx的萬圣節(jié)吧！
咻咻――到了。哎呦，怎么一到街上就碰到了一個(gè)幽靈呢？他一見到我就大喊：“trick or treat�。◥鹤鲃』蚩畲币�?yàn)槲覀儎倧南x洞出來，沒有帶糖或其他蘋果之類的甜東西，只好接受它的trick了�，F(xiàn)在小孩們裝扮成各種各樣的鬼怪，跑到各家各戶去要糖果。萬圣節(jié)成了人們狂歡的節(jié)日！
你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起度過一個(gè)可怕而興奮的萬圣節(jié)吧！
一年級(jí)寫的萬圣節(jié)周記600字（4）
10月31日是西方一個(gè)重大節(jié)日--萬圣節(jié)。聽說是由*教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價(jià)來祈禱施舍人家的死者早日*的習(xí)俗，逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提著南瓜燈，挨家挨戶進(jìn)行“不給糖就搗亂”的游戲。而在我們中國(guó)，就是另一番景色。
在海上世界廣場(chǎng)，許多人都帶上了面具，拿著南瓜燈和一些其他怪物的燈，在哪逛街，小孩子們就展開了一場(chǎng)“小鬼王”的游戲，游戲是這樣的，把人平均分成兩組，然后各選一名隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)，看哪個(gè)隊(duì)要到的糖果多，那個(gè)隊(duì)就是贏家，贏家就是當(dāng)天的“小鬼王”輸?shù)木鸵鲒A家的手下。
而我們家的萬圣節(jié)，是與眾不同的哦!
我們家的萬圣節(jié)開始，爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了我精心挑選的面具。“看，那邊來了一個(gè)鬼�！泵妹么舐暤亟泻啊８绺缈戳�，那起棒子，我沖他吼了幾下，哥哥的棒子拿緊了，哥哥對(duì)妹妹說：“我喊一二三我們沖上去!”妹妹說：“好!”“一、二、三!沖啊!”“我滴媽啊!三十六計(jì)，走為上策!”我趕快躲到房間里去。妹妹和哥哥玩真的，在我房間門口敲來敲去，我*得無路可逃，天啊!我怎么這么倒霉啊!我想了一想，我想到了一個(gè)妙計(jì)!
我走出去，對(duì)他們說：“這些都不算什么，我們比看鬼片!怎么樣!”哥哥和妹妹都答應(yīng)了。
我放了一部我在同學(xué)家看過的鬼片，因?yàn)榭催^了，所以就不怕。而哥哥和妹妹嘛!嘻嘻!他們只說了一句話——好可怕啊!。最后，肯定是我贏啦!
最后，妹妹提議。我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了這美好的萬圣節(jié)。很開心，就是不太會(huì)跳。
在萬圣節(jié)里，我覺得妹妹真膽小，不過還是玩挺高興的。
一年級(jí)寫的萬圣節(jié)周記600字（5）
說到調(diào)皮，大家就會(huì)聯(lián)想到萬圣節(jié)的“不給糖，就調(diào)皮”，不過萬圣節(jié)對(duì)我來說只是會(huì)蛀牙而已，因?yàn)槲铱墒俏覀儼嗟摹罢{(diào)皮！”連男生都比不過我。
讓我來告訴你，有一天外面陰雨蒙蒙，上學(xué)的我發(fā)現(xiàn)老師家附近塞車塞得很嚴(yán)重，于是我在心里擬定一份調(diào)皮事項(xiàng)，我一進(jìn)到教室就嚴(yán)肅的對(duì)同學(xué)說：“我在來學(xué)校的路上遇到老師，他說家里有事今天沒辦法來，所以大家狂歡吧！”
話才剛說完大家都從座位上跳了起來，美術(shù)很強(qiáng)的蕓在黑板上寫著大大的“party time”，有零食的同學(xué)就大吃，沒零食的就大叫，悄悄的退出了High到不行的教室。“算算時(shí)間他應(yīng)該也到了啊?”我自言自語的說著，突然聽了沉重的腳聲，我趕緊沖去躲起來，幻想著接下來可能上演的好戲。我小心翼翼的探出頭來，看到老師和同學(xué)對(duì)視著，他們都以驚恐的眼神望著對(duì)方。
我這時(shí)若無其事的走了進(jìn)來裝作驚訝地問：“你們?cè)诟陕铮_派對(duì)嗎？”班長(zhǎng)結(jié)結(jié)巴巴的告訴老師事情的經(jīng)過，大家也七嘴八舌的告我的狀，老師這時(shí)走過來詢問我怎么回事。
我投給老師一個(gè)頑皮的微笑，并說：“不給糖就調(diào)皮，你沒糖我就調(diào)皮！”大家哄堂大笑，接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干，并說明他今天本來就要開一個(gè)慶祝萬圣節(jié)的派對(duì)！大家開心的歡呼，一方面感謝老師的用心，一方面對(duì)我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度，今年我們要“不給糖就調(diào)皮！”
